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おはようございます。岡本大輔です。
本日の紹介はこちらです。
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【出会い】
帯広図書館で偶然手に取りました。タイトルからして小説の応募をしている僕が引き寄せたということになりましょうか……。

【本書紹介のねらい】
ごめんなさい。本日の記事は読者のあなたのために、よりも僕自身の活動がどうなっているのか、自分への確認記事の傾向が強いです。
これから小説を書きたい、将来は出版したいと言う方がいたら参考になるかも知れません。


【気になった抜粋】

あなたが書いたものを読んでくれる人に、あなたが書きたかったものが理解されること、これこそが、文章の最も重要な機能である。

作家が続かない理由……デビュー後のビジョンがない、「作家になりたい」一心で努力をしてきた、まさにその動機が、作家になったことで失われる、つまり、作家になること、自分が書いた作品が出版されることがゴールだったわけで、処女作が本になった時点でゴールインしてしまうため、その後の動機が見つけられなくなる、という症状らしい。

出版社は自分たちが作った書籍という商品に対して、そのユーザーの意見を集める努力を熱心にはしていない、出版社(特に営業)が「お客」だと認識しているのは、「書店」であって、「読者」ではない。

10万部売れる本を作ることは非常に難しい、しかし、1万部売れる本を10冊出すことなら、それよりは容易だ、5000部売れる作品を20作書くことなら、さらにずっとやりやすい。

シーンを描くには、まず「場」が必要である、実際に知っているところ、見たことがある場所を使うのが手っ取り早い。

【響いた抜粋と学び】
良い小説とは、「こうすれば書ける」では成り立たない「創作」なのである。

小説や音楽、絵画、陶芸などの芸術作品全般に言えることは「創作物」であること。そして、それらは「〇〇すれば成功」だとか「△△をしたら売れる」という定義はありません。

小説で言えば、もちろん、文頭の一文字を空けてから書き始める。…(三点リーダー)は2つセットで活用するなどのルールはあります。それらはあくまで書くための基本ルールであり、面白い作品になるかどうかはその次の段階です。

はっきりしている真実が一つある、どんなに酷い作品でも、誰かは褒めてくれる、どんなに優れた作品でも、誰かは貶す、人間のばらつきは、それくらい広い。

はい。あなたの作品をつまらない、くだらない、読む価値がない、と酷評する人がいる一方で、必ずあなたの作品を褒める人がいます。
咎める人に媚を売っていたって仕方ありません。あなたの作品が嫌な人はいます。全世界で70億人いる中であなたの作品を理解する人が1%、たった1%いたらいいじゃないですか。

1%ということは、7000万人ですよ。日本人1億2千万人で考えれば、120万人はあなたのファンになる可能性があります。120万人のうちさらに1%があなたの作品を買ってくれるなら1万部です。
ベストセラーまではいかないけれど、それだけファンになる人がるんです。

小説にテーマなんて必要ない、読んだあと、残るようなものも必要ない、それを盛り込むな、とはいわないが、わざわざ異物を盛り込んでも、小説の純粋性を失わせるだけだ。

小説は純粋に楽しいか、楽しくないかだと僕は思います。昨今では自己研鑽ブームまで言ったら語弊があるかもしれませんが、自分磨きが取り上げられることが多いです。
小説は楽しいか楽しくないか。学びになるかならないかは一人一人の読者の感性です。
僕も著者の意見に同感です。
昔話だってそうでしょう? 桃太郎、浦島太郎、白雪姫……純粋に楽しいか楽しくないかで読んでませんでしたか? そこに学びがあるかないかなんて後付だと思ってます。

最も際立つのは、一つの文章の句点の次に何を書くのか、という選択をする瞬間だ、この一瞬に「視点」がすべてを決める、「どう描写するか」の以前に、「何を描写するか」がある。

書き手として参考にさせていただきます。「書き方」の部分で、どう表現するかよりも”何を”表現するかですね。手法や技法を考える前に、僕が何を描写したいのか、問いかけながら書き続けます。

