アラフォー夫婦。
退職して専業主婦に。長女（新小4）
ASD＆ADHD長男（新小2）
不安がかなり強いタイプの自閉症です。
知的支援学級に就学しました。
園児代から悩んでいた問題行動は大分減りました。
境界知能と軽度知的障害の狭間にいます。
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知的支援級２年生に進級した長男の様子を記録しています。
前回の記事はこちら↓
相談員さんの初学校訪問で判明したこと。自閉症育児（支援級）
長男は年長の時に相談支援事業所と契約していて、担当の相談員さんが定期的に相談に乗ってくださっています。
今まで、病院同行やデイの様子を見てくださったりというのはあったのですが、学校訪問は初めてでした。
学校訪問の報告で一番驚いたのは…
図工や音楽の交流も一人で行っていた！
先日、保育所等訪問支援からの報告で国語と算数は一人で交流に行っていることが判明しましたが、副教科もだったとは思わなかったので驚きました💦（本人が一人で行きたいと言っているらしい）
活動は楽しそうに参加していて、時々先生の指示を聞き洩らしている様子はあったけど周りの様子を見て気付いて動けているそうです。
交流の先生も、全体を見つつ教室を回って一人一人に声を掛けて、終わっていない子にはフォローしてくれているようです。
帰りも自分で荷物をまとめて支援級に帰っていたので、様子を見た相談員さんは驚いたとのこと。
私も驚きました…
先生からはいまだに何も報告ありません💦
年度当初は、すべての科目に支援員さんがつくと説明があったのですが、いつの間にかほぼすべての科目で一人で交流へ。支援員さんがついているのは体育だけかもしれません。
交流の詳しい様子は交流級担任に聞かないとわからない…。
交流級の担任とは面談の機会がないので、一度もまだ話したことないと伝えると驚かれました。
かなり遅いですが、７月には面談してもらおうと思っています。
６月は支援級担任との面談があるし、長女の個別面談もあるし、デイでの面談もあるのでもういっぱいいっぱいです💦
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