テストで｢頑張る｣って！？

いつも読んでくださり

ありがとうございます

合不合判定テストが

近づいてきましたね

ってコトで

ボクが

テスト本番について思うトコロ

をお伝えします

ボクは今まで

入試・大きなテストに向かう塾生に

(そして自分の子供にも)

｢頑張れ｣💥👊😃

って送り出したコトがないのです…

(若い頃は言ってたかもしれないけど…)

なんでかって？

これはボク｢個人｣の見解ですが…

(ひねくれてるかもしれません…)

テストのときに頑張れるコトって…

本気で取り組む

最後まで粘る

ミスをしないように気をつける

って感じかしら？

でも、それって

あったり前じゃんか

テスト本番に限ったコトじゃないよね

それって

普段の週テスト・授業のときは

他ごとを考えてるの？

時間を余らせて諦めてるの？

ミスしないように意識してないの？

の裏返しじゃないかな

自分は

日頃やってないコトが

そのときだけ意識したからって

そんなのできるはずがない！

そう思っているので

毎週のテスト・授業中には

他ごとを考えている子には

　本人が気づくまで気づくまで

　気づくまで気づくまで…

　ジーっと見つめ続けて

　それではいけないよと

　目で注意する

時間を余らせて諦めている子には

　今まで解いた問題

　(計算・一行問題など)を

　もう一度解き直したら？

　とか

　誤字はないか確認したら？

　と促す

ミスしないように注意する点は

　毎回毎回くどいほど繰り返す

　(↓↓↓の夏期実践の過去記事参照)

…改めて見てみると

ホントにくどいくらい

繰り返してるよなぁ…

日頃の取り組みがすべて

だから

毎週のテスト・授業の度に

その繰り返し、繰り返し、繰り返し…

｢練習は本番のように｣

(いつも緊張感をもって本気で臨めば)

｢本番は練習のように｣

(本番は気負うことなく

　いつも通りの力が発揮できる)

