英語でサイエンス♪ふだん食べている野菜はどの部分かな？【火曜小学生クラス】

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5月23日火曜レッスンの連絡

☆ 本日のレッスン ☆

① Hello！
How are you?
②宿題チェック

③Song　"Job"

④テキスト　
Unit8 p.70, 71,
まとめのページp.72

⑤フォニックス　カードG,H,I,J,L,L
th, th, ng, ck

Hangman

⑥Goodbye

■次回の持ち物■

①テキスト　We can!3
②教室ファイル　
③筆記用具
④英語ノート　
⑤絵本

■ HOME WORK ■

① Grammar in Actionの練習

テキストp.66をみながら、リズムにあわせてスラスラ言えるように練習しましょう
ペアで決めた役割を特に練習してください

② 絵本　"We Can Eat The Plants"を毎日1回以上よみましょう

CDを聞いて絵本を1日1回は読もう

③ ライティング
絵本のワークシートを完成させましょう
（根？花？実？茎？葉？種？）

④ テキストの練習

テキストをひらいて、p.72のまとめの問題ページの①１～８を答えてみよう

テキスト
Unit8 jobs

Song"jobs"
Phonics

＜かけ流し　基本の表現シリーズ>

Jobs

フォニックス

文法表現

☆ メッセージ ☆

【ご連絡】
レッスン数の調整のため、来週はお休みです。
ご確認をよろしくお願いします。

【テキスト】

Unit８　テーマはJobs

Grammer in Actionのチャンツをペアで練習！

だんだんｽﾗｽﾗと言えるようになってきています♪

フォニックスの最後の活動をして、

テキスト３のさいごのまとめのページにはいりました！！！

p.72,73,74,75

はこれまでの復習問題です

今回はさっそく①の質問にとりかかりました

インタビュー問題やリーディング、ライティングの問題とつづきます。

このまとめのテストが終了したら、We Can!3合格だよ！と伝えたら、

えーーーー！
合格できるかなぁ～

といろいろな声が。笑

大丈夫！

この山ものぼっていって、またレベルアップするよ♪
と楽しみにしています^^

【絵本】
"We Can Eat the Plants"

レベル１－２の24冊シリーズ

絵本セットについていたステッカーの順に進めていく予定です。
チェックシートにもタイトルをのせているので、確認ください。

今回、読んだのはこちらの絵本

We can eat the plants

最初はSienceテーマ

この絵本は、わたしたちは植物の色々な部分をたべている、ということがわかる絵本です。

We can eat the roots.「わたしたちは根っこを食べています」

We can eat the flowers.「花」・・・ブロッコリーやカリフラワー
We can eat the leaves.「葉」・・・レタスやキャベツ
We can eat the fruits.「果実」・・・リンゴやブドウ
We can eat the seeds.「種子」・・・お米やナッツ
We can eat the stems.「茎」・・・アスパラガスやブロッコリー