10才までの自己肯定感の育み方 放課後児童クラブスーパーバイザーさとさん -10ページ目

10才までの自己肯定感の育み方 放課後児童クラブスーパーバイザーさとさん

学童保育歴20年・島根県スーパーバイザーのさとさんが、特に低学年の子どもとの信頼関係作りをテーマに、働くママを応援するブログです。「聞く・訊く・聴く」を軸に、自己肯定感を育む関わり方と、親子のタイプに合わせた4つの関係性モデルを実例とともに紹介しています。

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。

 


 

 


家でも学校でも見えない“その子らしさ”──学童先生に相談する理由

はじめに

 

あなたのお子さんの“らしさ”、一番見えるのはどこでしょうか。


家?学校?それとも、放課後の学童でしょうか。

 

子育ての悩みって、誰に相談するかで大きく変わりますよね。
 

学校の先生には「勉強や生活態度のことしか聞いてもらえない気がする…」と感じたり、保育所の先生とはもうステージが違うし…と迷うことも。

 

そんなとき、実は頼りになるのが 学童保育の先生 なんです。

 


👀 学校でも家庭でもない「第三の居場所」

学童は、子どもにとって学校でも家庭でもない放課後の居場所。
 

だからこそ、家では見せない姿や、学校では気づかれない強みを先生たちは見ています。

 

  • 家では甘えん坊でも、学童では友達をまとめるリーダー役
  • 学校では怒られることが多い子でも、学童では集団を巻き込む力を発揮する
  • 学校では静かでも、学童では遊びのアイデアマン

 

こうした「違う側面」を知っているから、相談すると新しい視点をもらえるんです。

 


🌸 異年齢の集団だから見える姿

学童では、1年生から6年生までが同じ空間で過ごします。
 

同年齢だけの学校生活とは違い、異年齢の関わりの中で子どもは多様な姿を見せます。

 

  • 年下に優しく接する姿
  • 年上に憧れて挑戦する姿
  • 同学年では見せないリーダーシップ

 

学童の先生たちは、こうした幅広い個性を日常的に見ているからこそ、相談すると「その子らしさ」をより立体的に教えてくれるのです。

 


🗣️ 日常的で長い時間の会話

学童の先生は、放課後の長い時間を子どもと過ごしています。


1年生から6年生まで、毎日のように会話を重ねているからこそ、子どもの成長を長期的に見守ることができます。

 

  • 「小1の頃は不安そうだったけど、今は後輩を支える姿がある」
  • 「学年が上がるにつれて、友達との関わり方が変わってきた」

 

こうした変化を積み重ねて見ているから、相談すると「その子の成長の流れ」まで含めて話してくれるのです。

 


🤝 気軽に話せる相談相手

学校の先生に「子育ての悩み」を話すのは、ちょっとハードルが高いもの。


でも学童の先生は、遊びや生活を通して子どもを見ているので、日常的な悩みも気軽に話しやすい。

 

「最近、朝の準備がうまくいかなくて…」
「友達との関わり方が心配で…」

 

そんな小さな不安も、学童の先生なら受け止めてくれます。

 


おわりに

学童保育の先生は、子どもにとってもママにとっても 心強い伴走者。


学校でも家庭でもない「第三の居場所」で、異年齢の仲間と過ごす子どもの姿を見守りながら、日常的な会話を通して長く成長を見ている存在です。

 

「ちょっと聞いてみようかな」
 

そんな気持ちで、ぜひ学童の先生に声をかけてみてくださいね。 

 


🎓講座のご案内

 

🗓️ 開催期間:2026年1月〜5月末
※子育てコーチング協会10周年記念・半額キャンペーン期間です

📍 日程:1月〜3月分はすでに決定済み(詳細は講座紹介記事をご覧ください)

👥 定員:3〜8名(講師の体制により変わります)

💻 形式:オンライン(Zoomを使用)

💰 受講料:通常19,800円 → キャンペーン価格 9,800円(税込)
再受講の方は 7,980円(税込)