だから

日頃の取り組みを大切にしたい

本番で｢頑張る｣のは、当たり前

そりゃ、みんな頑張るでしょ

でも、本当に頑張るべきは

｢日頃の取り組み｣のはず

日頃から

一問一問に真剣に取り組み

最後の一秒まで

　足掻いて足掻いて足掻いて

今までのミスした記録を

　常に思いだし、対策する

その積み重ねあるのみ

ぐどいようですが、繰り返します

日頃やってないコトが

そのときだけ意識したからって

そんなのできるはずがない！

テスト本番で頑張る前に

本当の｢頑張る｣の積み重ねは

とっくに終わっています

｢頑張る｣は

すごく伝わりやすい便利な言葉だし

たしかに気合いは入りやすい

例えば

目の前で走っている

スポーツ選手に

｢頑張って！｣はダイレクトに伝わる

だから人が使うのを否定はしない

でも、前述の通り

｢ボク個人｣としては

本番前に｢頑張って｣は使わない

ボクが

本番前に口にするのは

普段からたゆまぬ努力をした子が

家族などの周りの力添えを喜びつつ

問題に楽しんで取り組み

普段通りの力が出せれば

いい結果が出る

その思いを込めて

｢君はやるべきコトをやってきた｣

　だから

｢いつも通りやれば大丈夫｣

　そして

　この受験は二度とない機会だから

ただひと言

『めいっぱい

　楽しんでおいで』

　なのです

娘の受験のときも

この一言で送り出しましたよ

周りの「頑張れ」の励ましの中での

「めいっぱい楽しんでおいで」

の送り出しは

娘にとってインパクト大

だったそうです

↓↓↓リンクのあと、もう少し本文が続きます

『6年｢夏期講習・実践｣スタート』

『6年｢夏期・実践｣初日　初めての入試問題は・・・』

『6年｢夏期・実践｣ 2日目　円周率は3.14ですか？』

『6年｢夏期・実践｣ 3日目　名前（受験番号）は書いた？』

『6年｢夏期・実践｣4日目　計算問題はいつ解くべきか』

『6年｢夏期・実践｣5日日　失敗＆反省のすすめ』

『6年｢夏期・実践｣最終日　この経験をこれからの学習に活かそう』

↑↑↑う～ん…

同じコトを何度も言ってるよなぁ…

でもその徹底こそ

前述の

｢練習は本番のように｣なんだよね

さぁ

やるべきコトを

やってきたはずのキミたち

今週

もうひと「頑張り」して

合不合判定テストを

｢めいっぱい楽しもう！｣ね

いまキミたちに一番？大事なのは何だと思う？

いつも読んでくださり

ありがとうございます

受験生のみなさん

キミたちの受験生活で

いま・これから一番(？)大事なのは

何だと思う？

勉強量？

ま、そうかもね

集中力？

うん、大事だよね

あきらめない気持ち？

うん、そうだよねぇ…

どれも大事だけど

それらを産み出す

もとになるものは何だろうね

しっかり聞く・考える・やり抜く

そのためには

クリアなアタマが必要

そのためには

しっかり寝るコトが不可欠

キミたちに

いちばん大事なのは｢睡眠｣だよ

眠いままムリして

頑張って勉強しても

集中できない

とか

ミスを多発

では

本末転倒だよね

アスリートは

最高のパフォーマンスを求めて

練習メニューだけでなく

食事・休憩・睡眠

ありとあらゆるコトに

細心の注意を払っています

キミたちも

最高のパフォーマンスを

求めるならば

一日をどう過ごすべきか

キミが息抜きで

ちょっとだけのつもりで

はじめた何か

でもズルズルやめられなかった

その数時間は

キミの睡眠時間を確実に蝕み

その分、キミの翌日の

パフォーマンスを

間違いなく下げているよ

睡眠時間を確保するために

やるべきコト

やるべきではないコト

そろそろ選別しないとね

なかなか終わらなかった視力検査

いつも読んでくださり

ありがとうございます

秋分の日を境に

急に涼しくなりましたね

（明け方は寒い）

今、使用しているメガネ

２年くらいたったので

そろそろ新調しようか

と云うコトで

メガネ屋へ

フレームを決めたら

視力検査

次々にレンズ替えながらの

お決まりの赤と緑のアレ

↓↓↓

まずは右目

「どっちの◎がよく見えますか？」

「赤！」

「次は？」「赤！」

「次は？」「…赤？」

「次は？」「赤…かなぁ？」

「次は？」「緑！」

「じゃぁ次は

　右の列を縦に読んでいってください」

「右」「上」「わかりません」

「今度はどっちの◎がよく見えますか？」

「赤！」「赤！」………「緑！」

「左の列を縦に読んでいってください」

…何度も何度も

２つの検査を繰り返していくうちに

技士さんは困った様子に

技士さん曰く

「ぴえーるさん

　私、何十年とこの仕事してきて

　めったにないんだけど…」

「ぴえーるさんの右目、度数上げても

　視力があまり上がらないようです」

一方

左目はあっと云う間に終了

結果

右目は１段階上げて

左目は１段階下げることに

受け取りは次週

帰ってから調べてみた

ざっくり書くと

近眼の人は

赤→適正orもっと度数を上げてよい

緑→過矯正　なんだってさ

「赤」ばっかり連発してたから

それに合わせて度を強くしたけど

そんなに視力が変わらなかった

と云うコトらしい

