野球クラブチームの傲慢

しかし、なんで中学硬式野球のクラブチームって

例外なく、あんなに傲慢なんでしょう？？？

塾生がお世話になってるチームだからと、試合を観にいってもこちらは隅で応援しているのですが、まあ今後の事もあるし挨拶くらいはしとこうと思って、

代表みたいな人や監督みたいな人がヒマそうにしておられる時に、ふんぞり返っているテントの中に寄って、恐縮そうに名刺を差し出して、とやってると
「どこの人？ああん？学習塾？なんやそら？？」ですって。

こちらの方が年上そうだし、おそらく球歴もこちらの方がはるか上だと思うのだが、こんな対応です。

ナンボ偉いのか知らんけどね、上がこんなんだから選手も保護者達も推して知るべしで。

保護者もすごく傲慢で「邪魔すんなら帰ってや」的な態度だし、

選手に至っては、塾に来てる子さえ、私に対しても俺はお前らとは違うぞ的な態度。で勉強そっちのけでおしゃべり平気やし。

「もう帰ってええぞ、二度と来るな」って何回怒鳴ったか。

しかしね、サッカーチームは大違いでね。

指導者は丁寧に応対してくれるし、もちろん保護者も。

選手もエラそうではないし、むしろ謙虚です。

もう、

ウチの塾は野球クラブチームの子は出入り禁止にしようと思っています。

元野球選手としては悲しいけどね、他の子の事を考えると、そうせざるを得ません。
だから中学硬式野球のチームって大キライ。

ちゃんと考えろや！

野球も勉強も、人がやる事です。

だから成果を出そうとすれば、やる事は同じ。持つ物がペンかバットかの違いだけ。

プロ野球選手というのは、職業が「野球」。

お父さんが朝早く出て夜遅く帰ってくるまで、ずっと仕事してるでしょ。

あの仕事の時間ずっと野球やってるんですよね。

だからおカネもらって人に見せられるようなプレーができるようになるのですわ。

逆に言うと、

そこまでやらないとあんな事できない、

という事。

そして、

ダルビッシュ有投手はこう言いました。

「練習は嘘をつかないって言葉があるけど、

頭を使って練習しないと普通に嘘つくよ」

何も考えないでただ闇雲に練習量をこなすだけだと、練習は普通にウソをつく。

目的意識と効率的なアプローチ（思考）がなければ成果は出ないという事ですよね。

もちろん勉強も人のやる事なので、一緒ですわ。

結果は正直です。

まあ、当たり前なんだけどね。

最初の定期テストは、みんな注目！

さあて、いよいよですね。定期テスト。

新中１なんか、初めての定期テストですよね。

どんなんかなあ～、なんて昔の笑福亭仁鶴やあるまいし。

でも結構ドキドキしますよね。緊張感満載。

その結果にみんな注目しています。

新学年になって、初めてのテストでしょ。

「だれがカシコかな？そしてだれがアホなんかな？」

そのアホさもどこまでアホなんか、とかね。（笑）

先生だって大注目です。

だからすご～く大事なんですよ。いっぱつ目のテスト。

新入生だけじゃないですよ。

新しいクラスなんだから。

とにかく、緊張感もってしっかり準備しましょう。

ワークなんて、最低５回はやらないと。

アホと思われたくなかったら、ね。

つぶれていく野球チームと塾 続き

今年2月にこのテーマを揚げた時、「ちゃんと運営しないから」と書きました。
結構いろんな反応があって、

「じゃあ、ちゃんと運営ってどういう事よ？」というのが多かったのでね。

いくつかありますよね。キリないのでほんの一部のみを。
①選手（生徒）ファーストか？
指導者や運営側本位になってるチームや塾、メチャクチャ多いです。おとなファースト。
誰かがそこに気がつくかどうか。気がついてチームや塾がそれを修正できるかどうか、大変難しい。
例えば、何かトラブルが起こった際、その解決根拠が「顔をつぶさぬように」とか「あの人の立場を考えて」とか。
子供の事など二の次なのであります。

②選手（生徒）を甘やかしてないか？
ここを間違ってるのが多い事多い事。甘やかすのが選手（生徒）ファーストではありません。

それって阿（おもね）ってるだけ。
やめられたら困るからってお追従ばかりしてると、

間違いなくナメてきます。ガキンチョなんてそんなもん。
いや、大人も、か。
本当の選手（生徒）ファーストって、指導者や運営側が当事者になってるかどうか。

要は本当に選手の将来を考えてるのかどうか

です。
まさか今の学校教育と同じことをやってるんじゃあないでしょうね？
それで社会に出て、役に立つと本気でお思いか？それとも今のチームや塾が細々と続けばそれでよいか？
そんな事してるから選手（生徒）が居なくなるんですよ。

