帰り道の空は・・・
僅か 数時間前の出来事
「 えっ なあに ？ 」
よく聞き取れなくて 何度も繰り返した
弾む声と 風を切る音が ふざけ合った 行き道
気づかなかった 高架の橋桁
くぐるたびに
ひとつ ふたつ 無言で数えている
同じ道を 帰るのは 少し 淋しい
壊れた腕時計を眺めるような 初夏の 日の長さも切なくて・・・
もう あなたの住む街は 暮れているのでしょうか
脇道へ逸れて 海への坂道を下れば
まだ 光が零れていそうな 空の色なのに
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山の端 いとをかし
「 髪をほどいて 」 キリンジ
※ 手と手離れた瞬間に テレパシーきかなくなる あなたは知らない人のよう・・・
※ 以前 bird でアップしましたが、今回はキリンジで＾＾
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「安倍政権で教育はどう変わるか」
参議院選まで あと二週間となった
テレビやマスコミでは
「争点は経済政策」 「アベノミクスの評価」
などと言っている 能天気なものだ
下馬評では 自民の圧勝 衆参両院で安定多数だとか
前回の衆院選で 悪魔祓いの封印が半分解けて
今のところ 一見大人しそうにしているが これで 手足が自由となれば・・・
ねじれ解消で政治が進む ？
また 「 騙された 」 と あとの祭り ？
「 おめでたいですね 我々 日本国民 」 と 言っておこう
原発再稼働 原発輸出 憲法改悪 挙げればキリの無いところですが
今回 とても重要な割に 認識の低いと思われる 安倍政権の教育改革の問題について
このような本を読んでみました （以下 本書からの転載含む・太字引用部分）
安倍政権で教育はどう変わるか (岩波ブックレット)/岩波書店
￥525
Amazon.co.jp
（1）「新教育行政システム」として教育委員会を事実上廃止し、首長が任命する教育長の「附属機関」とする（教育への直接的な権力介入）
（2）義務教育費国庫負担割合を100％にして、公教育における国の権限と責任を明確化する（教育の国家統制）
（3）「教科用図書検定法（仮称）」を制定して詳細な検定基準を政令で定め、教科書採択については教育長が単独で決定する、「学校教育法」を改正して、文部大臣が単独で学習指導要領を決定できるようにする
（4）「教育公務員特例法」の改正と「教育公務員倫理規定」の策定を行い、教師の政治的行為を取り締まり、勤務成績の評定を厳格化して分限処分を徹底させる
（5）「教育職員免許法」を改正して、大学と大学院では「準免許」だけを授与し、１～２年インターンとして勤務して適性試験で選抜した上で教育長が「本免許」を授与する制度にする
（6）地方公務員法を改正して「政治的行為の制限」に違反した教員は、免職を含めた懲戒処分ができるようにする
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「え、いいんじゃないの？」 「どこかおかしい？」
という方は 是非 本書をご一読下さい(笑) 60頁ほどの小冊子ですので＾＾
安倍首相の宿願である憲法改正と教育制度改革は 車の両輪のようなものでしょう
専制的な体制の構築・維持には イデオロギー教育の徹底・浸透が有効な訳で
なんともきな臭く また 息苦しさを感じます
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今日の教育は、もの言わぬ子どもたちと、もの言えぬ教師たちによって閉塞状況に閉じ込められている。子どもも教師も、日々、厳しい現実に直面しながらも学び教えている。これ以上、子どもも教師も、為政者の虚妄と妄想の犠牲にすることはできない。
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安倍政権の推し進めようとする 憲法改正・教育制度改革は
戦後民主主義を 死に追いやってしまうものを孕んでいる 大げさではなく
我々の一票が それを後押しするのだとすれば まさに 自殺行為だ
憲法第十二条
この憲法が国民に保障する自由及び権利は、国民の不断の努力によって、これを保持しなければならない。
この 「努力」 こそが 今 本当に必要なのではないでしょうか
いみじくも 本書の冒頭近くに記された一文
「 日本社会の最大のアキレス腱は政治的後進性にある 」
この言葉が とても 重い・・・。
「 あり、か 」 中島みゆき
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不思議な体験～ロズウェルの記憶
昨日は七夕
牽牛星と織女星の ロマンチックな想いで
空を見上げた方も多かったことと思います
ただ 昨晩 私が見たものは 幾分異なっていました・・・
上の写真は 私の仕事部屋から撮ったものです
仕事柄 夜更かしが常の私で 昨日も午前三時を回った頃
ちょうど この角度の空だったと思います
なんだか 明るいものが 目に入ったので ブラインドを上げてみました
「 今日はこんなあかるい月が出ていたかな？ 」
そんなことを思いながら見上げた空の色は よりオレンジ味を増した眩い光でした
最初は 室内の灯りや 車のライトが 窓ガラスに映っているものと思いましたが
どうも 明らかに違うのです
光は 立体感のある楕円形で ほぼ同じ位置で わずかに揺れているようでした
「 これはUFOに違いない 」
私は咄嗟にそう思いました 不思議と驚くことも無く・・・
何故なら
昨日 七月七日の午後に 思い当る出来事があったのです
それは 一見ボール紙のように見える A4サイズくらいだったでしょうか
そこには 象形文字のような 記号のような 見たことの無い文字が並んでいました
そしてまた 不思議なことに これは近くの幼稚園の 木に吊るされていたのです
誰が？ なんの目的で？
既にこの地球上には なんらかの意図を持った異星人が 潜んでいると言います
もしかすると これは異星人の秘密の通信なのではないかと 戦慄しました
以下に 周囲を警戒しつつ 決死の覚悟で 撮影に成功した一枚を
写りは良くありませんが 公開したいと思います
もし なんらかの解析 読解する方法をご存知の方は ご連絡下さい
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どうも 異星人は 幼稚園児に化けているようです
これ以外にも 他の星系から来たと思われる 解読不能文字短冊文書が 多数(笑)
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星空に思いを寄せる一日に そんな妄想を＾＾
夜になり 夜も更けて
わずかに白みがかった空に 「 UFO出ないかな～ 」 なんて思いつつ
窓の外を眺めていたのでありました
でも・・・
そんな風に 夜空を見上げている時
ふと
目の前のベランダ
しかも その足下に ！
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こんな風にしゃがんでたら
ものすごーく 怖いですよね～
と
そんなことを引き続き妄想していたら
本当に怖くなってきて
背中がひゃひゃっとしたので あわてて部屋の中に入りました
もう 仕方ないので ネコでも抱っこして寝ようと思ったのですが
どうも この時期は暑いからイヤなようで
呼んでも来てくれませんでした（涙）
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そんな 妄想と恐怖の一夜が明けると
なんと Googleのトップ画面が 「ロズウェル事件」バージョンに ！
なんでも ７月８日が ロズウェル事件 66周年記念だそうです
ロズウェル事件とは アメリカ・ニューメキシコ州ロズウェルで 軍が墜落したUFOを回収したと
新聞記事にまでなった事件 （後日 軍は否定）
さて 真実はどうなんでしょう なんだか 胸躍るものがありますね～
MJ－12 エリア51・・・ 矢追さんはどうしているのでしょうか＾＾
Googleのロズウェルバージョンページは
墜落した宇宙人を操作して 円盤のパーツを拾い集めて 乗って帰らせる
という RPG 仕立てになっていたのですよ～ 知ってましたか ？
くれぐれも どーなつやさんの店員さんには 気を付けて下さいね＾＾
「 不思議な少年 」 松田聖子
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