裏番長キョウコの「言いたいことは自分で言え!」 -92ページ目
うちのお小遣い制度の話

リンク わが家のお小遣い制度【おこづかい帳】
収支報告をすることをお小遣いをあげる最低条件にしています。

リンク わが家のお小遣い制度【いつからいくら】
足し算引き算ができる、2年生から200円あげています。

リンク わが家のお小遣い制度【募金】
月に10円募金しています。


■貯金


月に50円は貯金する約束です。


でも実際は、息子の意志で「月に100円」貯金しています。


もともと物欲がなくて、貯金が好き、、、というのもありますが
(現代っ子!)



理由はこれ!

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なつかしい~~
30万円貯まるBANK!!


お小遣いをはじめるとき、
基本的に「何を買ってもいい」のですが

【最初の200円で貯金箱を買うこと】
は指定しました。


そのとき、近所の100円ショップで買ったのがこれです。


こう書いてあるんです。
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『500円玉で約30万円』
『100円玉で約8万円』

50円玉だと、、、って書いてない!
100円入れて8万円貯めるんだ!

ってわけですねー


毎月、お小遣い帳を出すのを忘れて200円もらえなかった月も
欠かさず100円貯金している息子です


8万円あれば!!
WiiUが2台買えるよ!すげー!!!
(当時WiiUが発売したてでした。ちなみにうちにはもうあったんですけど。。。)

夢のような大金を、自分の貯金で手にすることができる!と
毎月ワクワク貯金しています
目標がある、楽しみがあるっていいことだね!







さて。。。

大人のみなさんはお分かりでしょうが。。。








毎月100円貯金して
8万円貯めるには

80000=¥100×800

800ヶ月。。。

66年8ヶ月かかるよ!!!






このペースでいくと

8万円貯まるのは。。。

君が73歳の時だ!



母さん、見届けてあげられるかな。。。。長生きしよ。
うちのお小遣い制度の話

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収支報告をすることをお小遣いをあげる最低条件にしています。

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足し算引き算ができる、2年生から200円あげています。


■募金

月に10円募金すると約束しています。


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募金をするのには2つ理由があります。


一つ目は、もらったお金を人のために使うことを覚えてほしいから。

募金先はなんでもよくて、そのとき赤い羽根のシーズンだったらそれ。
よく募金するのは近所のスーパーの募金箱です。
東日本大震災の被災者のために、って書いてあります。

私と娘が名大病院に隣接するマクドナルドハウスに遊びに行く時
「ぼくのかわりに募金してきて」と、10円持たせてくれました。
親に言われてやってるだけじゃない気持ちが育ってるのは嬉しいことです。



もう一つは、お金に動きをもたせるため。
こっちのほうがメインだったりします(笑)


物欲のうすーい息子。
ともすると、何にも買わずに、毎月過ぎていくような気がしてました(笑)

私は、お金を自分の好きなことに使う楽しさを知ってほしいし
無計画に使ってスッカラカンになる経験をするのもいい。


一番身近な募金箱は、近所のスーパー。
100円ショップのセリアが入っています。
そこに募金箱があるんです。
お金を使わせるきっかけを作ってるの。うふふ。


何も買わなくても、10円は減っていく、ということなので
お小遣い帳のネタはできるんですよねー。




今日から通常運転
寝違え前田です。


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毎月恒例の、育休中の中学の教員グループのみなさんのところにアルバムの会出張してきました。施設の紅葉が綺麗だった。


ちょうど昨日、育休明けて4月から教員として時短勤務で復帰してる方が、アルバム作るのに台紙使っちゃった、ということで、注文してた商品を取りに来てくれて

復帰しても、台紙使い切るくらいアルバム続けててくれるんだよー嬉しい!
だからみなさんも頑張って作ってくださいよぉ~なんて話してたんだけど


そこから話は教育現場や働き方、子育て中の人に対する周囲の理解について…



時短勤務…担任をもたず、給食と、掃除をみて帰る、という形だそうで、小さい子供がいたら、それくらいがいいだろうな、と、私なんかは単純に思うわけ。


職場の方は協力的なんだって。
早く帰れるように言ってくれたり、理解があるそうで(それも全部かどうかはわからないけど)


