こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2022年度開講クラス
新クラス開講予定←一緒に学ぶお友だちを募集中!
水曜キンダークラス あと2名
土曜キンダークラス あと1名
火曜小学生クラス 満席
金曜小学生クラス あと2名
親子クラス
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2022年度開講クラス
新クラス開講予定←一緒に学ぶお友だちを募集中!
水曜キンダークラス あと2名
土曜キンダークラス あと1名
火曜小学生クラス 満席
金曜小学生クラス あと2名
親子クラス
10月4日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello！
How are you?
②宿題チェック
③ウォームアップ
How are you?
②宿題チェック
天気、日にち、季節、12か月、クラスルームイングリッシュ
④基本会話集100 31~40
⑤Song HELLO Cheer
⑥テーマ活動 Halloween
④基本会話集100 31~40
⑤Song HELLO Cheer
⑥テーマ活動 Halloween
⑦テキスト Unit5 Sports p.38, 40
⑧絵本 The Costume Parade
⑨Phonics hungman
⑩Goodbye＆来週のHW
■次回の持ち物■
①テキスト We can!3
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤ハロウィンキャラクターカード
■ HOME WORK ■
① テーマ活動
ハロウィンキャラクターカードをつかって、チェックシート１の指示１にとりくんでください。
教室でつかっているテキストの会社の発音動画をご参考にできるようにはっておきます♡
②今週の1冊
ＣＤを聞きながら
指で英語の文字を追いながら英語をよむ！
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③ ライティング
今週の絵本の中から、好きなページをノートにかく
好きなオリジナルのキャラクターでもいいですよ♪
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④ 今週の聞き流し
「聞かせよう！」としなくていいので、バックミュージックのように
お部屋で控えめのボリュームでかけて、「耳に入る」状態をつくってくださいね。
目標は、朝と夕あわせて1時間以上（英語絵本CD含む）
テキスト
18 CDB02 unit5 sports
19 CDB06 unit5 Grammar
20 CDB08 unit5 HELLO Cheer
21 CDB09 unit5 Phonics
ハロウィンキャラクターカードをつかって、チェックシート１の指示１にとりくんでください。
教室でつかっているテキストの会社の発音動画をご参考にできるようにはっておきます♡
②今週の1冊
The Costume Parade
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
【おうちリーディングのコツ！】ＣＤを聞きながら
指で英語の文字を追いながら英語をよむ！
理解できる英語をたくさんインプットしていくのが聞き流しの重要ポイントです。
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう！
今だからこそ有効な多読絵本をたっぷり活かしていきましょう！
今週の1冊を聞いてもいいし、本人が好めば6冊分をまとめて毎日聞き流ししてもらってもいいです。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③ ライティング
今週の絵本の中から、好きなページをノートにかく
好きなオリジナルのキャラクターでもいいですよ♪
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
④ 今週の聞き流し
「聞かせよう！」としなくていいので、バックミュージックのように
お部屋で控えめのボリュームでかけて、「耳に入る」状態をつくってくださいね。
目標は、朝と夕あわせて1時間以上（英語絵本CD含む）
テキスト
18 CDB02 unit5 sports
19 CDB06 unit5 Grammar
20 CDB08 unit5 HELLO Cheer
21 CDB09 unit5 Phonics
<ハロウィンのうた>
＜基本の表現シリーズ>
フォニックス
天気
曜日
12か月
ナンバー
カラー
文法表現
☆ メッセージ ☆
宿題チェック
リーディングも3回目だからか、すごく上手に読めるようになっていて、
暗記してる？レベルでスラスラになっていました～♪
この絵本自体が歌になっていて
リズムにのっていうチャンツだから覚えやすいですしね♡
これをやって遊びたい！という声もたくさんでした！
ハロウィンレッスンのときにはキャラクターになって楽しみますよ～♪
リーディングも3回目だからか、すごく上手に読めるようになっていて、
暗記してる？レベルでスラスラになっていました～♪
この絵本自体が歌になっていて
リズムにのっていうチャンツだから覚えやすいですしね♡
これをやって遊びたい！という声もたくさんでした！
ハロウィンレッスンのときにはキャラクターになって楽しみますよ～♪
絵本 The Costume Parade
今回導入したのはこちらの絵本
この絵本は
first1番目、second2番目という序数が学べる絵本で
それぞれのこどもたちがみんなぴったりの賞をもらうすてきなお話しです。
What a 〇〇 △△！(なんて〇〇な△△なんでしょう！）
という感嘆文が繰り返しでてくるので、
形容詞や名詞の語順も自然にインプットできてしまいます。
まずこの絵本の背景から
英語で説明して読み聞かせました。
英語で説明して読み聞かせました。
すでにハロウィンを英語で学んでいたので
しっている単語がつかわれていて
すんなり理解できていたようでした。
ハロウィンでコスチュームパレードを楽しむ文化を知らないと
この絵本は日本人の子たちがただ読むだけでは、しっくりこないと思います。
この絵本は日本人の子たちがただ読むだけでは、しっくりこないと思います。
いろんな仮装をして、ここではコンテストをやってるんだよと伝えています。
次に「1番目」、「2番目…」という序数の説明をして、
他には
どんなハロウィンのキャラクターがあるかな？
というのを
テーマ活動のカードをつかってみていきました～
ホームリーディングしてきてもらい、
来週はじっさいに序数をつかって並び替えをしたりして
いろんな賞をどのキャラクターがゲットするか入れ替えて
序数をつかう遊びをしますよ～
【テーマ活動 】 Halloween
いきなり
Spread the cards!
Please take a ghost!
Please take a ghost!
で、どんどん正しいカードをとる活動から入りましたが、
ちゃーんととっていきましたよ
あたらしく仲間入りをしたカードも
ばっちり♪
cowboy
pirate
愛着があるようでした～♡笑
My monster!
と言ってカードを見せてくれましたよ。笑
おうちでも
ハロウィンカードをつかって
あそんでみてくださいね。
チェックシートを両面で配布しています。
チェックシート１の指示１をやってみてください！
今のところ、10月最後のレッスン日に
ささやかながらハロウィンパーティーレッスンをしたいと考えています。
おうちでも
ハロウィンカードをつかって
あそんでみてくださいね。
チェックシートを両面で配布しています。
チェックシート１の指示１をやってみてください！
今のところ、10月最後のレッスン日に
ささやかながらハロウィンパーティーレッスンをしたいと考えています。
テキスト
Unit5 sports
Unit5 sports
これまでは
一般的なスポーツと危険なスポーツの
2種類にわけて
What sport do you like?
What sport do you want to try?
What sport does your father/ mother like?
What sport does your father/ mother want to try?
について話してきたのでそれを復習してから
今回はあらたに
ボールをつかうスポーツはplay個人競技はそのまま動詞アジアのスポーツはdoという３つにわけて整理をしました
Do you ? Yes, I do./ No, I don't.
Does he/ she? Yes, she does. / No, she doesn't.
Do they? Yes, they do. / No, they don't.
のように
1人称
3人称
複数形
の場合の質問と答え方を導入しました
Wow
文法事項を整理学習しましたよ～～～～～～
ついに
ついに
でてきましたね～～～～～
今までつかってきた表現と
それ以外のものとあわせて
どのように分類されるのか
ルールにそって整理されるのを理解できる段階にきているんですね～～～～
これからこれらを意識しながら
使って
体に落とし込んでいきたいと思います。
じっくりじっくりと♡
ゆっくりと♡
