人生を変える英語学習 教育×英語×お仕事 -27ページ目

人生を変える英語学習 教育×英語×お仕事

子育て中のやり直し英語でTOEIC講師、実務翻訳者という自分の夢を叶えながら子供たちの英語教育リテラシー向上も果たしました。
「勉強しなさい」と言わない子育てで、長男は東大合格、長女が国立大医学部に合格しました。
教育コーチングを通して学習の自立をサポート

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語再起動エキスパートMary 小野田です。

 

先日は、とても輝いている起業家のママさんにお会いしました。

行動力、根性、愛の精神にあふれている方で、お若いのに企業再生や地域再生のお仕事に取り組んでおられます。

 

そんな彼女が、今後の人生設計を考えたときに、どうしても英語が必要、またもろもろの場面で英語がボトルネックになっているということで英語学習についてのご相談でした。

 

現状をヒアリングし、簡単なレベルチェックをして、

彼女の達成したいゴールに向かっての学習ロードマップを作製しています。

 

その中で、私ができること、伴走できるところをご提案させていただきます。

 

また、生涯英語学習を続けていただきたいので、コーチング終了時には終了後の学習もご提案します。

 

昨日は、一日中ロードマップとコースの作成をしていましたが

自分の好きな英語でこうしていろいろな人の人生に貢献できることへの幸福感を感じました。

 

英語情報洪水の中で溺れかけている方、

英語学習を最適化したい方、

一度英語のお悩み相談をしてみませんか?

 

また、英語が好きだけれどどうやってその「好き」を活かしたらよいのかわからない方、一緒に『自分の強み』を探してみませんか?

 

今日もコース作成のつづきをします。

この時間が何より楽しいです。

 

 

    

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語再起動エキスパートMary 小野田です。

 

昨日、今日と風が強い日でした。

花粉がたくさん飛んでいますね。

本日火曜日は、テニスDAY

 

1月から、コーチが変わったのですが、基本の姿勢、アプローチ、打点、ラケットの面を点検してくれます。

 

私のテニスは中級なのですが、中級ですと自由にラリーやゲームが多くなり、レッスンもゲームの中のポジショニングなどが今までメインでした。点を取ることが目的になると、とにかくラケットで打ち返すことに主眼をおき、スプリングステップ(テニスの基本のステップ)、打点とラケットの面などの意識がうすくなります。

 

そして、フォームも乱れ・・・自分でも「これで上達するのかな。なにかがしっくりきていないけれど、どこをどうすればよいのかわからない」状態でしたので、新しいHコーチの基本の見直しはとてもためになり、上達するために自分に必要なことがわかります。今日、振替で同じレッスンを受けられた方も、私と同じ悩みを持っていて、「基本の見直しができるこのクラスに変更しようかな。」とおっしゃっていました。

 

英語も、中級者になるとある程度の英語が読めて、聞けるのでテニスのラリーのようになんとなく会話をつなげている・・・ということはないでしょうか?文法をきにするあまり発話量が少なくなったり、カンペを用意するも会議で話すのがこわかったり・・・。

そんなときは、とにかく基本に立ち返り、簡単な英語でまず自分の頭で考えて話すことが大事です。

 

日本語で話す自分より、話すレベルが下がるのでなんとなく避けがちですが、インプット量の3割をアウトプットできると言います。ですから、読めるレベルより話すレベルが多少下がることはそういうものだと腹をくくって、中学英文法でよいのでとにかく自分の頭で考えて話す訓練をする、練習をすることが大事なのです。

今日のテニスは、ゲーム中のボレーに比べればとても基本的なことを練習しましたが、この延長で努力していけば上達する・・・と思えて久しぶりにテニスを楽しみました。

 

中級者の方、プライドを捨てて、話すことはとにかく中学英文法で単語を自分の専門分野で、自分の頭で考えて話すことをこころがけてみてください。

 

 

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語再起動エキスパートMary 小野田です。

 

ブログの更新がお久しぶりになってしまいました。

その間、何をしていたかというとコーチングを受講してくださった方へのプレゼント「TOEICシーン別フレーズ集」を作成していました。

 

TOEICの語彙は、金のフレーズを中心に増やすとよいですが、

一通り学習したら、シーン別にまとめてみるとよいです。

記憶が定着しますし、単語が応用できるようになると思います。

 

今回は、

 

・ホテル、レストラン

・旅行、出張

・オフィス業務1

・オフィス業務2

・求人、採用

・人事

・会議、プレゼン、セミナー

・ビジネス全般

・広告

・雑誌、新聞、メディア

・交渉、契約

・財政、会計、補償

・販売、マーケティング

・製造、生産

・商品

・修理、メンテナンス、問題

 

それぞれの場面で使うフレーズ集です。

 

英語コーチはやはり、学習者さんの「時短」になる何かをお伝えし、それぞれの時間を人生の中の中心軸に使ってほしいと思いますので、次々と「時短」につながる教材を開発していきますね。

 

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語再起動エキスパートMary 小野田です。

 

現在、来年度の授業のためのテキストを作成しています(毎年改定しています)。

 

改めて、TOEICは「品詞の識別」を大事にしているわけが見えてきました。

 

とても大事なんですよね。

 

例えば、Listeng

 

 

まず、英語と日本語の音声の違い、発音ルールを知って、

 

 

リンキング(リエゾン)を知る

 

 

ここまでは、Listenigを少し勉強したことがある方ならわかるかもしれません。

 

 

その後、効いてくるのが品詞識別

 

 

品詞によって内容語と機能語があるからです。

 

ネイティブは、内容語にストレスを置きます。

 

 

 

昨年度、この内容を扱った授業の感想として

 

・ためになりました、中学英文法から抜けていたことがよくわかりました。

・中学英文法から、リスニングにまで結びつくとはー中学英文法深い!