それが、たまに研修で会う他校の男性教員が

「時短なんだ、楽でいいね」

って、何人も、言うそうです。


夏休みにバッタリ会って、涙を流してその話をする彼女に会った、という方が話してくれたんだけど、


もう今日その場にいた全員


はぁ~~~~⁈プンプンむかっ


ハァ~~~~しょぼんDASH!ためいきですよ。



ほんとに先生は大変だと思う。
やることが多岐にわたって、学級運営…学習以外にも、情緒の面でもだし、部活、最近だとコンピュータ、職場体験、、、

で、小学校でも高学年になると、「子供に自分でやらせるための段取り」みたいなこともあるらしい。

保護者の対応…もうすぐ個人懇談うちもあるけど、あれのタイムスケジュール管理とか…よくできたね!なんていうカードとか作ったりとか…


(外注できることはすればいいのに、とか、教員免許ない人でももっと教育現場に入ってできることがあるはず、とか、そんな話も出たけど今は別の話で。)



「楽でいいよねー」の背景には、その発言をした男性教員の「大変さ」があるのは
わかる。

ここでは、置いとかせてもらうよ。



あのさーーー

なんで楽でいいよね、とか言っちゃうかなーーー?



帰ってやること当然いっぱいあるわけです。
教員という仕事の大変さもわかって、好きで、続けてるの。
担任をもつという関わり方をしない、ということを選ぶのにジレンマあると思う。
教員でなくても、制限のある働き方を選ぶとき、それを楽だーとばっかり思わない。
その葛藤、苦しさ、想像つかないのだろうか。
たまに会う他校の教員だから言うんだろうか。


私は、基本的に誇り持ってお母さんやってるけど
彼女の立場で同じこと言われたら同じように黙り込んで後で泣くと思う。


二人目の育休がもうすぐ終わるという、地元製パン会社員の友達も言ってた。

3人目も欲しいけど、上司にいい顔されないからもう望めない、と。
(その友達がそう思い込む心の問題、っていうのも今は置いとく。)


子供うまれないとパン食べる人いなくなりますよ?って言ったれ!



結婚を機に、会社をやめた私にはわからないこともたくさんたくさんあるんだろうけど、私はずっとすっごく怒ってることがある。
私の方がほんとのこと知ってる。って確信してることがある。
みんなほんとにわかってない!って怒れることがある。





なぜ子育てを自分ごととして考えられないのか。

自分に影響のでない範囲で少子化対策してくれ、ってことか。

社会全体が、子供を産み育てることに対して価値を低く見過ぎてるんだよ。


いちばん思うのは、子育てしてる当事者であるお母さんたちも、その価値を低く見積もり過ぎてるって私はいっつもすっごく思ってるよ‼︎
それだから見くびられるんじゃないのって思うよ。誇り高くあろうよ。
(以前の記事にも書いたけど、私は子供を産んで、すごく自分を誇らしく思ったから、「子供を産んで自分の価値が下がった」なんて考える人がいて腰を抜かすほどビックリしたんだ。そこからずっと感じてる違和感がこれ。)


以前の記事これ。うまく文中にリンクできんかった。


これにも書いたけど、産んだ私はすごいのだ。産んだあなたはすごいのだ。
産まないと世界は終わるのだ。
産んだら育てる。
シンプルなことじゃないか。
人間がややこしくしてるんじゃないか。
本能だよ。種の保存。子孫繁栄。
そのために、動物や植物までどんだけ頑張ってるんだってば。


社会全体で子育てする…当たり前じゃないの。
男性、子供…誰にでもできることじゃないことを、代表して、今の私たちがやってるんだよ。何か犠牲にして、とかそーゆー考え方嫌い。私たちができるからやってる。

社会が存続する上でかけがえのない必要不可欠なことを私たちはやってる。
それを、子育て中のママ、とかいってかわいそうな「保護や支援してあげる」対象としてしかみない、ましてや批判のネタにしてるとか、ねじれてるにもほどがある。

ていうか、最強のことやってるってわかってる人たちが、自分たちが強い立場にいたいためにあえて捻じ曲げてる!陰謀‼︎とすら思ってるからね私は!




