先日、１１月２３日は結婚１４周年でした
１４年前に結婚式を挙げた式場にて
最高の２日間を送らせて頂きました
2015年にアメリカで
コーチングに出会い
実践を積み上げて
ここまで来ました
そして先日、
クライアントさん達とのディスカッションと
↑のフラワーガーデンでの最高の気分から
インスピレーションが降りてきて
こんな図が出来上がりました
足し算の人生から
引き算の人生にシフトします
いつも願っています
子供たちが、大人たちが
日本中の苦しんでいる人たちが
世界中の苦しんでいる人たちが
自分のことを好きになって
自分が自分の１番の味方になって
自己否定をやめて
満たされるように
なってくれますようにと
今まで長い間、お読みくださいまして
本当にありがとうございました
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今日の生きた英語は
Only if ～＝ ～の場合に限り
です
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新田ゆかりです。
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※この記事は2016年に初版されたものです
書籍化に向けて再投稿しています
以前、触れたように
昨日、現地校に通うkokoは
クラスメートのお友達に
お誕生日をお祝いしてもらいました
kokoの大好物、イチゴを人数分パックに詰めて
パーティーの前にデリバリーしましたよ
kokoのクラスでは誕生日会で
show and tell
つまり、ちょっとしたプレゼンテーションを行います
５～６歳のときから
人前で自分のことを話す、
自分の意見を述べる訓練を
する訳です
kokoは３月生まれの日本人と言うことで
雛祭り＝Doll festivalについて
show & tellしましたよ
誕生会にはお母さんも参加する場合もあるのですが、
kokoは私に来なくていい、と言い張るので
本人の気持ちを尊重しました
そのことをリカルディ先生に伝えると
She is so independent
と感心されました
アメリカンってindependent＝自立していることに
すごく価値を見出す傾向があるように思います
０歳のときから親とは別々で寝るアメリカンの方がよっぽど
independentしているとは思いますがね
さて、kokoはshow&tellも自力でやりたいというので
私ではなく
パパと地下室で特訓
していましたわ
なんだろ照れでもないし、対抗心でもない
私の手を借りずにやり遂げたい、
そんな意志が感じられました
その意志を尊重したかったので
誕生会にも出ませんでしたし、
show & tellに関してもフレーズは教えませんでした
ただ、それでも親心としては心配
と言う訳でリカルディ先生にちょっとだけお願いしました
I've heard that she would have a question time
after the show & tell, right?
Only if she needs help, could you help her?
ショーアンドテルのあとに質問コーナーがあるんですよね？
万が一、困ってたらヘルプお願い出来ますか？
そう言って雛祭りについてのメモをお渡ししました
でも、結果的にリカルディ先生はkokoの意志を尊重してくれて
メモは使わなかったそうです
She did great.
She started to talk in a story.
よく出来ていましたよ。
kokoはストーリーで話が出来るようになってきましたね
そう感想を頂きました
kokoの６歳の誕生日に向けた想いはまた別記事で・・・
Only if you need my help,
I'll do my best for you.
Have a brilliant day
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catch up on / with
= ～に追いつく
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引き寄せって本当にあるんですね・・・
つい先日、こちらのブログで
大学に通ってphonicsを習いたい
と書いたばかりなのに
今日からなんと教師を
去年、リタイヤされたレスリー先生から
phonemic awarenessを（タダで）教えて
貰えることになりました～～～
まさか大学に通わずとも、
しかもこんなにも早く習えるなんて・・・
夢にも思っていませんでした
経緯は以下のようになります
現地校に通う長女kokoはELL(English Language Learner)
つまり
英語を母国語としない生徒
としてschool districtからボランティアの先生が派遣されて
日々の授業＋αで英語のサポートをして頂いています
（週１くらいの頻度）
ありがたや～～
その先生であるMr.Ridellとたまたま話す機会があって
kokoの進捗状況や次年度について相談していました
中身は省略しますが（書き
たいけどまた盛りだくさんになるので別の機会に・・・）
その会話の最後に・・・
Do you have any questions other than that?
他に何か質問ありますか？
と聞かれたので・・・
Well, it's not talking about Koko but ME.
I'm interested in learning phonics because I've never taken lessons of phonics in Japan.
I know that there is a curriculum in Skagit Valley; a community college in Mt.Vernon.
Do you have any idea about this?
これはkokoの話ではなくて私の話なんですけど、、、
今までフォニックスを習ったことがないので習ってみたいんです。
マウントバーノンのコミュニティカレッジで
そのようなカリキュラムがあることは知っているんですが
どう思われますか？
Oh, you don't have to go to college.
I do have a perfect answer.
The school district provides you great program for foreigners like you.
I know wonderful volunteers who had been teaching at high school for many years.
I'm gonna contact them and let them know about you.
