こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

ちょっと社会問題にもなったことのある、「定期テストの過去問を塾で配る」ことについて当塾の見解も含めて書いてみようと思います。

 

塾で過去問を配ることに賛成派の人は

・同じ問題がでるかもしれないのでそれを勉強すれば点が取れるから助かる

・自分の弱点を把握できるからそこを勉強してテストに臨める

・塾はビジネスなのだからこういったことをするのは当然

 

などの意見が出てきます。

 

一方で反対派からは、

・そもそも著作権的に好ましいことではない

・同じ問題がでて高得点をとってもそれはズルではないか

・塾に行ってないともらえないのは不平等ではないか

 

などの意見があります。

 

当塾としては、定期テストの過去問を「配布することはありません!」もちろん定期テストの問題を見せてもらい、生徒が何ができて、できていなかったのか、今後に向けての指導方針を検討することはあります。また、どんな問題が出題されたのか分析して来年度の指導に活かすこともあります。

 

しかし、過去問を配布してしまうと、生徒がそれに甘えて勉強しなくなるということもあります。どうせ過去問をやればできるのだからという意識では高校受験は戦うことができないと考えています。

 

実は10年ほど前に、ある中学校で昨年度の問題と全く同じ問題が出たことがあります。科目は中3理科です。年度だけが変えられて、問題は一言一句全く同じでした。ここからは想像ですが、パソコン上に昨年の定期試験の問題がファイルで残っていて、試験範囲も同じだから問題も同じでいいのだろうとその先生は判断されたのだと思われます。中3で内申点が大切な時期の定期テストで、これはまずいだろうとある保護者が中学校に申し出をしたことも記憶しています。

他の塾では過去問を配っていたのか、配っていなかったのかはわかりませんが、過去問で恩恵を受けた生徒がいたならさすがにそれは問題だと思います。また、塾で配布していなくても兄姉から過去問をもらうこともあるので、中学校の先生は全く同じ問題を出してはいけないという認識をもっと持たなくてはなりませんね。

 

塾は生徒に学習習慣を身に付けさせ、意識を高めさせテストや受験に出るものを覚えさせ、定着させていくものだと考えています。自信のない塾や講師は、過去問を配布することで生徒・保護者を喜ばせようとしますが、これは本質だとは全く思えません。もちろん入試には通用しない邪道です。本当に成績を上げる、志望校に合格したいならきちんと勉強して、成績を取っていってほしいものですね。

 

 

 

 

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

よく「夏からはがんばる!」という声を聞きます。本当に夏から頑張ってくれればいいのですが、人間いきなり変わることは難しいです。

 

普段の学習習慣が身についていない生徒が、夏休みになって時間がたっぷりあっても意外と机に向かうことができません。普段から、机に向かっていれば時間を長くするだけですが、机に向かう時間が短ければいきなり長い時間をやることは困難です。

 

では、どうすればいいのか?

答えは「今から頑張る!」「今から学習習慣を身に付ける!」です。

 

今から週2回自習室に来て勉強している生徒であれば、夏になって週4回、5回と増やすことができます。1回3時間勉強している生徒であれば夏は6時間以上の勉強にも耐えられるでしょう。

 

再度、言います。今から頑張りましょう!!

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

夏休みが始まると、どうしても受験学年が注目されがちですが、今回はあえて非受験学年を例にとって成績が伸びた生徒の例を伝えたいと思います。

 

毎年、春から秋冬にかけて偏差値を10以上伸ばした生徒、定期テストで100点以上伸ばす生徒がいます。これらの生徒に共通することを上げていくと、

 

①遅刻欠席が少ない

②宿題を課題はほとんどこなす

③夏は復習に時間を費やす

 

ことです。①や②は100%ではないにしても当たり前のことを当たり前にこなしていくことです。③はこの夏で時間をかけて復習することです。統計的に夏に先取りをする生徒よりも、復習を優先した生徒の方が9月以降に成績が伸びるというデータが出ています。学校のない期間にどれだけ復習できるかがカギなのです。

 一昨年の夏、中2で英語が本当に苦手で定期テストで20~30点を取るのがやっとな生徒が、夏休みから中1・中2の復習を徹底して、中3になって以降は常に定期テストで80点以上をとっていました。地道な作業ではありますが、文法を定着させること、基本的な英単語を書けるようにすること、定期テスト前には中学校の教科書内容を覚えていくこと

を行っていきました。この繰り返しが点数を伸ばす土台となっています。

 

非受験学年であれば、まだ周りもそこまで受験勉強をしているわけではありません。だからこそ、周りよりもちょっと勉強すれば偏差値は上がりやすいのです。上記①~③はお子様にとってそれほど難しい要求ではありません。当たり前のことを当たり前にこなしていくことが成績を飛躍させる大きなポイントなのです。ぜひ、成績が上がった生徒の例を参考に勉強してみてください。

 

中3・高3生は半年後には入試がやってきます。「夏を制する者は受験を制す」という言葉がありますが、決して過言ではありません。この夏で受験の半分が決まりますから、今から計画を立てて悔いのない夏を過ごせるようにしましょう。

 

 

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

今回の定期テストで5科100点UPした生徒がいます!!

