ヤマハ
ジュニア専門コース
１年目の子がおります
ざっくり
ヤマハ音楽教室の幼児科を終えると
ジュニア専門コース
ジュニア総合コース
アンサンブルコース
とコースが別れます
いろいろ考えて
わが家はジュニア専門コースになりました
幼児科では
わが子の場合
比較的すんなり弾けることが多かったので
レッスンの進みが
とてもゆっくりに感じていました
ジュニア専門コースに来てからは
周りのお友達がバシバシ弾けるし
レッスンで足踏みすることはなく
メンバーが
先生に
出来るよ次も弾けるよと言うもんで
グイグイ進んでいきます
そこで先生も
宿題で
もしテキストのイントロが弾けたら弾いてみて
コーダもテキストには転調して書いてあるけれど
そのまま最初の調で弾けたら弾いてきていいよ
なんて言ってくる
そしたらね
レッスンでの発表時には
２人は習ってないイントロを自主的に弾き
２人は加えてコーダまで弾いてくる
１人は
イントロ、コーダ、
更に宿題になってないが
アレンジまで加えて弾いてくる
とても向上心のあるメンバーです
先生はとても喜んでました
そのペースが
わが子にもあっているような気がしているので
ジュニア専門コースで良かったかなと思います
その代わり
宿題は多いですけどもね
１日１時間は練習しないとな感じ
時々出来ないと怒って練習が微妙な日もあります
そんな様子のクラスなので
アンサンブル発表会では
はじめてのアンサンブルなのに
先生がすごいのか
何なのか
様々なコースと年代の
発表が続きましたが
存在感のある演奏だったと思います
他のアンサンブルでは
同じリズム
似た旋律を
合わせているところも多かったのです
ヤマハOGの
アラフォー自身の発表会のときだって
そんな感じでした
だけども
クラスの曲は
それぞれのパートが
バラバラで
掛け合いもあり
ソロなメロディパートも多い
それぞれが必要な要素で
成り立っているタイプの曲だったので
難易度高いなと
楽譜をもらっていたときに感じていたのですが
発表会を聞いて
やっぱり難易度高めだったんだなと
思いました
先生は難しいよとは言わないのでね
当たり前に出来るような感じでした
そして
各コース各学年の様子を感じるに
やはり日頃からのレッスンの回数の違いと
それに伴う自宅練習の違いなのでしょうか
学年が上がると演奏力も上がってますが
アンサンブルコースよりは
総合コース
ジュニア総合コースよりは
ジュニア専門コースのほうが
数をこなしているのでしょう
演奏力も上がっているように感じました
子どもって
時間をかけて真剣に取り組んだ分
結果になって出るんですね
すごいです
心配していた
エレクトーンのスタートボタンのミスはなく
余計な場所も触らず
ステージのライティングに動揺もせず
みんながそれぞれのパートを弾ききったように思います
小1らしく
振り付きで歌って、その後演奏して
とっても可愛くかっこよかったです
そんなふうに感じた
アンサンブルコンサートでした