おはようございます!
明石の親・子の片づけマスターインストラクター
&
整理収納アドバイザー2級認定講師 加藤 真由美です。
明石の親・子の片づけマスターインストラクター
&
整理収納アドバイザー2級認定講師 加藤 真由美です。
明石放課後児童クラブの皆様に、
「放課後児童クラブの改造計画
〜子どもが安心・安全・快適に過ごせるための整理収納〜」
のテーマでお話させていただきました。
出勤前の貴重な時間に、200人もご参加下さいました!
今回の研修会に向けて、実際に明石市内のある児童クラブにお邪魔して本やおもちゃを整理収納した事例を交えながら進めました。
本は、なんと!全部で1020冊もありました!
児童が読んでいるか?読んでいないか?については、指導員や子どもにしかわかりません。
6年生の女子にもお願いして、分けてもらいました。
そして、おもちゃの整理では、全部出してー
「遊んでいるもの」と「遊んでいないもの」に分けました。
さらに、「遊んでいるもの」に
「別の場所に保管していたおもちゃ」と
「新しいおもちゃ」を加えました。
それらを、
・性別
・男女共通
・学年層別
・重さや使用頻度
などを考慮して収納していきました。
定位置が決まったら、ラベリングをして、よりわかりやすい工夫をします。
ラベリングは、小学3年生の男の子にお願いしたら全て書いて貼ってくれました^_^
では、ビフォー、アフターです。
【ビフォー】
【アフター】
整理収納後に、指導員からいただいた感想
●新しいおもちゃも一緒にまとめて保管することができたので、休養スペースが広くなりました。
●本、おもちゃ、と種類毎にまとめることが出来たので、子どもたちも指導員も片づけやすくなりました。
●子どもがラベリングをしたので、上級生が下級生に片づけを教えてくれると期待しています。
ビフォーアフターやご感想も紹介して、指導員の皆様がご自身の児童クラブに帰ってから出来そうなことを考えて、いつするかも計画していただきました。
日々子どもたちのために、と頑張っていらっしゃる指導員の方が片づけることで少しでも心も体楽になるといいな、と思います。
明石放課後児童クラブの皆様、どうもありがとうございました。
最後までお読みいただき、どうもありがとうございます
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