③人対人の人間関係はできているか？
人間関係できてないのにゴチャゴチャ言うても、うるさいだけ。当たり前ですがな。
この人の言う事なら聞いてみようって思ってくれてますか？

思春期のガキンチョが。
それにお手伝い無しなんていうてるチーム。じゃあどうやって保護者たちとコミュニケーションとるんですか？
問題あった時に保護者が味方に付いてくれますか？

運営って言いますけどね、

結局選手（生徒）はお客さんなんですよ。その保護者なんかもっとお客さん。
保護者は子供の言う事はとってもよく聴くのです。
それを蔑ろにしたりナメてしまったりして、お客さんが続くわけないでしょ。しかも悪いウワサが回るのって早い早い。
要はね、人なんですよ。気配りと人。

親の事ばかりで申し訳ないが…

でもね、やっぱり親なんですよ。
子の教育、というか子供への影響、というか。

先日ある高名な先生とお話ししてると、言われてました。

先生「スマホの害を除くには本を読むのがいちばんだけど、

本とか活字、読まないでしょ。読もうともしない。すべて画面。これね、なんでやと思います？」

私「エッ、いやあ今更ですけど、小さい頃からそういう習慣がないんやないのですかね。」

先生「そりゃそうや。だからなんで習慣がないのか、ですわ。」

私「う～～ん…」

先生「簡単ですわ。親が読まんから。子供ってね、親のマネするんやけど、親の言動じゃなく行動をマネするんですよ。右も左もわからんガキンチョが、

スマホばっかり触ってて、いっこも本も活字も読まん親の姿を見てて、本読むと思いますか？ムリに決まってるやん！」

ナルホド。確かに。

あら、じゃあそんな親に育ててしまったのは誰？

もう一個前の世代か。それってベビーブーマーですね。

じゃあベビーブーマーを育てたのって？

戦後教育じゃないか！

昭和100年。戦後は80年。

もうそろそろ呪縛から解放されましょうよ。

塾のできる事。

なんかとっても間が空いてしまいました。

楽しんでいただいている皆様、ホントすみません。

塾の出来る事って、いったい何なのでしょう？

というか、塾へ行かせる保護者って、塾に何を期待しているのでしょう？

時々いるのですね。やる気にさせてやってくれ、とか、挨拶とか返事とか躾けも厳しくやってくれとか。

いったい誰の子やねん？？？…って訊きたいけどね。

ま、一番多いのは「成績を上げてやってくれ」でしょうけど。

でもね、ただ知識とか解法のテクニックを教えたって成績なんて上がるもんじゃあないですよ。野球の技術を教えられさえすりゃあプロになれるんですかね？

ムリです。

根本的に人頼み、依存心の強烈な親子。砂糖菓子のような甘ったるい考え方の親子。やる気のない子。
 

もちろんアドバイスはします。こちらはプロだから。

見ていてまずいことになるぞと思ったらアドバイスする。
でないと、その生徒が高確率で失敗すると思うからです。
無視はできませんので、アドバイスをします。

でもね、あなたの人生です。あなたの子です。

無理やりに方向転換を迫ることはしません。
というか、してはなりません。
方向転換するよう強制するなら、その後の人生までその先生は責任が取れるのかという問題が常にあります。

一生懸命勉強するより、呑気に暮らした方が幸せな場合だってあるでしょう。しらんけど。

それを、熱血先生のカッコよさを勘違いして余計な事をしてしまう塾講師、結構いるんですよ。

熱血をするには、ここぞ！というポイントがあるのです。

それと人間関係。

子供であっても人間ゆえ、「人の間」というのはあるのです。

その人の間がかなり距離あるのに、熱血やったってアカンの決まってるじゃないですか。全く逆効果。

もし塾を選ぶなら、そういう人間の機微を上手くコントロールできる先生を選ぶべき、ですな。人生経験要りますけどね。

勝手に勉強するようになり、勝手に成績上がっていきますよ。

経営者（トップ）がバカだと…

少し前に、「つぶれていく野球チームと塾」というの書いたけど

ちょっと色々反応があったので。

トップ、つまり経営者がバカだと、当然そのチームは廃れていきます。そんなんどんな組織でも、ですよね。

その組織の構成員は、その組織の一番上に立つ者の器量からは出られません。出ようとすると反発が起こるし、分裂も起こるからです。

だから構成員でトップより器量の良い人物は、間違いなくその組織から出ていきます。

特に子供はそういうの敏感なので、バカが運営するチームにはまず残りません。

本質をしっかり認識した運営をしてるかどうか。

集まらん集まらんと言いながら、コチョコチョッと小手先の事だけやって、効果的な手は何も打たない。その反省さえない。

そりゃダメでしょ。

野球チームならしっかりとした「野球」をやる。精神的にも技術的にもしっかり指導して、高校野球に送り出すという。しかも本当に子供の成長を目指した野球。

実際やる子たちは、

チンタラヘラヘラよりもそういう方が各段に面白く感じるもの。緊張感があるからです。

塾なら、精神的にも成績アップの技術的なものもしっかり指導して、高校に送り出すという。しかも本当に子供の成長を目指した指導。これも現状のチンタラヘラヘラ公教育と違って同じく、
緊張感があるからです。

