家事と育児と、勉強・・・

両立っていうと大げさになるが、どれくらい勉強しているのか記録として

4/19(火)のタイムスケジュール。

 

 

07:30     起床 息子にミルクを飲ませる

 

08:00     朝食

 

08:30~10:00 掃除&洗濯をしつつ、息子と遊ぶ 

 

10:00~12:00 息子お昼寝

        (その間に「コミュニケーション論」を勉強、約1時間30分)

 

12:00~13:00 息子に離乳食を作り、食べさせる 自分も昼食を食べる

 

13:00~14:00 息子と遊ぶ

 

14:00~15:15 息子を連れてベビーカーで外出 買い物

        (ついでに図書館で参考文献を借りる)

 

15:30~18:30 息子お昼寝

        風呂掃除&ウサギのお世話 洗濯物&こいのぼりを仕舞う など

        (残りの時間に「コミュニケーション論」を勉強、約1時間30分)

 

18:30~19:00 息子に離乳食を作り、食べさせる

 

19:00~20:00 夕食の準備

 

20:00~21:00 夕食、そしてしばし休憩

        実家の母から電話あり、ゴールデンウィークについて打ち合わせ

 

21:00~21:30 夫が息子と入浴 

        TVを見つつ、洗い物&ゴミの片付け 

 

21:30~22:00 息子、ミルクを飲んでそのまま就寝

 

22:00~23:00 TVを見る

 

23:00~23:30 入浴

 

23:30~24:00 お茶を飲みつつ、ネット

 

24:00     就寝

 

 

と、昨日はこんな一日でした。

すべては息子のスケジュール次第って感じです。

先週のように病院通いが続くと、午前中は病院で潰れてしまいますし

お昼寝の時間もずれるので午前中に勉強することは不可。

 

そういう時は、夜、息子が就寝してからすぐに入浴して、1~1.5時間勉強し

最低でも毎日2時間、勉強時間の確保に努めています。

がしかし、正直、夜勉強するのはしんどいです。

脳みそが疲れているせいか、効率も悪く、なかなか頭に入らない・・・

その上、やはり夫がいるので、

夫に気を遣わせてしまうことで、自分を気を遣ってしまいます。

(我が家はTVとPCがリビングダイニングにあり、

 私がダイニングテーブルで勉強しているため、

 夫はTVを見るにもパソコンするにも、私に気を遣うようです)

 

一応、私の中では

「息子が起きているときは勉強しない」をモットーにしています。

当たり前のことと言えば、そうなのですが・・・

 

今のところ、息子(8ヶ月)がとにかくよる寝る子なおかげで

毎日2~3時間の勉強時間は確保できそうなので、あとは自分の気力。

理想としては

午前(1)、午後(1)、夜(1)、合計3時間・・・やはり夜はもうちょっと頑張らないと。

 

この先、息子が成長していくにつれ

だんだんお昼寝しなくなるそうなので、今のうちに出来ることを出来るだけ

やらないと、とは思うのだが。

時にはゆっくりお茶も飲みたいし、ゆっくりTVも見たいし・・・と

誘惑に負けた、昨晩でした。        

 

 

4/14に出した『図書及び図書館史』のレポートが受理されたようで

本日(4/18)、科目終末試験受験許可証が届きました。

いつものことながら、近大の事務処理は早いですね~感心、というより感動的かも。

 

東京の試験会場がB群会場じゃなかったらな~と

またそんなことを思ってしまいます。

毎回、B群会場受験申込をしなければならない・・・と考えると、やはり面倒です。

しかも申込期間が決まっているので、うっかりすると

怖いですね。

それよりもなによりも、それだけ余裕を持って

レポートを提出しなければならないっていうのもネックです。

 

文句を言っている暇があったら、勉強した方がいいですね。(笑)

 

『コミュニケーション論』 通読 所要時間3時間

ようやく、2科目目です。

これまた非常に読みやすく、分かりやすく、面白いです。

レポートの課題は「社会とコミュニケーションについて述べよ」ということで

テキストの第一章の部分だけで書けそうなので

とりあえず、レポート作成を優先して、すすめていこうと思います。

(図書館学概論のレポートのこともあるので)

 

サクサクやるぞ~!

『図書及び図書館史』 解答づくり 所要時間7時間

 

前にも書きましたが、レポートの下書き作成後に解答づくりをしました。

本当はレポート提出の後、試験の直前にやるつもりでしたが

やってみてビックリ!

この解答づくりの作業が、意外に重要で

レポート作成にも役立った上に、理解不十分な箇所の発見にもつながりました。

ただやはり、時間的には厳しいものがあります・・・が、

レポートの出来を考えると、ここは頑張って

今後も時間の許す限り、レポート提出の前に解答づくりの作業をやっていきたいと思います。

 

とりあえず、『図書及び図書館史』の勉強はおしまい。

後は試験の前に、解答を覚えるのみ・・・ですね。

 

早速、次の『コミュニケーション論』の勉強にとりかかっております。

今度はもう少しスピードアップしてやりたいのですが

実は息子が風邪(咳だけ)をぶり返してしまい、またなかなか時間が取れない状況。

本当は息子が寝た後の、夜の時間をもっと有効利用すればいいのでしょうが、

夜はホントにもう脳みそが疲れきっていて、時間をかけるわりに頭に入らないのです。

早く寝て、朝早起きしてやる。

というのも手かもしれませんね。早起きできれば、の話ですが。

 

「図書及び図書館史」のレポートを近大宛てに送付する。

 

気がつけばもう4月も半ば・・・

このペースでレポートを書いていたら、とても3科目受験なんて出来ないわぁ。

 

 

切手代 15円×2=30円