🧩初級祭りのご案内

今回のキャンペーンでは、「子どものこころのコーチング講座(初級)」を重点的に開催します。
初級講座では、子どもとの関わりに欠かせない3つのスキルを学べます。

  • 聞き方:子どもの話を“ちゃんと聞いてるよ”と伝わる聞き方
  • ほめ方:結果だけでなく、過程や気持ちに寄り添うほめ方
  • 叱り方:感情的にならず、子どもに届く伝え方

さらに「3つのきく(聞く・訊く・聴く)」を体験しながら身につけることで、
子どもとの関係がぐっとラクになり、安心できる毎日につながります。


📩 お申し込み・お問い合わせ
👉 講座紹介記事はこちら

 

 


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このブログで紹介している講座は、一般社団法人子育てコーチング協会が運営しています。全国で活動しており、子育てや支援の現場に寄り添った学びを届けています。

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お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。

 

 

 

 


🌱「帰りたくないんだね」で変わる関わり方

〜講座の感想より〜


今回は「子どものこころのコーチング講座(初級)」にご参加くださった方の感想と、私自身の保育現場での経験を重ねてご紹介します。

 


💬受講生さんの言葉より

「帰りたくないんだね」って言ってみたら、じゃあ帰らなくていいねってなると思い込んでた。
でも実際に言ってみたら、そんなことなかった。
子どもが「うん」って素直になるのが面白かったな。

ギャーってなるときほど、一旦気持ちを受け止めるという選択肢を取れるようになったよ。


🌼私も、似たような経験がありました

保育園の現場でも、こんなことがありました。

 

「お母さんがいいー」って、泣いて廊下で荷物を持っている年長さんの男の子。先生たちは励ましたり、気分を変えたり、いろんな方法で関わっていました。


でも、なかなか泣き止まない日が続いていて…。

 

ある日、私がその子に「お母さんがいいんだね」と声をかけてみたんです。
 

するとその子は「うん」と言って、すっとカバンをフックにかけて、泣き止んで部屋に入っていったんです。

 


✨「気持ちを受け止める」って、こういうこと

「帰りたくないんだね」
「お母さんがいいんだね」


どちらも、“気持ち”に寄り添った言葉です。

 

同意ではなく、共感。
 

行動を変えさせるためではなく、まずは“そのまま”を受け止める。
 

それだけで、子どもは安心して、自分で次の一歩を踏み出せることがあるんですね。

 


💖この時間が、自分へのご褒美でした

 

受講生さんのこの言葉に、私もじんわりと励まされました。


講座の時間が、誰かにとって「自分を大切にする時間」になっていること。
 

それが何よりうれしいです。

 

 


🌸おわりに

講座での学びが、日常の中で生きてくる瞬間。それを受講生さんの言葉や、私自身の経験を通してお届けできることに感謝しています。


次回も、受講生さんの声とともに、現場での気づきをご紹介していきますね。

 


🗓️1月スタート|子どものこころのコーチング講座のご案内

「ちゃんと聞いてるつもりなのに、伝わらない…」
「怒りたくないのに、つい怒ってしまう…」
 

そんな日々の子育てに、少しだけ“やさしさ”を取り戻してみませんか?

 

この講座では、子育てコーチング協会で学んだ**「聞く・訊く・聴く」=3つの“きく”**を、実際に体験しながら身につけていきます。
忙しい毎日でも続けられる、やさしい関わり方のヒントが詰まった時間です。

🌟こんな方におすすめです

  • 学童保育を利用しているお子さんのママ
  • 発達障害・グレーゾーン・支援級などのキーワードが気になる方
  • 子どもとの関係性を、少しでも安心できるものにしたい方

📍講座詳細(2025年1月開講予定)

  • 定員:3名(少人数でじっくり学べます)
  • 場所:オンライン(Zoomを使用)
  • 受講料19,800円 → 9,800円(税込)
    ※子育てコーチング協会10周年キャンペーン価格です
  • 申し込み開始:12月より受付スタート
  • 持ち物:筆記用具のみ

📩お申し込み・お問い合わせ

フォームまたはメールにて受付予定です。
詳細は こちらの講座紹介記事 をご覧ください。

 