【編集後記】
本日、喜久屋書店さんにお邪魔して「岡本大輔のオススメ本コーナー」に設置予定です。

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朝4時起きで活動し、圧倒的読書量で介護業界に革命を起こす男のブログ-image

まだ書きかけでした。僕のプロフィールとオススメ本の紹介を3枚ほど書いて本屋さんに行きます。


お客様の興味を惹くものになるといいなぁ。




ここまでお読みいただきありがとうございます。

コメントは自由制です。一見さんも読者も大歓迎です。
返信は24時間以内にいたします。

※心無い非難・誹謗・中傷等は削除させていただきます。










おはようございます。岡本大輔です。
本日の紹介はこちらです。
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【出会い】
政治家の殺し方 /中田 宏 の中で中田さんは「大いなる自由に対して、しっかりと責任が伴う社会をめざすべき」と説きました。
そういえば福澤諭吉さんがそのようなことをおっしゃっていたのではないか……僕は早速帯広図書館に足を運びました。

【本書紹介のねらい】
明治維新後時代が混沌としていた……不況の現代に通じるあの時代から今の生き方を考えましょう。

【気になった抜粋】

なぜ今川義元は滅びフランスは生き残ったのか? 

独立とは、一軒の家に住み、他人に世話にならない、というだけのことではない、これは単なる個人的な義務である、一歩進めて社会的な義務を考えれば、日本人としての名誉を辱めず、国民がともに努力し、日本国を「自由と独立の国」であると諸外国に認めさせてこそ、初めて個人と社会との義務を果たしたといえるのだ。

西洋諸国の経済力に恐れてばかりいてはだめである、なぜ西洋諸国は発展したのか、その文明を学び、内外の状況を比較検討して、さらに学び吸収することが大切なのである。

人望とは、ただ個人の力量だけで得られるものではなく、財産がたくさんあるからといって得られるものでもない、その人の活発なる才能と知恵、そして正直さ、誠実さが、積もり積もって得られるものなのである。

【響いた抜粋と学び】
「天は人の上に人を造らず、天は人の下に人を造らず……」
僕たちはこの言葉を教えてもらい「人間は平等だ」という勘違いを信じ込んでいました。
それではその真相を伝えます。
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人間にはもともと貴賎や貧富の差はない、その差が生じたのは、学問を修め、物事をよく知った人は出世し、金持ちとなる、それに反して学問に励まなかった人は、出世もできず、貧乏となって身分の低い人となるのである。

福澤諭吉さんの言葉は「人は生まれた時点では平等だ」と話しています。格差が生じるのは生まれたあとに学問をするかどうかだと話します。

福澤諭吉さんが言いたいのは「生まれた後の努力によって人は変わるのだ」ということです。
僕自身の話をしましょう。
僕は貴重な20代中盤まで、学問を怠り、会社や上司の不満や愚痴を並べていました。僕のことを評価する人は誰一人いませんでした。

あなたはどうでしょうか? 学問を修めずに、自分は不幸だ、自分は貧しい、と言っていませんか?

国民の一人ひとりが自分の行動を正しく保ち、学問に志し、広く知識を取得し、おのおのの立場に応じた才能と人徳を磨くことである。

鎖国を解き、西洋に開かれたときにはすでに福澤諭吉さんは個人の行動と努力を説いているんですね。それなのに、何も分からず、自分が努力しないで、他人が自分を勝手に幸せにしてくれると幻想を持っていた自分に反省です……。

介護業界で話すと、各サービス事業所や専門職一人一人が自分の行動を正しく保ち、学問に志すことだと感じています。それは福祉のことはもちろん、幅広い視点で知識を吸収することが必要になります。

現在の介護業界は異業種が参入してきて、介護保険サービスにおいてはレッドオーシャン状態です。ここで一歩ぬきんでるにはどうしたらよいのか? ①より専門性を深めること、②ブルーオーシャン(介護保険外での活動)で勝負する、どちらにしましょうか?

