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先日、小4長女の個人面談の時に
担任の先生から
「児童・生徒の学力向上を図るための調査」
なるものの結果が、返却されました。
東京都教育委員会。と記載されていたので
東京の学校が対象だったのかな？
お初におめにかかります調査書ですが
興味津々
大きな調査内容は、以下の通りでした。
授業の内容が分かるか？
教科ごとの得意・不得意。
学習する理由。
学習の進め方。
学校以外での学習の進め方。
ここから細かく、項目分けがあって
子ども達が1問1問答えていったよう
小4の子が答えるには
まぁまぁ難しそうですよね…
でも…
調査結果を見て、
すごく嬉しかったんです
特にこれ！！
学習する理由。という項目での回答です！
当てはまる
・分かることが楽しい！
・しっかり考えられるようになりたい！
・友達や先生と学習するのが楽しい！
どちらかといえば当てはまる
・将来の仕事や生活に役に立つから。
どちらかといえば、当てはまらない
・先生や家の人にほめられたり、
ご褒美をもらえたりするから。
当てはまらない
・学校の学習で人に負けたくないから。
という結果だったのですが
学習する理由が
分かると楽しい！
できると楽しい！
しっかり考えられるようになりたい！
友達や先生と学習するのが楽しい！
ってーーーーー
喜
勝ち負けでなく、褒められるためでもなく
ご褒美のためでもない。
ってーーーーーー！！！
もう
これを見たとき、心底ホッとしました。
数年前まで
プリントしてくれないと不安で
テレビを禁止したりして
学習習慣の呪縛にかなり侵されていた
お母ちゃんだったけど…
変わりたかったから、
学んだんだよ。
あなたのためじゃない。
自分のために、学んだんだよ。
一緒に学べる親になりたかったから。
勉強を面白がる親子になりたかったから。
楽しい！って思っていてくれたんだね。
嬉しいよーーーーー！！！
と、今日は叫ばせてください
勉強が面白い！って思う子に育てる
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私は【親勉（おやべん）】という
遊びながら勉強する子になる
家庭学習法を実践していますが
この家庭学習法では
幼児でも、高学年以上の内容を
遊びながら学んでいきます
遊びの中で学ぶと、
驚くくらい自然と興味を持つんですよ
しかも、本人は
「ただ遊んでいるだけ♡」
「勉強している」という感覚は全くない
だから、気がついたら勝手に
興味を持つ
好きになる
学ぶ事が大好きな子に育てるためのバイブル▽
