おはようございます。
ibマッピングインストラクターの、のんちゃんです。
いつもお読みいただきありがとうございます。
先日、電車の中で親子の会話を何気なく聞いていた時に
思ったこと。
親が子ども話しかけるタイミングって難しいな…
映画の「ファインディング・ドリー」を親子で観に行かれた
ようなんですが、
子どもの感想を聞きたいお母さんが、「おもしろかったね～」
「かわいかったね～」と先に感想を言ってしまうと
一瞬間があったあとに子どもも、「おもしろかった～」
「かわいかった～」と…
そのあと、どこがおもしろかったのか？
なにがかわいかったのか？と話は続いてはいくんですが、
それって子どもの本心でしょうか？
お母さんがそう言ったから、子どもは親に合わせて
その話を続けたという場合もあるのではないでしょうか？
もちろんそれが悪いことではありません。
でもまずは子どもたちが何を感じたかを先入観なく
聞いてあげることも大切だと思います。
お母さんは何気なく普通に話していると思いますが、
ディズニー ＝ かわいい、おもしろいという
前提（親が思う当たり前）を先に言われてしまうと、
子どもの答えを限定してしまうことにもつながります。
知らず知らずのうちに親の価値観を押しつけている声かけに
なっているということなんですね。
だとしたら、どんな話しかけをすればよかったんでしょうか？
例えば
「今日の映画どうだった？」
子どもにとっては、難しい質問かもしれません。
すぐに答えがでてこないかもしれません。
でも、その考えている時間が大切なんだと思います。
ついつい親は「かわいかった？」「おもしろかった？」と
何か答えをを引き出そうとしてしまいますが
そうやって引き出した答えは、“親にとっての正解”でしかありません
こうあって欲しいという親の理想に誘導するのではなく、
子どもの感じたことを聞いてみる、質問してみることが大切です。
そして、子どもたちが自分で考えて感じたことを話せることが一番ですね
そのためには、質問のタイミングも大切だと思いました。
電車の中の子どもさんは、ドリーのおもちゃに夢中になっている時に
横からお母さんが、「楽しかったね～」と話しかけても半分うわの空。
質問のタイミング、話しかけるタイミングはとっても重要です。
これは親子間だけでなく、夫婦や仕事関係でも同じだと思います。
相手が自分で感じたこと、思っていることを話せるタイミングや
環境づくりが、マッピングをする際にも必要です。
さて、リニューアルされましたibマッピングのホームページ。
ご覧頂きましたでしょうか？
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