大学に通う必要なんてないですよ。
任せてください。
この街のスクールディストリクトは外国人への素晴らしいプログラムを用意しています。
ボランティアをしている知り合いで高校で長い間教師をしていた人たちがいるので
あなたのことを言っておきますよ。
Thank you so much for your help.
I appreciate your kindness.
Now I can catch up on my daughter's English skills!
ありがとうございます。嬉しいです。
ようやく娘の英語力に追い付けますわ＾＾
Sure you can.
They'll give you wonderful opportunities.
もちろんですよ。いい機会になると思いますよ。
世界各国の駐在妻さんたちも
ELLをやっている教会などに
安価で通われているとは思いますが、
(ESL= English as a second languageと
言うところが多いみたいですね）
プライベートレッスンでしかも
元教師の先生から習えるなんて
yuyuがいるので遊ばせながら
勉強しましょうということで
図書館で待ち合わせてして
今日からレッスンが始まりました
初回ということで初めましてのご挨拶と
私がどんなことを学びたいのかを伝えました
現在始めたビジネス
そして帰国後に叶えたい夢について
熱く語りましたよ～
レスリー先生も心から応援するわと
言って下さいました
え何て言ってたかって・・・・
すみません、表現は忘れました・・・
ちょっと生きた英語センサーが弱ってきてるかな
まぁそれだけ生きた英語に慣れたってこと
私からは
phonemic awareness （アメリカにおける英語教育①ご参照）
formation
rhyming
phonics
blending
この５つをまずは学びたいことを伝えました
あと、後半は何かのトピックについて
ディスカッションしたいとも
昨日の記事の英語漬け会の内容を
ネイティブの先生と行うことになりそうです
初対面の人との会話はクリアできているので
私の今の課題は２回目以降、会う人との話の膨らませ方なんです
会話の引き出しを増やしてい
きたいので
レスリー先生とのディスカッションを通して
brush upして参りたいと思います
I'll brush up on my English
to catch up on native speakers' conversations.
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a cherished object
＝ とって～もお気に入りのもの
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cherich = （愛情を込めて）大事にする、かわいがる、心に抱く
という意味です
現地校に通う長女kokoの幼稚園では
３月は
I Love to Read Month
という愛読月間ということで
様々な取り組みが行われています
そのひとつが
Poetry = 詩
の創作です
担任の先生からのお手紙で↓のように連絡がありました
Next Monday, March 7th, please have your child bring a cherished object from home to help inspire their poetry writing. Help them to choose an object that they can carry themselves and is special to them (examples: favorite stuffed animal, special jewelry, a souvenir from a vacation, piece of art they love, special rock given as a gift, ect.). Please mark it with your child’s name.
次の月曜日にお子さんにお家からお気に入りのものを持たせてください。詩の創作に役立つものにしてください。自分で持てるもの、そしてお子さんにとって特別なものを選ばせてあげてください（たとえば大好きなぬいぐるみ、大切なアクセサリー、旅行先のお土産、大好きな作品、思い入れのある石など）。お子さんの名前を書いてくださいね。
以下の様な詩を参考に
自分のお気に入りのものから受ける熱い想いを『詩』
にします
daffodil = 水仙 （発音も確認してくださいね）
５～６歳の子にこういう創作をさせるって
素敵な活動だなって素直に思います
詳しくはまたアメリカの義務教育（年長編）～ライティング～で
シェアしますね
What's your cherished object to help inspire your daily life?
Mine is ...
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he doesn't feel well today
= 今日は彼の体調がよくないんです
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今日はイギリスロンドンに
お住まいのクライアントさんとの
体験Skypeレッスンの日でした
レッスンの最後に
最近、英会話で困ったことはありませんでしたか
と伺ったところ、
病気ではないけど、
やんわりと体調が良くないことを伝えるときの表現は
とのご質問だったので
そんな時に使える表現、
not feel well
をシェアしました
このとき、なぜ
not feel good
ではなく
not feel well
なのか
それは、
体調を表すときは well
感情を表すときは good
というルールがあるからです
ネイティブのサイトのGood vs Well にも記載されています
Rule: When referring to health, always use well.
Examples:
I do not feel well today.
You do not look well.
Rule: When describing someone’s emotional state, use good.
Example: He doesn’t feel good about having cheated.
So, how should you answer the question, “How are you?” If you think someone is asking about your physical well-being, answer, “I feel well,” or “I don’t feel well.” If someone is asking about your emotional state, answer, “I feel good,” or “I don’t feel good.”
このとき、
He is sick
なんて言おうものならちゃんと病院行ってと
大げさになりえますので
やんわりと伝える表現、大切ですね
クライアントさんとのやり取りで
普段、何気なく使っている表現も
実はお役に立てるんだ
ということを知りました
また何でも聞いてくださいね
I feel so good while talking with my clients
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