こんにちは。
プログラミング教室fullamigo(フラミーゴ)のふじいです。
この日は子どもたちのプログラミング力を伸ばすため、紙のワークに取り組みました。
どんなものかというと
・図形の展開を頭の中でできるか
・物事を順序だてて考えれるか
というワークです。
問題はパッと見簡単そうに見えるのですが、頭を使います。
挑戦したのは小学２年から中学１年までの7人。
全問正解したのはただ一人でした。
小学5年の女の子です。
答え合わせで
「こんなのまだ学校で習ってないからできない！」
と言い出す子がいました。
１桁の足し算と引き算ができれば解ける問題であること今日やったワークは学校ではやらないと思う学校で習うことが勉強の全てではないということをお話しました。
子どもたちの反応はというと
「シーン…
」
」ちょっと子ども向けのお話じゃなかったかもね(笑)
まあ、せっかく通ってくれてるんだから学校と同じことやっててもダメだよねとは思っています。
ほんとにプログラミングを身につけてほしいから。
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