大人にはない発想力
「違うでしょ!」と
直したくなる気持ちもありますが、
子どもの自由な発想には、
大人にはない面白さがあります。
正解を教えることも大切ですが、
こうした柔軟な発想は、
できるだけ大切に育てていきたいですね。
今日もたくさん笑わせてもらいました![]()
これからも
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直したくなる気持ちもありますが、
子どもの自由な発想には、
大人にはない面白さがあります。
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「後輩ができるのに、
ぶっちゃけ自分のスキルに自信がない」
そんな焦りを抱える若手は多いものです。
しかし、日々の業務の延長線上では、
自分の価値観をアップデートするタイミングは、
なかなか訪れません。
最初のリーダーシップとは、
他人の上に立つことではなく、
「自己マネジメント」です。
自身の考え方、
発言、
態度を一つひとつ見直していくこと。
そこから、
リーダーとしての土台が育っていきます。
研修の価値は、
知識をインプットすることではありません。
「自己変容のチャンス」をつくること。
体験が知恵へと変わる瞬間を、
組織としてどう仕掛けていくか。
そこが、これからの人材育成では
重要になってきます。
後輩を育てる前に、
まず自分自身が成長できているだろうか。
そんな問いを持つことが、
「なんとなく先輩」から
一歩前へ進む第一歩なのかもしれません。
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リーダーに求められるのは、
知識や経験だけではありません。
どれだけ人を思い、
誠実に向き合えるか。
それが、
周囲からの信頼につながっていきます。
「敬天愛人(けいてんあいじん)」
― 西郷隆盛(明治維新の指導者)
「敬天愛人」とは、
天を敬い、人を愛するという教え。
天を敬い人を愛する心が、
私心なきリーダーの姿勢。
自分の利益だけではなく、
相手や組織のことを考えて行動する。
そんな積み重ねが、
人を惹きつけ、信頼されるリーダーを
育てていくのだと思います![]()
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