 

すごい!!

 

よく頑張った!!内申点UPもまちがいなし!!

 

中2になってから通い始めて普段の授業も休むことなくこなしてくれました。テスト前には自習時間を増やして机に向かっていました。こういった積み重ねって大切なんですよね。

 

さて、次は夏期講習会!

今の成績に甘んじるkとなく、9月に向けて取り組んでいきます。

 

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

国語って今一番大事な科目かもしれません。

 

短文・タイパの時代だからこそ、長い文章をじっくり読んで理解する。

 

スマホで漢字は調べられる時代だからこそ、漢字を普段から勉強して読み書きできるようにする。

 

難しい言葉は使わない時代だからこそ、難しい言葉の意味を理解して使うことができる。

 

ちょっと時代と逆境している科目かもしれませんが、勉強するうえで土台となる科目だと思うのです。本来漢字で書けるはずのものを、ひらがなで書かず、漢字で書いていますか!?こういったところから見つめ直してみましょう!

 

 

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

パスエイドでは7月13日(土)から夏期講習会期間となります。夏期講習会では今までに勉強してきた内容の復習と、9月の定期試験対策やその先取りなどを行います。

パスエイドは個別指導なので、必ずしも全員一律のカリキュラムで進めるわけではありません。勉強が苦手な子には復習、場合によっては前の学年の内容に遡って勉強することもあります。一方で、学校の定期テストで400点以上とっている生徒はどんどん先取りをして、受験まで見据えた内容まで指導します。夏期講習を受講する前に、1度面談を行ってどんな内容を勉強していくのか一緒に相談していきます。

 

夏期講習会について詳しくはパスエイドにお問い合わせください。

 

 

 

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

パスエイドでは小学生を対象としたヒューマンアカデミーのロボット教室を開校しています。ロボット教室はロボットの制作だけではなく、プログラミングを同時に学ぶことができます。楽しみながら、個性や創造力を伸ばしプログラミング的思考を伸ばしていくことを目的としています!

 

 

ロボット教室はレベル別に「プライマリーコース→ベーシックコース→ミドルコース→アドバンスコース」の順になっています。

お子様の制作レベルに合わせてぴったりのロボットを作ります!

 

 

 

ちなみに今月のミドルコースは最も人気のある「ロボザウルス」です!最も難しいロボットの1つではありますが、小3~小5の子が一生懸命作っています!!

 

 

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

中学生はちょうど定期テストシーズンですね。定期テストで60~70点くらい(平均点レベルかそれよりは少し上)の生徒がよく言うことがあります。

 

「80点・90点取るためにはどんな勉強をしたらいいですか?」

 

もちろん

 

もっと勉強時間を増やそう

もっと問題を繰り返し解くようにしよう

 

などは誰でも思いつきますし、決して間違いではありません。

でもそれだけでは足りないと考えています。

もう1つ追加しないといけないのは、

 

「高校受験に向けた勉強をする!」

 

という点です。

定期テストで高得点を取っている生徒の多くは、普段から学校の授業の予習・復習をやっているかと言えば、そうではありません。むしろ塾に行って普段は高校受験の勉強をやっています。中学校の勉強を超えた勉強を独自で進めることで、学校よりも大きなアドバンテージを持つようになります。特に英語・数学では高校受験の勉強をしていると、中学校の定期テスト前にはそれほど時間をかけなくても高得点がとれるようになっています。

こういった生徒と、学校のワークだけを繰り返し勉強している生徒ではやはり壁があると言わざるを得ません。

 

テストでは70点くらいとれるけど、もっと上を目指したいならば高校受験の勉強を取り入れてみたらどうでしょうか!?

こんにちは。

個別指導パスエイドです。

 

昨日は千教研の日で中学生は午前授業でした。

パスエイドでは15時から中3前原中の定期テスト対策を行いました。今回は理科・社会を中心に授業を行いました。

 

社会は明治維新から大正デモクラシーのあたりまでが試験範囲です。明治時代の政治として五箇条の御誓文や富国強兵としての学制・徴兵令・地租改正・殖産興業などについて学習しました。外交は岩倉使節団から日清戦争・日露戦争・第一次世界大戦の流れを説明しました。戦争は「原因」とその「結果」として何が行ったかを理解しておくことが大切です。

 

例えば日清戦争を例にとると・・・

 

1894年朝鮮半島で交互農民戦争が起こる

→日清がぶつかり日清戦争が始まる

1895年下関条約を結ぶ

→台湾・遼東半島・澎湖諸島などをもらう 賠償金2億両 朝鮮の独立を認める

その後、三国干渉が始まる。

ロシアとの戦争に備えて日英同盟を結ぶ。

 

こういった流れを理解するとただの1問1答ではなくなります。社会は何記することが多いですが、暗記にすべて頼るのではなく、理解をしたうえで覚えると点数がとれるようになります。

 

テスト勉強のポイントをつかんで次に向けてがんばりましょう!