だからね、母のみなさん、誇り高くあろうよ。堂々としてようよ。
優しくしてください、じゃないんだよ。
支援してくれなきゃ困ります、じゃないんだよ。

そうはいっても現実は、とか、そんなのあたしにゃ関係ないね。
まず自分が誇り高い存在だっていうとこにしっかり立ちましょうよ。
それから相手が変わるよ。世界が変わるよ。

下手に出るんじゃなく
偉そうにするんじゃなく


産んだということは、それだけで畏れるほど尊いことなんだから。じゃなきゃ、産まれたての赤ちゃんがあんなに神々しい顔してますか?

日本代表として、子育てしてるんだよ。
応援されてしかるべし。

周りに感謝も忘れず。
品位ある振る舞いももちろんだよ。


誇り高くあろうよ!



母さんよ、誇り高くあれ。




…こういう話を
アルバムの会とか
会った人には、よくしています…


私にとっては当たり前だから特別なことだと思ってなかったけど
初めて聞く考え方だ、、とか、もっと早く聞きたかった、と言われるので、
支離滅裂の長文ですが
勢いにまかせて、流れで書いた。

こんな話したい人も、前田恭子に会いに来てね。

「恭子の個人面談」
メニューにしようかという話もでてます(笑)





わが家のお小遣い制度

いつからいくら?


2年生から200円


です。


男の子2年生の理由
足し算引き算ができるようになるから。


男の子200円の理由
これは、逆算で
募金と貯金はしてほしいと思っていて
募金は10円、貯金は50円くらいがいいかなとなんとなく思ったから。

息子は、時々100円ショップでしょーもない物を欲しがるので、そういうときに好きな物が自由に月に1回くらい買えると楽しいだろうな、と思ったので、キリのいい200円にしました。

「2年生だから200えんか!」と納得してくれる方もいて
こっちが「なるほど…」と思った(笑)



うちの息子はあまり物欲がなく、ガチャガチャとかカードゲームなどをしない。
ポケモンとか妖怪ウォッチとか…あらゆる流行り物にまったくはまらない子供。
だから200円で成り立つと思う。



ガチャガチャって今200円?300円?そういうのやりたがる子だったら、親が、月に何回くらいやらせてもいいかな?子供が納得して楽しいかな?って考えて、それによって金額決めるといいんじゃないかな。


「自分のお小遣いで買えば?」
って言うと

「なら、いい。」
とか言ったりしますからねー得意げ



うちは、外出先で食べるアイスとか、おやつに焼き鳥とか楽しんで買ってるよ!


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親が買ってあげるときももちろんあるよ!
そこは、気分で、ゆるーく。

気分で、買ってあげないこともあるわけなんだけど
自分のお小遣いで買える、っていう選択肢があるのは、お互いにとっていいなーと思ってます。
(財布を持ち合わせてないときは貸してあげます)


基本、お小遣いでは何を買っても自由!


自由ってステキ!
自分でお金を使うって幸せ~って
子供が思えたらオッケー!

おこづかいってどうしてる?

時々話題になるよね。

わが家はわりとちゃんとやってるほうだと思う。




息子・小学3年生の小遣い帳

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100均で買った普通のリングノートを使ってる。



表紙の裏にはこう

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☆おこづかいのきまり☆
1ヶ月 200円 だいじにつかおう
・かならず50円ちょ金
・かならず10円ぼ金
・おこづかいちょうをつけて月のおわりにほうこくする
※学校のこと、おてつだい、やくそくしたことをしっかりやる。
※おともだちにおごらない。
※わるいことにつかわない。
(※「こども同士で貸し借りしない」を付け加える予定)


中身はこう

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左が帳簿にあたるページ
右はレシート貼り付けと、メモ欄

帳簿の内容は、

なかみ  |  入ったお金   |   出たお金   |のこり

おやしらず<日付を書けって言ってるのにいつも書き忘れるむかっ


月末〆で、収支報告。

7日間猶予を与えてある。
それでも出してこないときは、10日くらいまでは大目にみてあげるけど、それでも報告がなかったときは、次のおこづかいなし。
(泣くよ。でも納得してる。)


手持ちの現金と照らし合わせて、合わないときは「ふめい」で報告。
合う合わないより、現状把握が大事と考えてる。



そのうち、いちいち買ったもの報告したくないときがくると思う。

そのときまで
習慣ついたな、お金の使い方わかったなって思うまで…
んー、小学生のうちはこのやり方でいくつもり。