おはようございます。
東京・日本橋で活動中！
本日は、こちらをお届けします。
題して
「個人面談の3つのポイント」
いま個人面談を行っている学校もありますね。
役立ててくださいね。
☆個人面談で聞くとよいこと☆
１.良いところを聞く
２.改善したほうがよいところを聞く
３.9月（2学期）に向けて
夏休みにしておくとよいことを聞く
いかがですか？
単純ですか？
でも、これが大事！！
男の子ママにも
女の子ママにも
保育園や幼稚園ママにも
役立てていただけると思います
では、細かくお伝えしていきますね！！
１.良いところを聞く
→担任の先生がお子さんの
どこを認めているか、わかります。
学校のことは、お子さんの口からだけではなかなかわかりません。
思わぬ「ナイスプレー」をしていることもあります。
（低学年の面倒をよく見ている、
クラスの友達と協力して大きな作品を作り上げた、
リーダーシップがある、困っている友達を進んで助けるなど）
家とは違う態度で過ごしている場合もありますね。
学校には学校でのお子さんの顔があってよし！
お子さんの良いところ、ぜひ聞いて下さい(^^)/
そうして、良いところをもっと伸ばしましょう！！
２.改善したほうがよいところを聞く
→ これも大事。
改善ポイントを聞くのは何のため？
それは、注意するためでも、
「だから言ったでしょ」とチクチクするためでもない
お子さんをより良くするアプローチ法を見出すため！！
忘れ物が多いなら、もっと見直しをする機会が増えればいい。
友達に乱暴なら、友達に親切にするうれしさを伝えればいい。
落ち着きがないなら、あれこれ興味を持つ子だなと認識したうえで、
ゆっくり行動する意識をさせていけばいい。
給食を食べるのが遅いなら、
週の中で何回か「今日は〇分で食べる！」と目標を決めさせればいい。
「うちでも学校でも一緒ね！」
「お母さん恥ずかしかったわよ」
「やっぱりね」とかではなく、
「どうしたらよりよくなるか」という考えで、
向き合っていかれるとよいかと思います。
３. 9月(2学期）に向けて
夏休みにしておくとよいことを聞く
→これは主に学習面に関してです。
9月からの2学期は、行事が目白押し！！
学習のペースも早まります。
子どもって、どんどん覚えますが、
どんどん忘れます・・・（大人も同じですけどね(笑)）
ここで復習し、少しでも苦手項目を
克服しておくことが大切です。
知識の定着につながっていくのですよ。
おそらく、9月には「1学期の復習」などといって、
テストをする先生もいますからね＾＾
長文読解について。
計算に時間がかかることについて。
漢字の読み書きについて。
そのヒント、ぜひ聞いてきてくださいね！！
さて、実はこの面談を通じて、
大きなことがわかります。
それは、
担任の先生が
お子さんのことを
どれだけしっかりと見ているか。
これ、気になるところですよね。
親なら、だれしも
担任の先生に自分の子どもをよく見てほしい。
しっかりと。
そして良いところを。
でも、それを見てもらっていなかったら、
きっとがっかりして、担任の先生どころか、
学校に対しても不満を感じてしまうと思います。
ただ、わたしが18年教師をしてきて思うこと。
それはお母さんたち自身も
「お子さんをほめられたら、
『ありがとうございます』と
受け取ってください」
ということ！
よく
「ほんとですか？
でも家では〇〇なので・・・・」
と、
せっかく担任がほめているのに、
自分の子どもをけなし始める人がいるんです。
「でも」と言いながら
ほめてもらっているお子さんを
否定しないでくださいね！
18年小学校教師をしていた経験から
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ではまた