夏休みに眼科に行ったときにも

右目だけ

やたら検査されたんだけど

そう云うことだったのね

眼科の先生が

そのときにボクに教えてくれてたら

今回、技士さんを困らせなくてすんだのにね…

今日は秋分の日ですね

今日は秋分の日ですね

→明日は振替休日デスヨ

と

いうコトは？

絶好の

過去問チャ〜〜〜ンス

今週で２年分進めて

累計８年分になると

いいペースですね

土曜日にチェックしますよ

ナオシヲタメナイヨウニ

さて

秋分の日にちなんだ問題です

春分・秋分の日には

太陽が

真東から昇り真西に沈むと

されていますね

透明半球であらわすと

日の出から日の入りまでが

ちょうど１日の半分に

なるようにみえますが

実際には

日の出から日の入りまでの時間は

24時間の半分より少～～し

｢○○い｣

さて、｢長い｣｢短い｣どっちかな？

ヒントは

｢日の出｣と｢日の入り｣って

どうなったときだったっけ？

それでは塾生のみなさん

よい休日（&過去問day）を

今日は久しぶりに風が涼しい

模擬授業研修～先生たちも頑張っています

いつも読んでくださり

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今日は

講師全員が集合して

模擬授業研修

&｢全国模擬授業大会in名古屋2024｣

に向けての野田塾社内予選でした

各教科の代表候補が

生徒役の講師たちに

15分一本勝負の授業を披露し

見学者は

演者から

参考になるところを取り入れたり

演者に対して

こうするともっと良くなるね

なんてコメントをしたり

今日

ぴえーる（私）は

数学部門の見学&審査に参加

小学生がワクワクする授業

生徒の質問を元ネタに作られた授業

身近なコトを数学で解く授業

社会問題を数学で解決する授業

など

どれも切り口が斬新で

今日も気付きを

たくさんもらいました

『模擬授業研修』

みなさんに

楽しく分かりやすい授業を

届けるために

先生たちも

日々頑張っていますよ

昨晩の満月🌕️

【続】青春だねぇ/娘の学校祭

いつも読んでくださり

ありがとうございます

妻と行ってきました

次女の高校の文化祭

今日は保護者のみで

土日は一般（紹介者）に公開らしい

張り切って

開場時刻の少し前に到着すると

ほぼ一番乗り

真っ先に向かうは

娘のクラス企画

ミニゲームをして

最後に記念撮影するんだけど

撮影係のうちの一人がなんと次女

娘も入り３人で撮影

満足

それにしても

右を向いても左を向いても

高校生・高校生・高校生…

いっぱい元気をもらいました

青春だねぇ

↓↓↓昨日の記事がランクイン

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青春だねぇ/学校祭真っ盛り

いつも読んでくださり

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二学期に入り２週目

夏期講習期間の

早寝早起きの生活スタイルから

夜型の生活に戻るんだけど

まだリズムがつかめない

ともあれ

朝はのんびり

洗濯物を干したり

朝の情報番組観たり

(授業の準備したり…)

さて

今朝のスイッチ

(東海地方の朝の情報番組)の

メイントピックは

愛知高校の文化祭

夏休みからの準備の様子に密着したVTRと

愛知高校からの中継

一年生が

ジェットコースター

（もはや伝統っ）を製作

そして二年生は

校舎to校舎でワイヤーを張り

ジップラインに挑戦

な、なんと

ジェットコースターの

上を通過するんだって

青春だねぇ

明日は保護者のみ

明後日が一般公開だそうです

長女の高校では

今日体育祭

今年は残念ながら

工事のため校庭が使えず

スポーツセンターを借りての開催です

土日月が文化祭期間で

一般公開は土日のみ

(月曜日は非公開)と云うことで…

結局三年間ずっと

授業と重なっていて見にいけず…

無念っ

次女の高校では

今日から三日間で文化祭

来週火水木でスポーツ祭らしい

明日

覗きにいこう

主治医の先生とのお別れ

いつも読んでくださり

ありがとうございます

このたび

約４年間お世話になっている

主治医の先生と

お別れするコトになりました

理由は↓↓↓

残念なお知らせですが

　当院では10月から

　ぴえーるさんみたいに優秀な患者さん

　（検査&処方箋発行のみの「安定した」患者ね）

　を診るコトができなくなりました…

法令で

　当院はこれから

　地域の医療機関から紹介されてきた

　手術や処置が必要な患者さんを中心に

　診るコトになります

希望されるところに

　紹介状を書きます

…と云うコトで

次からは近所のクリニックで

診てもらうコトになりました

主治医の先生も

このタイミングで転職

県外の別の病院に移られるそうです

これからの益々のご活躍を

４年間お世話になりました

ホント、いい先生でした

人見知りの自分が一発で心を掴まれました

↓↓↓二年前の記事です

『主治医の先生から学ぶこと①』

『主治医の先生から学ぶこと②』

　

