吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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豊かな世界が大好き♡女性の分かち合いの感覚が世界を繁栄させている
5月14日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello！
How are you?
②宿題チェック＆ウォーミングアップ
③絵本 "Scaredy Can Runs Away"
④Song ♪When we see a red light
⑤テキスト テキスト２Unit6& レビュー２
■次回の持ち物■
①テキスト We can!2
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
なし
② 絵本 "Scaredy Cat Runs Away"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ 音読
テキストUnit６のフォニックスページをスラスラ読めるように練習しましょう
④ テキストの練習
Unit６
テキスト CDはこちらから
☆ メッセージ ☆
【テキスト】
Unit６ From Here to There
フォニックスページの3文字単語の読み
を練習して
3文字単語のつづりを完成させるアクティビティをしました！
２チームにわかれて
読みあげられた単語のつづりをバラバラのカードから集めて完成させてもらいました♪
bug / hat/ bee / hay / map / mop / toy /
top / cat / bus / pen / ant / ten / zoo /
などなど
たくさんの単語を集中して完成させてくれましたよ
ちなみに勝利したチームは、M＆Eチームでした～
カードをつかって体を動かしながら学んだあとは
テキストとノートをつかって
今度は、文字をくみあわせて５つの単語を自分でつくって、書きだしてもらいました
５つ完成させた子から、ホワイトボードに書いてもらいました^^
全員がボードに書くことができました♪
Ｕｎｉｔ６までがおわったので、
そのままレビュー問題２（unit5&&)に取り組みました。
これまで学んできた「野生動物」と「移動手段」についての表現を
リスニングしたり
答えてもらったりしています。
truck, bus, train, motorbike, car, bicycle
taxi, police car, ambulance
"Watch out! It's a / an ..."
（気をつけて！～だよ）
とイラストにあう表現を言ってもらったり、
snake, tiger, bat , elephant, hippo , monkey
"It's big! It has a long nose."
（それは大きくて、 長い鼻をしているよ）
などの特徴をきいて、ただしい動物を選んでもらったり。
全体でワークにたくさん取り組むことができました
【絵本】
この絵本は、Scaredy catがBearから逃げるのに
いろいろな場所を通るのですが
最後のページでその理由がわかる絵本で
感覚でとらえていきたい！
fence!笑
fence!笑
場所の前置詞が感覚的にとらえられていきます
体で感覚をとらえたあとは、
しっかり絵本のかけ流し＆リーディングに取り組んできてくださいね
注：4月30日は振替レッスンがあります
