吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2024年度募集クラス
木曜キンダークラス(16:20~17:10)
火曜小学生クラス(17:20~18:10)
水曜中学・6年生クラス(17:20~18:10)
木曜小学生クラス(17:20~18:10)
土曜年長・低学年クラス(10:20~11:10)
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6月6日 木曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
Hello! How are you?
②ウォームアップ
お天気 How's the weather?
GuruGuruチャンツ
③Song
New"Who is wearing green?"
④ テキスト
⑤ 絵本
Mr. Noisy's Book of patternMathレベル１ー１シリーズ
↓
⑥フォニックス
⑦Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト
②教室ファイル（チェックシート）
③筆記用具（いろえんぴつ）
④今週の絵本
⑤
Mr. Noisy's Book of Patterns
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。
②テーマ活動
なし
③今週の聞き流し
テキストＣＤ
”Guru Guru チャンツ"
ウォームアップソング
Who is wearing green?
動画視聴
☆ メッセージ ☆
【ウォームアップ】
新しいウォームアップソングを今日も元気に
体を動かしながら歌いました！
毎回、より上手に声に出せるようになってきているTです
touch the sky
wave your arm
kick your legs
stand up straight
clap your hands
などなど
楽しく動きながら
英語表現を結び付けています♪
ウォームアップをしたあとは
お天気やカラーで楽しく活動して英語モードに！
今月はNumberを数え始めました♪
いろいろな動物の数を
指さしながら
one, two , three.....
と数えていき、
How many rabbits are there?
（うさぎは何匹いる？）
という質問に答えてもらっていますよ♪
カラーがテーマの
”Who is wearing green?”
を歌いました
Green, green green green
Who is wearing green?
（誰が緑色の服をきているかな？）
という問いかけに
I am wearing green today
Look at me
And you will see
（わたしが今日みどり色の洋服をきているよ
見て
ほらね）
と答える
「やりとり」になっている歌です。
他にも
green やorange, brown
など色をかえて
その色をきているお友だちをさがすチャンツ！
さらに
今日はこのユニット最後のMathタイムに取り組みました！
いろんなカラーのクレヨンをかぞえて
triangle
square
star
diamond
などのシェイプになるのを学び
オリジナルT-shirtをつくるべく、好きなカラーで色塗りをしましたよ♪
こちらは、来週から発表の一種である
Show&Tellにつかいたいと思います～～～！
聞き手に、自分の作品をみせながら
自己表現をするものです
Hi! My name is ～！
とあいさつからはじめて発表できる
よい経験になるので楽しみですね～♪
ABCソングを
文字を指差ししながらうたって
大文字と小文字の文字探しをしましたよ♪
イラストも、その文字ではじまる単語のものになっているのが
ヒントになっています。
すぐに文字をさがして〇で囲めていましたよ
Ｍr. Noisy's Book of Patterns
Noisyおじさんの一日を、「一定のリズム」で表現した絵本です。
話すとき
歩くとき
自転車に乗るとき
などから
夜眠るとき、まで
いろんな「一定のリズム」がでてきます。
Tが「今日もやりたい！」
とリクエストをしてくれて
今日も3人でにぎやかに、Noisyじいさんになりきって
Noisyを表現しました！笑
実際に手や足をつかって
「一定のリズム」を表現して
英語の擬音語に動作をあてがって、
イメージを表現しました^^
といっしょにぜひやってみてくださいね♪
英語の土台を丁寧につくる英語教室