※ 僕はちなみに②に力を入れてます。

国民がもし暴政をイヤだというのなら、すみやかに学問を志し、みずからの才能と品格を磨き、政府と同等の資格と能力を保つような実力を身につけなければならない。

人間、独立心をなくして他人に頼る者ばかりが多くなると、国民全体が依頼心の強い者ばかりとなって、個人的な援助をする人はいなくなる。


介護保険改正のたびにグダグダ文句を言う専門家の意見は、個人的にはうんざりしています。法というのは完璧なわけはないですし、介護保険で言えば決められた財源のなかで運営するしかないのです。

バスケットボールでは2000年に20分ハーフ(前後半20分)だった試合を10分4クォーターに変更しました。バスケに限らず、スポーツでもルールは変わっていきます。
それに対して、「なんで20分ハーフじゃないんだ!?」と文句を言っても仕方ありません。
そのルールに順応していくしかないのです。

話を戻して、もし介護保険の法改正が暴政でイヤだというのなら、福澤諭吉さんならば「みずからの才能と品格を磨き、政府と同等の資格と能力を保つような実力を身につけなければならない」と説くのではないでしょうか?

国の政治に頼りきって、自分の思い通りにならなければ誹謗・中傷、愚痴や不満、それでは国全体の力が弱まるばかりです。
政治の力が大きいのは事実。でもそれだけではないはずです。

介護職、一人一人の自己研鑽から現状を少しでも良くすると変えることが必要です。

【編集後記】

長女のお友達が以前告知していた「新出礼羅」の絵を描いてくれました。

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朝4時起きで活動し、圧倒的読書量で介護業界に革命を起こす男のブログ-image

かわいらしい絵です(=⌒▽⌒=) 絵本シリーズになるといいなぁ。


3月31日締め切りのすばる小説新人賞に投稿予定です。

只今原稿仕上げ中です。




ここまでお読みいただきありがとうございます。

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おはようございます。岡本大輔です。
本日の紹介はこちらです。
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【出会い】
以前ブックオフで105円のときに購入し、本棚に置いていました。久しぶりに読みたくなって手に取りました。

【本書紹介のねらい】
人生を好転させる基本……「掃除、笑い、感謝」を身につけましょう。
人生うまくいってないなぁと思っている人はぜひ実践しましょう。

【気になった抜粋】
「どうして、トイレ掃除にそんなに力を入れるんですか」と、その僧侶は聞いたそうです、そうしたら「自我を捨てるため」と言われた、トイレ掃除をすると、どうも自我がなくなるらしい。

マラリアで高熱を発した人はガンになりにくい、という因果関係がわかりました、ガン細胞は41度から42度でしんでしまうらしいのです、ガン細胞は、熱に弱いらしい、体温が上がって臓器が温まると、、ガン細胞は生きていけないらしい。

本来、数字というのは、人間が生活するにあたって、数を使いこなしほうが便利だというところおから考えられたものです、それがいつのまにか、自分の生活にかかわってきて、逆に人間を縛るようになってきた、そして、その数字を一生懸命、守らなければならないという状況にさらされている人ほど、どうもガンになりやすいようなのです。

江戸時代の人は体温が平均37度くらいだったそうですが、今は、36度くらいで、1度くらい下がっているといわれています、内臓の温度を上げる方法、それは「笑う」こと、笑うことはある種の体操でもあります、笑いは、心拍数を上げ血圧を上げて呼吸を盛んにし、酸素消費量を増やします。

生まれて以来、何の問題もなかった人が手も足も自由に動くことに感謝しろといわれても、本当に”感謝”することは難しい。

目の前の人が暗い話をしていたり、荒っぽい性格だったり怒鳴りまくっている家族がいても、いちいち腹を立てたり怒ったりしないで、自分がニコニコと穏やかに、「うれしい」「楽しい」「幸せ」「愛してる」「大好き」「ありがとう」「ついている」と言って、タ行淡々と、ナ行ニコニコと、ハ行ひょうひょうと、マ行黙々と、生きていくことができたら、その影響力は影よりも光のほうが強い。