「修業」として考えてもいいと思います。

「人間成長の修業」。

仕事でも会社でも一緒。

それができてないから、チームや塾、イヤイヤ、会社だって、立ち行かなくて潰れていくのです。

ま、自業自得ですわ。

アホか、と思うこと。

様々な種類のノウハウ、テクニックがそうなのですが、

勉強の技術（ノウハウ・テクニック）。
今の時代、「YouTubeでやってたのでイイと思った」という生徒、多くなってきています。アホですね。

キミのことをよく知っているコーチに教えを請うのであればわかるけれども、

キミを知らないその講師を信じるのがそもそもわからない。

例えば、大谷選手が急に打てなくなったとします。ドジャースのコーチに見てもらって、アドバイスをもらい、その後はひたすら自習する。
大谷選手は有名な別のコーチに指導を依頼することはないし、ましてやYouTubeを見て勉強することはあり得ない。
その「あり得ない」ことをキミはやっているのです。

キミの弱点をよく知っているコーチは今、塾にいる。
その人のコーチングを受けながら、キミの弱点を潰していかないと、成績を上げられるわけがないじゃないか。
アホか。

YouTubeは時間つぶし以外で見たら馬鹿になるよと。
これを作成しているほとんどの人たちはカネ儲けでやってる。それがどういうことかわかる？
「ウケがいい番組を作るということでしょうか…」。
どうしてそれがわかっているのに、そんなのに従うのかってことやろ？だから、まさにアホ。

あれは見て楽しむもの。
「また嘘を言うとるなぁ」と楽しみながら、
「でも騙されるアホもおるんやろなぁ」と思いながら
視るものであって、キミが騙されてどうするねん！

彼のようにカネ儲けのダシに使われている子は多いんだろうなと思います。いや、大人でも。
なにを信じるか。大事ですよね。

八尾市の一徳塾 再訪

いやあ、毎回感心するんだけど、しかしこの塾長さん面白いわ。

やはり仕事柄と言うか、色々な塾に訪問するのですが、
この塾とても毛色が変わっていて。

塾長さんはいつも「弱小零細の個人塾」と言いますが、ほんと狭い教室で10名ちょっと入ればもう一杯。
しかしその中身はとーっても濃いィの。

まずね、ちゃんと叱ってる。怒るという感じだけど、ダメな子の事をちゃんと。
いまの公教育、何がダメって子供を叱らないの。

だから何もわかってないガキンチョが増長するのよね。
おまけに

親も、何もわかってない子に判断させようとするし。これって責任逃れの最たるもんだけどね。

でもここの塾長は逃げません。

「塾生である限り尊重はする。そして受け持てるだけの責任は持つ」っていう感じ。

だから卒塾生がバンバン遊びに来てる。楽しく勉強出来てオモロイって。
いろいろ身の上話なんかも話もよく聞いてくれるし。
「最初は学校の先生と全く違うのでビックリしたけど、こういう大人が居るんやって思った」って。

もちろん運営なんか、すごく考えられてるの。
「自主性が人を伸ばす。だから甘やかさないし結果重視」ですって。そういう運営されています。
奥様と二人でされてるので、思春期女子も安心して通える。

居場所になってくれる塾。いいなぁ。

浮世の認識。そりゃ変わるわ。

世の中の認識は、どんどん変わっていくものだと思います。

今朝のバラエティー番組にて。
 

いまの公園は禁止事項だらけで、遊具の年齢制限まである。

そもそも公園で走り回れない、野球もできないなんて、

そんなの公園と言えるのか？

お年寄りがグランドゴルフで占有してしまっていて、

まるで老人天国ではないか。
若者や子供のする事にイチャモンつけ倒す老人たち。あなた方は子供時代、どこでどーやって遊んでたのか？？？

だから今の子供たちは家の中でゲームばかりして過ごさねばならなくなるのだ。

あなたたちの罪は大変重い。

もちろん行政（特に教育行政）はもっと重い。

言ってくれました。

やんやの喝さい。快哉を叫ぶ。

そーなんですよ。おかしいの。

公園もそうだけど、

ちょっと叱るとすぐ暴言。パワハラ。

暴力って言うのもそういうとこ、あるよね。

やっと目覚めようとしてるか、日本国。