【Nコン2011】やなせたかしさん・flumpool・銀色夏生さんの課題曲の歌詞が公開♪
Nコン2011課題曲の歌詞が公開されました。
中旬かと思いきや、早かったですね。
晩になりましたら改めて更新します。
小学校の部の課題曲
はやなせたかしさん。
タイトルは「ぼくらは仲間」。
久々に詞は4番まであり、
四季の仲間を歌っているようです。
中学校の部の課題曲
はflumpool。
タイトルは「証（あかし）」。
じっくり読めてないですが、
離れ離れになった友との証について
歌っているようです。
ちなみに英語の歌詞はありません（笑）
高等学校の部の課題曲
は銀色夏生さん。
タイトルは「僕が守る」。
歌詞はズバリのような気がしますが、
何か意味深な感じもします。
音源・動画や解説は3月下旬とのことです。
また、課題曲初演番組
のゲストに、
秋川雅史さんがゲストに加わっています。
司会は今年も山田賢治アナウンサーです。
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続・『ミスター・モーニング』―モーニング氏はどんな人？金髪？それとも日本人？
昭和60年度NHK全国学校音楽コンクール中学校の部課題曲A
ミスター・モーニング
作詞：村田さち子、作曲：小六禮次郎
とても爽やかな課題曲で、
私も朝によく聴く課題曲です。
村田さんが描いたモーニング氏像を
村田さんの解釈から読み解きます。
------
眠れないほど辛いことがあって、
朝に出会うとケロリと忘れてしまう
ということがあるはず。
↓
まるで、彼に悩みを洗いざらい
打ち明けてしまったような爽快感。
↓
「朝」は毎日必ず会いに来てくれるし、
裏切らないし、大きいし、
目が覚めるほどに美しい、
最高に素敵な奴。
→「ミスター・モーニング」という
ニックネームをつけてみた。
◎モーニング氏が金髪だと思うなら、
英語的な発音で。
◎純日本人なら、日本語的な発音で。
↓
「ミスター・モーニング」
＝朝であり、友であり、
兄弟姉妹であり、先生であり、
闇を打ち破る希望の光である。
《スチュワーデス時代の思い出》
インドで見た「生まれたばかりの太陽」は
踊りながら、歌いながら、
気の遠くなるほどの大きさで
地平線を昇っていた。
------
確かに朝になると嫌なことも
ケロッと忘れることが多いですよね。
しかも、朝は毎日必ずやってきます。
こんな素敵な奴はいないですよね。
爽やかな歌詞で、一日の始まりに
ピッタリですね。
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Nコン小ネタ集Part2～課題曲裏話？課題曲のレベルの限界？「夕ぐれの祈り」にひと言？
この前の第1弾
に続いて第2弾。
探偵ナイトスクープばりに小ネタを
いろいろ集めてみました。
「小さな協奏曲（コンチェルト） 」（S63中A）作詞者の母親が大喜び？
木坂涼さんの母親が、寺島尚彦さんの作曲した
「さとうきび畑」のファンだったので、
寺島さんが作曲だと知って驚いて、
すぐに知らせたのだそうです。
「わりばしいっぽん 」（S59小A）は悲しい曲？
最後の部分が「いつのまにか消えた」
と悲しい感じで終わっているのを気にかけていて、
三善さんに電話したら曲を書き上げたよ、
と聞いてホッとしたそうです。
「開演のベルが 」（S47高）は難産？
なかなか詩が出来上がらずに
しびれを切らしていた末吉さんが、
中山さんに連絡を取ると、
「私もなかなか詩ができなくて困ってるのよ。」
と言われたのだとか。
でも出来上がった詩を気に入り、
すぐに制作に取りかかったそうです。
「みぞれ 」（S58高）の作詞者の素顔？
作詞の高校生、伊藤民枝さんは、
詩を書くのが好きでよく投稿し、
書くのはテスト前等の忙しいときが多いのだとか。
ちなみに中島みゆきさんが好きだそうです。
「心の馬 」（S58中）の作詞のヒントは？
作詞の中学生、三石真弓さんは、
悩んでいるときにさっぱりさせるために
空を見上げるとすっきりすることからヒントを得て、
高校受験や就職試験等の進路で悩んでいる人や
新たな世界に向き合う人への詩、
「心の馬」を書き上げたのだとか。
課題曲ということもあるので、
1連とか2連とかの詩の区切りも考えたそうです。
高校生が歌う課題曲のレベルの限界？
昭和40年代後半の高等学校の部の課題曲は
当時としては難しい課題曲が多く、
審査員からも「高校生が歌う課題曲のレベルとして
これくらいが限界だと思うので、
これ以上難しい課題曲にならないように
していただきたい。」と提言されていました。
「夕ぐれの祈り」の選曲にある合唱指揮者がひと言？
全国3連覇がかかっていた
昭和60年度のコンクールで
根城中学校
の竹内秀男先生に
ある合唱指揮者が「夕ぐれの祈り」
を選曲したことについてこう語ったそうです。
「素晴らしい選曲です。
中学校の合唱コンクールにおいて、
このような曲はかつて聴けなかった。
しかし、残念ながら表面だけで
音楽をしている人には、
受け入れられないかもしれない。
そして審査をしてくれる人たちは
どう聴いてくれるかわからないが、
賞を度外視してこのペースを崩さず
自信を持って演奏して欲しい。
もちろん審査員の反応を試す
いい機会でもあろう。」
結果は全国コンクールで銀賞でしたが、
子どもたちの長い将来のために鋭敏な聴覚を育て、
豊かな感受性を育てたいという思いは
達成されたんじゃないかと思います。
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