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せきぐちの超親勉講座を受講してくれた
年長女の子のママが
受講後の変化を綴ってくれました
▽
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
貰った葛飾北斎のメモ帳が面白かったようで
江戸時代、葛飾北斎、面白い絵、富士山、
これに、興味がでまして
車で赤信号停車中横を見たら、たまたま
葛飾北斎展のポスターがあって、
「葛飾北斎展やってるんだ」っと
独り言のように言ったら
「えー！葛飾北斎！？ナニナニ？行きたい！」
ということで美術館で絵を見てきました！
娘は写真OKな絵をパシャパシャして
「楽しかったぁ♡」と言ってました。
お土産のグッズも買って、帰ると
葛飾北斎が富士山の絵を書いてる絵を娘が書いてました！
富士山からマグマは出てましたが 笑
洗面所に水ためてハンカチ洗ったときも
これ葛飾北斎みたいじゃない？！と遊んだり
あと、GW帰省した時。
地理や鎌倉仏教、超親で教えて貰った
色んな知識を自慢げに歌ってて
じいじもばぁばも色んな事を知っててビックリしてました！！
親勉の時にはしなかった
部首の釣りもかなり好きになったり＾＾
最近は日本の世界遺産の歌を作って仕込み中で
少しずつ歌い出してます♪
ついでに教えて貰った本も見ながら歌ったりしてます！
これは、私が超親の影響もあって
ちょっと知ってる！から、本を読んだり
日本のことがわかるようになる楽しさを知って、
今までは、世界遺産も実はどこに何があるのか全く分からずだったのに
超親で覚えて単語を知ってるという土台があって
改めて本を見ると、興味深さが違って
おもしろかったり、書いてることがスーっと入ってきたり！
大人の私も違ったので、子供もたくさん知ってる！
のフックがあると勉強の時も、それ以外でも
見え方や感じ方が違うと身を持って感じました！
これは、さりさんも言われてたなぁと
ということで、超親めっちゃよかったです♡
そろそろトウモロコシシーズンになるので
超親テキスト見直してアナウンスしないとなーと
思ってるところです
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
今まで、興味すら持たなかった分野や
きっとこれからも、知らなければ素通りしていたモノ。
それらが、学ぶ事で一気に感動の世界になる。
目に映る世界が変わった様子が
よーく伝わってきます
キラキラした目で、遊ぶように学ぶ子を
これからも増やしていきたい
そう思わせてくれる、大好きな受講生さんたちに
感謝をこめて･･･
勉強が面白い！って思う子に育てる
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私は【親勉（おやべん）】という
遊びながら勉強する子になる
家庭学習法を実践していますが
この家庭学習法では
幼児でも、高学年以上の内容を
遊びながら学んでいきます
遊びの中で学ぶと、
驚くくらい自然と興味を持つんですよ
しかも、本人は
「ただ遊んでいるだけ♡」
「勉強している」という感覚は全くない
だから、気がついたら勝手に
興味を持つ
好きになる
学ぶ事が大好きな子に育てるためのバイブル▽
