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【終了】Vol.1:3/11(日)13時半〜16時半
「初級文法どう教える?市販教材と初級文法の教え方を見つめ直そう」
【終了】Vol.2:3/17(土)13時半〜16時半「どう教える?読解・聴解の教え方を見つめ直そう」
【終了】Vol.3:3/24(土)13時半〜16時半 「どう教える?漢字の教え方」
【残席僅か】Vol.4:3/31(土)13時半〜16時半 「効果的なフィードバックの仕方と日本語教師の役割を考えよう」
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3月は春休み特別企画教師力アップ講座をシリーズを開催中です。
第1弾は「初級文法の教え方」の勉強会を開催しました![鉛筆](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/519.png)
第2弾は「どう教える?読解や聴解の教え方を見直そう」を開催しました
第3弾は「どう教える?効果的な漢字の教え方」を開催しました
春爛漫
ポカポカお花見日和ですね
さて、桜が満開で咲き誇る中、
新規レッスンがスタートしました
キッズのレッスンです
もうすぐ小学生になるキッズのための
ゼロビギナークラス
日常会話はまあまあできますが、
ひらがな読み書きができることが目標で、
今日は初日ということで、
どのくらいできるのか、
興味関心は何かなど手探りでのレッスンでした
今日はかな初日。
やる気スイッチ、少しずつ探りながらのレッスンは
ドキドキワクワクです
かなのレッスンでは
アイパッドを使っています
こちらのブログで紹介したアプリを使っています
「常用漢字筆順辞典 FREE」
これなかなかの優れもので、オススメです
筆順どおりになぞり、
書き順を学ぶことができるんです
ひらがな・カタカナもできるんです
今日は、ひらがなの練習をしました
生徒さんは夢中になって練習していました
そして、ワークシートに書く練習
ワークシートもひと工夫が必要で、
幼児の無料知育教材がダウンロード・印刷ができる
こんなフリーソフトを使用しています
塗り絵をしながら、たのしく練習していました
そして、最後にでマッチングゲーム。
「Quizlet」
というアプリを使っています
マッチングゲームは時間を測れるので
どれだけ早くできるか競わせると
子供達は我を忘れて無我夢中になって
取り組むんです
そんな生徒さんも
マッチングゲームは身を乗り出して
ノリノリでとりくんでいました
かなを教えることになり、
久しぶりに教材ボックスを開けてみると、
なんと、日本語教師を目指し勉強中に作成した
かなカードを発見
10年以上もたちますが
今でも使うことができ、
当時が懐かしく思い出されました
筆で書いたひらがな、懐かしいですね
ドキドキワクワク
あの頃に一瞬戻ることができ、
あの頃の気持ちを思い出
すことができました
初日のレッスン、
ワクワクの仕掛けは大成功
はじめの一歩をなんとか踏み出すことができ、
ホッとひと安心です
帰りに公園でお花見しながらお弁当を食べ、
ホッとひと息、桜に癒されました
ポカポカのお日様の下でお花見しながらのランチは
気持ちがいいですね
「初心忘るべからず」
少しでも日本語が楽しいと思ってもらえるように
ドキドキワクワクの仕掛けをたくさん作り、
提供していきたいと思います。
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