 

 

 


🌸講座のご案内

 

 

 

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お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。

 

 

 


📖聞くってすごい!子どものこころを受け止める体験~講座の感想より~

はじめに

 

今回の講座感想シリーズでは、受講生さんの体験記事をリブログしながら「聞くことの力」について考えます。


🌱リブログ紹介

今回ご紹介する記事はこちらです。

 

 

この記事では、子育てコーチング講座で学んだ「聞く」ことを実践したエピソードが書かれています。
 

子どもが安心して気持ちを話し続け、最後に「また聞いてね」と笑顔になった場面が印象的でした。

 


💡私の感想

  • 「聞く」ことは、解決ではなく安心を届ける行為だと改めて感じました。
  • 子どもにとって「安心して話せる場」があることが心の安定につながる。
  • 親自身も「聞くってすごい」と実感できる瞬間がある。

 

私自身も、講座で学んだ「聞く・訊く・聞く」を日常に取り入れてみると、子どもの表情が変わることを体験しています。

 


🌸読者への問いかけ

あなたのおうちでは、子どもが安心して話せる時間はありますか?


「ただ聞く」だけで、子どもの心がふっと軽くなる瞬間があるかもしれません。

 


おわりに

講座の学びをリブログを通して共有することで、受講生さんの体験からも気づきを得られるのが嬉しいです。

 


 

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🗓️ 開催期間:2026年1月〜5月末
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  • 聞き方:子どもの話を“ちゃんと聞いてるよ”と伝わる聞き方
  • ほめ方:結果だけでなく、過程や気持ちに寄り添うほめ方
  • 叱り方:感情的にならず、子どもに届く伝え方

さらに「3つのきく(聞く・訊く・聴く)」を体験しながら身につけることで、子どもとの関係がぐっとラクになり、安心できる毎日につながります。


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お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。

 

 

 


🌱怒ってばかりだった毎日から、穏やかな時間へ

〜講座の感想より〜


 

こんにちは、さとさんです。
今回は「子どものこころのコーチング講座(初級)」にご参加くださった方の感想をご紹介します。

 


💬受講生さんの声

怒ってばかりだった毎日が、今もまだ怒ることもありますが、家族と穏やかに過ごす日が増えて嬉しいです。
 

カッとなりそうな時、「あ、また怒りそう」と自分で気づいて、冷静になるクールダウンも少しずつできつつあり、怒りの根っこをこれからも探したり、子どものありのままの姿を認めて、親子で笑顔で過ごす時間が増えたら良いなと思っております。
 

3日でこんなに自分の心が軽くなるなんて驚いたと共に、この講座を受けて、小、中のお母さんの悩みも聞けて、これから先、わが家にも来るだろう子どもの姿を目に浮かべながら、子どもと過ごす毎日を楽しめたらなと思います。

 

3日間、ありがとうございました。


🌼怒りに気づけるようになると…

子育ての中で「つい怒ってしまう」ことは、誰にでもあると思います。


でも、「あ、また怒りそう」と自分で気づけるようになると、その瞬間に、関わり方を選べるようになるんです。

 

怒りの根っこにある気持ちに目を向けることで、子どもの姿を、ありのままに受け止められるようになる。


それは、親子の笑顔につながる第一歩だと思います。

 


👩‍👧‍👦講座の中で見えた“未来”

この方は、講座の中で他のお母さんたちの悩みも聞きながら、「これから先、わが家にも来るだろう子どもの姿」を思い描いていました。


今だけじゃなく、未来の親子時間を楽しみにできるようになる。
 

それもまた、心が軽くなる理由のひとつかもしれません。

 


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🗓️ 開催期間:2026年1月〜5月末
※子育てコーチング協会10周年記念・半額キャンペーン期間です

📍 日程:1月〜3月分はすでに決定済み(詳細は講座紹介記事をご覧ください)

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再受講の方は 7,980円(税込)


