【うるせーな！
ママはそんなに
勉強したの？】by棚上げ母ちゃん
宿題やったの？
こんな成績じゃ合格しないよ。
ゲームしているからよ。
「ママはさ、そんなご立派に勉強していたの？」
自分をよーく振り返る。
みつご事件簿ーママの学校編ー
・
ま、いっか母ちゃん
「たった５分！ママの学校」
20限目
超初心者コース
やってもやらなくてもいい
宿題あり
ママの学校
不定期で開校です。
・
「親業」を15年学び
人生の生き方の軸と
ま、いっか。の精神を手にいれて、
人生が楽になった
子育てが楽になった。
ママだけの時間を5分
言葉がけの事例を読んで
感じて体験してみてください。
・
まいっか母ちゃんの
「たった５分！ママの学校」
20限目
長女１２歳中学受験前
塾から戻り、すぐ、スマホをいじる。
(ママ）
もうそろそろ、受験なのに、なんで？！
合格しようという気持ちが無いの？
1５歳の息子
髪を金髪に染めてくる
（ママ）
いくら学校の校則が無いって言っても、
その頭、何なの？
さて私、
なんて言ったらいいの？
なにか解決方法ないかな？
これ、解決すべきことなの？
・
復習から
「19限目親子のケンカをwinwinにする第３の道
ー実例と効果ー」
ステップ3
アイデア出し合おう！ブレインストーミング
（いろいろな解決案を出してみる）
・長女からいい案あったら出すよう声掛けする
まず相手から解決策を出すようにする。
（ドアオープナー。それから？ほかには？）
・時間を決めてアイディアをたくさん出す・批判しない・自由奔放に
ステップ4
アイディアチェックタイム
（出てきた解決案をひとつひとつ検討する）
（ママ） （長女）
① 子供の部屋を1階の和室にする × 〇
（和室は客間にしておきたいからママは×）
② 玄関の横にランドセルを置くスペースを作る ○ ×
（宿題をするときに
ランドセルを動かす手間がかかるから長女は×）
③ リビングに学校の全ての道具
（ランドセル・教科書など）を置く棚を作る ○ 〇
（0歳の次女が触らないようにするなら、
お互いにOK)
④ 階段の登り口にランドセルを置く 〇 ×
（階段の登り口でも、2階にもっていくのと変わらない。
一人で階段に行くのが怖い）
・〇・△・×で評価する
・他にいい案ないかな？と再確認
ステップ5
どれにするか決めよう
（一番いい解決策を選ぶ）
③がいいね。
次女がいたずらをしないように、収納に工夫することにした。
ステップ6
やってみよう
（実行方法を考える）
早速リビングに
学校で使うものを置く棚を作った。
ステップ7
どうだった？
（実行状況を見る）
次の日もリビングの床に
ランドセルが置いたままだったので、
せっかく二人で話し合って決めたのに、残念・・・・。
という気落ちをわたしメッセージで伝えた。
すると翌日は決めた場所に置いてあった。
・
20限目
「子どもに口出ししなくていいこと」
・
・
と の違いは何だろう？
親業では
親に具体的な影響があるかないか？
に分けられると言われています。
ちょっと難しいね。
例）
の口出ししなくていいもの
・勉強をいつどれくらいやるか？
（子）
「別にママに関係ないじゃん。
」
そうだよね
。
・子供部屋が散らかっている
「別に俺の部屋なんだから
いいじゃん」
だよね。
・
の口出ししていいもの
リビングが息子の物で埋め尽くされている
ママはくつろげないよね。
自分の部屋、あるでしょ。
（子）
まあね。
わかったよ。
ママの言ってることも理解できるよ
。
です。
子供がママのイライラの意味を理解して
協力しようとしているか、
ママのイライラの意味がわからんと、
全く協力しようとしていないか。
この線引き、とっても大事です
。
ママのイライラに子供が協力してもいいかな。
というときは
18限目の
「親子の喧嘩をwinwinにする第３の道」
で、解決していきます。
しかし、
親には具体的な影響がない問題は
口出しをしなくていいです。
三つ子母ちゃんも
よーくわかっていたつもりです。
けれどやってしまいます。
三つ子母ちゃんもやってしまった例
三つ子２１歳
夜ご飯終了後
３人くつろいでガリガリ君を食べている。
私、
特に理由もなく
３男空（そら）に声をかける
「ねえ、お風呂入っちゃえば？」
３男空（そら）
やだっ！
秒で、返事が返ってくる
なんで今風呂入れって言われんの？
風呂ぐらい自分で決めて入るわ。
これは、口出ししなくていいことだよね。
以上
なんでお風呂に入ってほしかったのか？
「お風呂が沸きました
」
というお風呂場の自動音声が流れただけ。
別に今じゃなくてもよかったよね。
私の言い訳を考えるなら、
「洗濯機をはやく回したかったから。」
これも、別にどうしてもってわけじゃない。
ママってさ、こんな風に気を抜くと、
すぐに指示出ししてるよね。
これって、やる気のなくなる言葉がけだね。
でもさ、
食べるものとか、
部屋を片付けるとか
勉強してほしいとか、普通に思うでしょ。親なら。
そんな口出ししなくていいもの
をどんなふうに伝えるのか？
解決する方法があるとするなら、なんなのか？
を次回２１限目にお伝えします。
６個あります。
今日のゴードン博士の言葉
子供に価値観を教えてください。
でも押し売りはいけません。
・・「親業」トマス・ゴードン著 大和書房・・
宿題
「親が口出ししなくていいこと。」を考える
を、やってみてください
コメント欄や、お問い合わせから
お待ちしています。
お問合せ・ご感想・質問
お気軽にどうぞ↓
勝手ながら感想をお答えします。
どうしたらいい？直接個別に聞きたいという方。
１時間個別ZOOMカウンセリング受付ています。
お気軽にどうぞ↓
お知らせ
３月１日
「ママの学校」オンラインオンライン版
開校決定
募集中←満席のため締め切らせていただきました。
初年度「ま、いっか１組」のお申し込みは
２月１５日～２８日までです。
先着１０名
学校案内・申し込み詳細はこちらからどうぞ↓
ママが「ま、いっか。」と
楽になれる言葉がけと
ママの笑顔が増える生き方を
一緒に探すクラスです。
ご参加お待ちしています
親業の本はこちら↓
ちょっと難しいので
こちらはわかりやすい。↓
つづく
「ま、いっか母ちゃんママの学校」総復習はこちらから→総復習1～10限「ま、いっか母ちゃん「たった５分！ママの学校
出版を目指し、毎日「みつご事件簿」発信しています。
「みつご事件簿」で子育てに悩めるお母さんたちに
「考えすぎなくていいんだよ。」と、3つ子子育て25年間の経験をお伝えしてます。
👑アメーバブログ
総合ランキング 1位
147,000人アクセスいただきました
。