小1次男。進研ゼミの国語。チャレンジ問題で、『絶望ポーズ』。こんなにもできないとは・・・。

小学1年生の次男は、進研ゼミをやっています。

コツコツとやっていますが、なんとなーーーく、国語が苦手かなぁ？という気がしています。

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先日、11月号の国語の「チャンレジ問題」。

チャレンジ問題は、ちょっと難しめ。

中学受験に通じるものがあるなぁという感じがします。

「ひっくりかえったかめさんに、ぞうさんはどうやってたすけたでしょう？」という問題。

自由に、創造して、発想力豊かに書けばいいんだけど。

次男は、「わからないよ。ぜんぜん、思いつかない・・・」と。

「絶望」のポーズ↓

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「なんでも、いいんだよ。うんこしたとか。空を飛んでいったとか・・」と私。

それなら、と書いたのは。

「はなでみずをかけてあげました」と息子。

普通だね、普通

とは、言わずに

「よくできました」と、花まるをつけてあげました。

子供だから、誰でも、なんでも、創造力が豊かってことでもなく。

思いついて、書き出すスキルってのが必要なのね・・・。

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