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  • 聞き方:子どもの話を“ちゃんと聞いてるよ”と伝わる聞き方
  • ほめ方:結果だけでなく、過程や気持ちに寄り添うほめ方
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さらに「3つのきく(聞く・訊く・聴く)」を体験しながら身につけることで、
子どもとの関係がぐっとラクになり、安心できる毎日につながります。


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🌸おわりに

怒ってばかりだった毎日が、少しずつ穏やかに変わっていく。


それは、親子の関係性が育っている証なのかもしれません。
 

講座の時間が、そんな変化のきっかけになれたことを、心から嬉しく思います。

 


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🌸親子の関係性を育てる① ほめるよりラク!承認の声かけ

子どもの安心と自信を育てる、3つの行動承認の魔法

はじめに

子育ての中で「ほめる」って、案外むずかしいものです。


「すごいね」「えらいね」と言葉をかけても、だんだん嘘っぽく感じてしまったり、言葉のバリエーションが尽きてしまったり…。ママたちの悩みのひとつですよね。

 

👍 ほめることのメリットとデメリット

  • メリット

    • 脳内で快感物質が分泌され、やる気や喜びにつながる
    • 「認められた」と感じ、自信を持ちやすい
  • デメリット

    • 「ほめられるために行動する」ようになりやすい
    • 期待したほめ言葉がもらえないと不満につながる
    • 同じ言葉の繰り返しで、親子ともに疲れてしまう 

🌱 承認という方法

 

ほめるのと同じくらいパワーがあるのが「承認」です。


承認には 存在承認行動承認 の2種類があります。

  • 存在承認
    名前を呼ぶ、挨拶する、目を見て話すなど「あなたがここにいることに気づいているよ」と伝える関わり。

  • 行動承認
    行動承認には3つの切り口があります。

    1. 見たまま・感じたままを実況中継する
      →「一輪車、少しだけこげたね」「怒ってるんだね」「悲しいんだね」
    2. 以前とのちがいを伝える
      →「昨日より速く走れたね」「前より字がていねいになったね」
    3. がんばっているところ、子どもが認めてほしいところに注目する
      →「逆上がり、できるようになったんだ」「最後まであきらめずに挑戦してたね」
 

👉 詳しくは こちらの記事 でも紹介しています。

 

👩‍👧 学童保育での実践例

現場では、ほめるよりも承認の声かけを多く使っています。
「みてーみてー!」と言われたときに、

 

  • 「一輪車、少しだけこげたね」
  • 「逆上がり、できるようになったんだ」

 

と伝えるだけで、子どもは満足感を得られます。ほめるのと同じような嬉しさを感じながら、依存や不満といった副作用は起きにくいのです。

 

🌟 まとめ

承認は「声かけのマジック」のようなもの。


「ほめなきゃ」と頑張るよりも、事実を伝える承認で十分。ママにとっても気が楽になり、子どもにとっても安心感につながります。

 


💡 次回の記事では「今日から使える承認フレーズ集」をまとめて、すぐに実践できる声かけ例をご紹介しようと思います。

 

 


🗓️1月スタート|子どものこころのコーチング講座のご案内

 

「ちゃんと聞いてるつもりなのに、伝わらない…」
「怒りたくないのに、つい怒ってしまう…」
 

そんな日々の子育てに、少しだけ“やさしさ”を取り戻してみませんか?

 

この講座では、子育てコーチング協会で学んだ**「聞く・訊く・聴く」=3つの“きく”**を、実際に体験しながら身につけていきます。
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🌟こんな方におすすめです

  • 学童保育を利用しているお子さんのママ
  • 発達障害・グレーゾーン・支援級などのキーワードが気になる方
  • 子どもとの関係性を、少しでも安心できるものにしたい方

📍講座詳細(2025年1月~3月日程決定)

  • 定員:3名(少人数でじっくり学べます)
  • 場所:オンライン(Zoomを使用)
  • 受講料19,800円 → 9,800円(税込)
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  • 申し込み開始:12月より受付スタート
  • 持ち物:筆記用具のみ

📩お申し込み・お問い合わせ

フォームまたはメールにて受付予定です。
詳細は こちらの講座紹介記事 をご覧ください。

 


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