先生以外は読まないで
ある日の夕方、
電車の中で大きな声を、
出していた子どもに、
何度も何度も、
「しずかに！」
「うるさい！」
って大きな声で怒ってるお父さんがいた。
その結果どうなったか。
子どもは泣き始め、
さらに車内はカオスになった。
その時読んでいた「ビリギャル」で有名な、
塾長「坪田信貴」さんの、
「才能の正体」に丁度こんな一節があった。
"知らない人に知識を与えるのが「教育」です。
そして知っているけれどやれない人をやれるようにするのが「マネジメント」なのです。
現実として多くの親御さんは
「なぜ勉強するのかをわかっていない状態の子」にマネジメントしようとするから、
うまくいないのです。"
一人の父親として、
一人のボイストレーナーとして、
様々な現場では、
自分より知識のない人に対して、
何処かで学んだものをただ、
与えるだけの教育よりも、
マニュアルのないマネジメントが、
求められる事が本当に多く、
そこにいつも悩まされてる。
頭で分かってても、
行動しない人を促すには、
まずはその人の深層心理を理解し、
スムーズなコミュニケーションが成立する、
関係をコツコツと作っていかなくてはならない。
その上で言葉を慎重にチョイスして、
トーンやタイミングも判断して、
会話をしなくちゃいけない。
それでも十人十色。
以前上手くいった方法を試しても、
次も上手くいくとは限らない。
昨日のニュースで、
ある男子高校生に先生が、
「ピアスをはずせ！」
って言っても外さなかったその生徒を、
殴ってる映像が流れていたけど、
他の生徒の証言では、
ピアスを外せ外さないの口論を、
今まで何度もして来たらしい。
心理学者「ジャック・ブレーム」は、
人は命令されると抵抗したくなる事を、
「心理的リアクタンス」と言った。
この先生のような、
暗記だけの試験に合格し、
知識を与える教育は出来ても、
生身の人間とコミュニティを構築していく、
マネジメントが出来ていない先生は多い。
経験としてマネジメント出来てた先生に、
僕は今まで学校で出会った事がない。
だからこそ、
教える立場の今僕は自分自身に、
「目の前の人には命令をするな！」
と言い聞かせてる。
あっ！
これだと命令したくなってくるか笑。
ってな訳でこのブログのタイトルを、
こんな感じにしてみました。
先生じゃないのに最後まで読んだ人は、
心理学を駆使されてる、
テレビショッピングなどにはくれぐれもご用心笑。
![才能の正体 （NewsPicks Book） [ 坪田信貴 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/3689/9784344033689.jpg?_ex=128x128)
僕が愚痴を減らした訳
愚痴や悪口をなぜ、
言わない方がいいのか。
先日ふと近所の公園で、
遊んでいたある子どもが、
「しね〜」
って友だちをからかっていた時、
その訳に気付いた。
誰かをいたわる良い言葉も、
誰かを罵る悪い言葉も、
その人が発した瞬間、
時間的に一番最初に届くのは、
その人自身なんだって事に。
そして骨伝導などで、
ボリューム的に一番、
大きく鼓膜に響いてるのは、
その人自身なんだって事に。
仏教では、
「自業自得」と言って、
良いも悪いも、
全ての行いと発言と想いは、
自分に返ってくると言う。
たしか去年読んだ、
医学博士「石蔵文信」氏の本によると、
人は1日に、
男性で平均7,000語、
女性で平均20,000語、
の単語を使って話していると言う。
その内の何個が、
相手へのいたわりで、
何個が相手への罵倒だろうか。
東京で生活してた時は、
100個近く汚い言葉を使ってた日があったなぁ。
100個でもたった1.4%だけど、
1個でも10個でも、
負の感情はガン細胞のように、
一気に体内で増殖する事を、
何度も経験してきた。
だから、
今は目の前の人へ、
存在を否定するような、
想いや発言や行動をしないように心掛けてる。
そのお陰か、
最近は周りから感謝される事が本当に増えた。
するとその返って来た感謝を又、
誰かにパスして行きたくなって、
そんなサイクルをずっと続けて生きたくなった。
そして、
出会えた人の多くに、
そんなサイクルの1人になって欲しいから、
今日も一人一人を想って歌を作り、
一人一人の目を見てボイトレをして僕は生きたい。
![なぜ妻は、夫のやることなすこと気に食わないのか エイリアン妻と共生するための15の戦略 （幻冬舎新書） [ 石藏文信 ]](https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/book/cabinet/3557/9784344983557.jpg?_ex=128x128)
あなたは何歳まで生きるか
出されたほぼ全ての本を、
読ませて貰ってる筑波大学の、
学長補佐「落合陽一」さんの、
新刊2冊をまとめて買って来た。
まだプロローグしか読んでないけど、
いきなり日本には約7万人も、
100歳以上の方がいらっしゃると知った。
寿命に関して知らない事が多いので、
さっき色々と調べてみたら、
「今の小学生以下の50%は107歳まで生きる」というビックリするデータがあった。
このブログを書いてる時、
7歳の娘が「何してるの？」って来たから、
「もしかしたら◯◯ちゃんは、
あと100回ハッピーバースデー歌ってもらえるかもよ！
ローソク100本消せるかな？」
って言ったら、
ジャンプして喜んでた。
表紙がイラストだったせいか、
「0才から100才まで
学び続けなくてはならない時代を生きる
学ぶ人と育てる人のための教科書」
を見て、
「これ読みたい〜」
って娘が言ったので、
プロローグだけ絵本みたいに、
読み聞かせてあげた。
僕は自営業なので、
将来年金もお小遣い程度しか貰えないから、
体が動く限り死ぬまで、
学び働くつもりだったから、
そのヒントがこの2冊には沢山あると思う。
読み終えたら、
希望者に「言い値！」しようかな。
※長浜バイオ大学教授「永田宏」氏作成
