こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度クラス
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火曜キンダークラス(14:45~15:30)
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豊かな世界が大好き♡女性の分かち合いの感覚が世界を繁栄させている
10月３１日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello！
How are you?
②宿題チェック
③Song "Who Took the Candy?"
④テーマ Halloween Card
⑤Game スピーチ
⑤Cooking 次回へ持ち越し
⑥Trick or Treat Time!
⑥Trick or Treat Time!
⑦Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト We can!3
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
■ HOME WORK ■
① 自己表現活動の練習
② 絵本 "I Can Write"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ ライティング
なし
④ テキストの練習
Unit7
テキスト CDはこちらから
なし
② 絵本 "I Can Write"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ ライティング
なし
④ テキストの練習
Unit7
テキスト CDはこちらから
＜かけ流し >
Animals
☆ メッセージ ☆
october 31st!!
Halloween Nightでした～～～
ちょうどこの日にハロウィンレッスンが重なるのは珍しいことでした！
レッスンが終わって外に出るころには真っ暗で、
最後にはこわ～～～～いハロウィンの日の不思議で不気味な絵本を読んだので
なんだかゾゾゾ・・・
っとした雰囲気を楽しみました♡笑
ハロウィンコスチュームも回を重ねてきて
だんだん大きく成長して言っている様子が写真に表れていました♡
【Song】
ハロウィンソング
Halloween Fun
をうたってから
手遊び歌も楽しみました
Who Took The Candy from the Trick or Treat bag?
本物のcandyを出すととっても喜んでくれるところが、、、まだまだ可愛いです♡
ここは、今日のコスチュームのキャラクターになりきって
✓Bat
✓Dragon
✓Stranger
✓W（名前）Witch
✓M（名前）Witch
✓WN（名前）Witch
というようにお互いを指名していきましたよ♪
推測が続いて楽しかった！
（ただYの番になると、バレバレでした
）
大人気の
ハロウィンカードゲーム
いよいよ今日が最終対決！！
ということで盛り上がり、
最後に勝った人はTreatを１つだけ先にもらえる！！というおまけを用意したら
さらにみんながギラギラしました。笑
先生batは早くも脱落し、
最後に勝ったのは・・・・？
Eでした～！
優勝者にTreatを
とっても嬉しそうな顔を見せてくれてよかったです
お次は、
ハロウィンpicture Game！
ジャンケンをして順番に
１つ１つ絵を描き加えていき、早い段階で言い当てた人が勝ち！
spider
werewolf
skeleton
monster
vampire
見事あたったら
That's right!
ハズレてもらうとニヤっとしながらまた書き加えていってくれました^^
そしてそして！！！！
ここでcookingをする予定が、すっとばしてしまい
Trick or treat Time!!
の時間に！！
今回できなかった『ピーナツバター＆バナナsandwich作り』は次回に持ち越したいと思います。
すいません
【Trick or Treat Time】
いよいよこの時間に！
ドアの外にいそいそと出て
順番をジャンケンで決めて
1人ずつドアをノックしてくれました♡
Knock, knock, knock!
そしてそして！！！！
ここでcookingをする予定が、すっとばしてしまい
Trick or treat Time!!
の時間に！！
今回できなかった『ピーナツバター＆バナナsandwich作り』は次回に持ち越したいと思います。
すいません
【Trick or Treat Time】
いよいよこの時間に！
ドアの外にいそいそと出て
順番をジャンケンで決めて
1人ずつドアをノックしてくれました♡
Knock, knock, knock!
Who are you?
I'm 〇〇！ Trick or Treat!?（お菓子をくれないといたずらするぞ～）
Treat, please!
Happy halloween!
つかみ取りで救えるだけtreatを手いっぱいにとってもらいました
getした子たちから中にはいってtreatの数を数えていましたよ♪笑
今回一番多かったのは、１１！？
火曜クラスがトップでした
そしてそして
お友だちにもtreatを持ってきてくれた子がいたので
お友だちにもせっかくなので
Trick or Treat!をしました♡
Happy halloween!
と言ってtreatを渡していたのがとっても素敵でした
【Picture Book Time】
最後にはハロウィンの絵本を読みました。
『10 Trick or Treaters』
1ページごとに
frogやbat、ghostなどがあらわれて
こどもが1人減り、2人減り、、、、
というように1人ずついなくなっていくお話で
それまでコスチュームをかぶっていたものをベッドのそばに置いていたのに
なぜかそのコスチュームの目がギロリ、
と目をひらいているところで終わるお話しです
先にこどもたちがその目に気づいて
「え！なんでなんで！？」
とビックリしてくれていました
ハロウィンナイトには、何か不思議なことが起こるかも～～～～～～
と絵本をおわりました
コスチュームにたくさん手をかけてきてくれて、
自作のアクセサリーやネイル、帽子、そして元気玉や鉄砲まで
お披露目してくれました♡
クラッカーを仕込んできてくれたり、上手にコスチュームを作ってくれたり
試行錯誤してくれたのがすごいですね～
子どものころの自分のコスチュームを毎年思い出します。笑
何十年とたってもよく覚えているので、
I'm 〇〇！ Trick or Treat!?（お菓子をくれないといたずらするぞ～）
Treat, please!
Happy halloween!
つかみ取りで救えるだけtreatを手いっぱいにとってもらいました
getした子たちから中にはいってtreatの数を数えていましたよ♪笑
今回一番多かったのは、１１！？
火曜クラスがトップでした
そしてそして
お友だちにもtreatを持ってきてくれた子がいたので
お友だちにもせっかくなので
Trick or Treat!をしました♡
Happy halloween!
と言ってtreatを渡していたのがとっても素敵でした
【Picture Book Time】
最後にはハロウィンの絵本を読みました。
『10 Trick or Treaters』
1ページごとに
frogやbat、ghostなどがあらわれて
こどもが1人減り、2人減り、、、、
というように1人ずついなくなっていくお話で
それまでコスチュームをかぶっていたものをベッドのそばに置いていたのに
なぜかそのコスチュームの目がギロリ、
と目をひらいているところで終わるお話しです
先にこどもたちがその目に気づいて
「え！なんでなんで！？」
とビックリしてくれていました
ハロウィンナイトには、何か不思議なことが起こるかも～～～～～～
と絵本をおわりました
コスチュームにたくさん手をかけてきてくれて、
自作のアクセサリーやネイル、帽子、そして元気玉や鉄砲まで
お披露目してくれました♡
クラッカーを仕込んできてくれたり、上手にコスチュームを作ってくれたり
試行錯誤してくれたのがすごいですね～
子どものころの自分のコスチュームを毎年思い出します。笑
何十年とたってもよく覚えているので、
この子たちもきっと大人になったころにも自分の子どもを見て
思い出してくれたりするのかな～と楽しみに思っています
いろんなことを体験するのはとっても豊かですね
コスチュームにtreatにと、こどもたちのわくわくにご協力くださり、ありがとうございました！！
思い出してくれたりするのかな～と楽しみに思っています
いろんなことを体験するのはとっても豊かですね
コスチュームにtreatにと、こどもたちのわくわくにご協力くださり、ありがとうございました！！
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