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• 昨日で課題がいくつも浮かび上がってきた。 それらを書き出し、手立てを考える。
• 来週の全体研修に向けて、授業ビデオを観た。
• 本人が学校にきて、楽しく学び、成長していくにはどうすればいいか？
• 朝のジョッグと朝の読書は１００万円の価値がある。
• この目的を忘れて、勝負のみにこだわるのは本末転倒。
• 厳しさ、優しさ、楽しさ この３つをあれこれ遊び感覚で試していくのだ。
• バレー練習メニューを考える。
• 学級経営で、 厳しさと優しさと楽しさを追究したい。
• 朝の１．５時間有効活用法
• 教師が４００度の熱でこの３つを追究していくからこそ、始めて達成できる。
• 勉強会で作った授業を検討してもらった。
• 昨日観た映画は００７
• 校内の研修で納得のいかないことがあった。 それを後日、文書で提案した。
• ２学期の課題は、 発表 だ。
• なんとかそれを克服したいとあがいている。
• １時間半しか使えない。これですべてをする。
• ２学期がまもなく始まる。
• その翌日、すっごく反省することがあった。
• 今回観た「サンセット大通り」について分析する。
• どうすれば参加しれくれた人全員が満足できるか？

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