『主治医の先生から学ぶこと③』

『主治医の先生から学ぶこと④』

『主治医の先生から学ぶこと⑤』

昨日の記事を含む最近の記事が

ランクインしました

↓↓↓

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合不合判定テストの直しについて

６年生の皆さん
合不合判定テストお疲れ様でした

夏の頑張りが

結果に出るといいですね

うまくいった人は

おめでとう

失敗した人は

いい経験ができましたね

ま、次回に活かしましょう

(算数を)解いた感想は…

相変わらず

問題数が多い…

30問を50分でって…

な、なんと１問あたり100秒

時間配分大事ね

前回同様

基本的な問題が一定数あるコトで

合不合の課題だった

Aコース生にとって

解ける問題がすくなすぎる感は

クリアされています

計算は５問あるし

大問２は

４科のまとめで学習したパターンが多数

これでリズムに乗れればねぇ

一方

複雑な旅人算や

立体の切断がなかったので

トップ層の差が

つきにくいかもしれませんね

次回は10月6日ですね

下の第６回以降の組分けも兼ねますよ

さて

今回（算数）の直しは
・Aコース
→大問1～4、5(1)(2)、6(2)(3)、7(1)、8(1)

・Bコース

→大問1～6、7(1) (2)、8(1)

・Cコース以上

→全問

大問８(1)①は

夏期講習で時間があまったときに出した

「ぴえーる問題（2025ver.）」で

まるっとやっちゃいましたね

（予想問題の的中は本番で出したかったよ…）

→難関クラスの子は「即答」できたかな？

②の考え方も

今度時間があったら

「ぴえーる問題」で出そうと

あたためていたけど

やる手間が省けましたとさ

（復習かねて、やるけどさ…）

ま、受験算数に携わる人なら

考えるコトは同じってコトですね

それでは今週も自習室

（＆オンライン家庭教師）で

お会いしましょう

会場の名経大高蔵中学校

５階からの眺めは

なかなかよかった

キレイな空に雲と月

いつも読んでくださり

ありがとうございます

我ながら

夏期講習頑張ったっっ

（自己満足ね）

ってコトで

セルフご褒美の岩盤浴へGo

途中、あまりにも

雲と月がキレイで

↑↑↑塔（ザ・シーン城北）の上の半月

見つかったかな？

↓↓↓拡大ね

さて、塾生のみなさんに問題です

①この半月の名前は？

②どの方角の空？八方位でね

③何時頃撮影した？

振り向くと

天使の翼のような雲が…

しばらく見惚れてしまった

無加工で

これだけキレイな空はめずらしい

夏休みのダイジェスト

『夏期講習オリエンテーション/塾に来る目的は何？』

『夏期講習スタート！！』

『小6夏期講習　受験-核が終わりました』

『6年｢夏期講習・実践｣スタート』

『6年｢夏期・実践｣初日　初めての入試問題は・・・』

『6年｢夏期・実践｣ 2日目　円周率は3.14ですか？』

『6年｢夏期・実践｣ 3日目　名前（受験番号）は書いた？』

『6年｢夏期・実践｣4日目　計算問題はいつ解くべきか』

『6年｢夏期・実践｣5日日　失敗＆反省のすすめ』

『6年｢夏期・実践｣最終日　この経験をこれからの学習に活かそう』

『２０２４（下）通常授業スタート』