 

というような感想をいただきました。

 

ストレスを置くということは、大事なのです。

この法則がわかってくるとReadingもSpeakingもWritingも実は中学英文法が大事だということがわかってきますね。

 

 

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

 

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして英語講師、TOEIC講師、実務翻訳者の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した英語再起動エキスパートMary 小野田です。

 

菊池風磨君と白石麻衣さんのニュースが流れてきましたね。

私はお二人とも大好きなので、とても嬉しいです。

私は、このお二人とても聡明だと思っているんですよね。

 

さて、今日はお勧めメルマガのご紹介です。

英語を話すとき、単語を並べる・・・がんばって、とりあえずSVOかSVCかの3語で話す・・・

でも、実は長めの文を話したいということありませんか?

 

私も基本的に「伝わる」ことを意識したプレーンEnglishを心がけているのですが、

ときには、ちょっと長めを話したいなと思います。

特に、発言するときや、人前で話すときはそう思います。

 

ベースはTOEICの勉強と翻訳が私の英語ライフですが、

実は毎日読んでいるメルマガがあります。

 

忙しいと、最初の記事英文だけ読み飛ばす程度なのですが、時間があるときは

全部読んで音読をして、スピーキングまでやると15~20分程度ですが

「英語が上達」した気分になります。

 

それは、「英語脳」というメルマガです。

 

ほんの一部をご紹介いたしますね。

一日一文“英語脳”で読む英語上達法
2024年3月7日(木)号
VOL.5448

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本日の例文
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第16代アメリカ合衆国大統領、政治家、弁護士である、エイブラハム・リンカーンの言葉です。

I am not bound to win, but I am bound to be true. I am not bound to succeed, but I am bound to live by the light that I have. I must stand with anybody that stands right, and stand with him while he i
s right, and part with him when he goes wrong.

こちらでも読めます(発音音声付)
https://www.eigonou.net/magsys/cs.cgi?m=eigonou&c=38170&u=11975

 

そして、語彙の説明があって、ここから先がとても楽しいのです。

 

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それではまず文節に分けて日本語に訳し内容を理解して下さい。
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I am not bound to win,
私は勝とうとしているのではない

but I am bound to be true.
自分に忠実でいようとしているのだ

I am not bound to succeed,
成功しようというのではない

but I am bound to live by
〜に従って生きようとしているのだ

the light that I have.
自分の内なる光に

I must stand with anybody
私は〜の人の味方でいなければならない

that stands right,
正しく居る(人)

and stand with him
そして彼を支持しなければならない

while he is right,
彼が正しい間は

and part with him
そして彼と別れなければならない

when he goes wrong.
彼が堕落した時は


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今度は「頭の中で」一行ずつ日本語に訳しながら…
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I am not bound to win,

but I am bound to be true.

I am not bound to succeed,

but I am bound to live by

the light that I have.

I must stand with anybody

that stands right,

and stand with him

while he is right,

and part with him

when he goes wrong.


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次はいちいち日本語に訳さずに読んでみましょう。
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I am not bound to win,
but I am bound to be true.
I am not bound to succeed,
but I am bound to live by
the light that I have.
I must stand with anybody
that stands right,
and stand with him
while he is right,
and part with him
when he goes wrong.


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では最後に日本語に訳さずにこの文章の情景を思い浮かべられるようになるまで繰り返し読んでみてください。目を閉じて暗唱できるようになったら完璧です。
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I am not bound to win,
but I am bound to be true.
I am not bound to succeed,
but I am bound to live by
the light that I have.
I must stand with anybody
that stands right,
and stand with him
while he is right,
and part with him
when he goes wrong.


Good job!
英語脳で読めましたね。今日も一歩、あなたはネイティブスピーカーに近づきました。おめでとう!

 


この後、チャンクごとの日本語があり、それを英訳していく練習もあります。

最初の英文の後にリンクが紹介されているブログに飛ぶと、音声も確認できます。

 

「英語脳」の説明やバックナンバーのリンクもご紹介しますね。

英語脳とは…
https://www.eigonou.net/magsys/cs.cgi?m=eigonou&c=38191&u=11975

バックナンバー
https://www.eigonou.net/magsys/cs.cgi?m=eigonou&c=38192&u=11975

 

 

このメルマガは、本当にためになると思って自主的にご紹介しているものです。

私個人のお勧めです。

 

メルマガを発行してくださっている小林さん(お会いしたことはありませんが。)、いつもありがとうございます。

 

 

    

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?