• 黙って聴いてるクラスが良いクラスではない

• 反抗期の生徒の扱い方

• 私立教員の雇い止め問題

• 教師の力量　授業力が学級経営力と生徒指導力につながる

• まずは名文の暗唱！　光村図書『あかねこ名文視写スキル』を使って

• 適度にいじり・いじられる関係

• 中高生はキーボードが使えない!?

• タブレット機器を使った体育の授業

• 文法の品詞分類はとにかく量！

• 新しい学習指導要領には、ICT環境の整備が規定されている！

• ICTは、教育の幅を広げる可能性がある

• 教師だってバレンタインデーのチョコは欲しい！

• 教師は逆算が苦手？

• 羽生が負けて、羽生が勝った。そして宇野が笑った。

• 退屈な国語の授業

• 双方向の授業　生徒が教師を超えるとき

• 模試の記述問題の模範解答は……

• 教師の育成がままならぬ現状

• 多忙“感”が蔓延する教育現場

• 国立大は入試の解答例を公表すべきでは？

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