結婚は、人格磨きの「スタート」なのであって夫や妻を得たというのは、磁石を一つ手に入れたということにほかなりません。

「正しいことを言っているから声を荒げていい」という理論は、結果的に暴力的な子供を育てます。

優しさというのは、常に強い立場の者が、弱い立場の者にその力を使わないということ、強い力や強権・強圧的な接し方をしないということです。

何か一つでも、親には及ばないようなジャンルをもつこと、、それが職業や収入と直接結びつかなくてもいいのです、そういう勉強や研究を続けている”姿”を見せることで、いつか親はわかってくれるでしょう。

【響いた抜粋と学び】
「貧しい人々は、自分が貧しいと思いつづけてきて、他人に施しをすることや与えることをしてこなかった人が多いのだ。

他人に施しをすることで容易に救われるのだから、救いに行ってあげなさい。そのための托鉢なのです」。


改めて勉強になります。人にあげすぎて貧乏になる人はいない……(無意味に散在し、ちょっとお金があるからといって無駄に奢ってしまうと貧しくはなりますが)。
あなたが与えないから貧しくなるのです。ちょっとしかないものにしがみついているから貧しい心になり、結果的に貧しくなるのです。

どうしたらよいのか? 10,000円あるのなら100円でいいから募金するのです。10円でも構いません。与えることです。与える習慣をつけるのです。

そして、これはお金だけじゃありません。手を貸すこともです。優しく声をかけることもです。

どんなに研修合宿が素晴らしく心温まるものであっても、そこで学んだことや体験したことを、日常生活の中で実践しなければ何の意味もありません、むしろ学ばなければ、驕り・高ぶり・・傲慢にならないわけですから、学ばない方がよいような気さえします。

セミナーや読書での学びで、「俺はこんなに学んで偉いんだぜ」と奢り高ぶってしまっては折角の学びが無意味どころかマイナスです。

セミナーや読書は鍛錬です。心が間違えば人を傷つけるのです。学びと同時に人間としても学ぶのです。知識や技術の使い方を覚えるのです。

すべての現象は、宇宙的に、本質的に、ニュートラル(中立)です、それを”幸”ととるか”不幸”ととるか、は、どうもその人しだいであるらしい……。

和田裕美さんも同じ事を言っていました。
「雨が降りました」
これは現象です。雨に良し悪しはありません。農家の人が恵みの雨ととらえるかもしれません。逆に雨で歩きづらい、気分が乗らないと落ち込むビジネスパーソンがいるかもしれません。
そうです。その人の捉え方なのです。
現象は常にニュートラルです。あなたの心が良いか悪いかを判断しているのです。

多分、教育の本質というのは、「みんなと同じことをする子供にすること」ではなく、「自分でものを考え、その結果、自分で自分の行動や生活、生き方を組み立てていけるようにすること」であると思います。

なるほど。僕らの……僕は今まで周りと比べてどうなのかにとらわれていました。自分はどうなのか? 自分は何をしたいのか? どう生きたいのか? すべての答えは自分にある。
教育とは自分で考え行動し責任をとることなんです。

【編集後記】

帯広駅前にある長崎屋4F、道東(北海道の東側)最大級の書店「喜久屋(きくや)書店」さんに書評ブロガー兼読書家、岡本大輔のオススメ本コーナーを設置することになりました。

昨夜はその下見です。お店の入り口にある本棚の真ん中上から2×2のスペースを確保していただきました。これからレビューとPOP作ります。


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僕自身がまず本屋さんに行くのが楽しみになります。家族を連れて、そして友人や職場の同僚などに広めていくことで、書店が「本を買う場所」から「人が集まる場所」、「遊びに行く場所」に変わっていくと思います。



ここまでお読みいただきありがとうございます。

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