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こんにちはパー

群馬在住、子育てサポート専門家の吉澤です。

私はキッズコーチング/手形足形アート/うぉーたーぷにぷにの講師をしていて、活動を通して親子の笑顔を引き出すお手伝いをしていますニコニコスター

 

 

子どもに声をかけたとき、


「同じように伝えているはずなのに、

なんでこの子は動かないんだろう…」


そんなふうに感じたこと、ありませんか?

 

子どもに伝わらない、困惑する親子


ある子には一度で伝わるのに、
別の子には何度言ってもなかなか伝わらない。


同じ場所で、同じように関わっているのに、
反応が全然違うことってありますよね。


そのたびに、
「言い方が悪かったのかな?」
「もっと優しく言えばよかった?」
と悩んでしまうこともあると思います。


でも実はこれ、
あなたの伝え方だけの問題ではないかもしれません。

 

 

 

言葉の問題とは限らない


うまくいかないと、
「言い方が悪いのかな?」
「もっと優しく言えばいいのかな?」
と、“言葉”を変えようとしがち。


でも実は、
同じ言葉でも伝わる子と伝わらない子がいるんです。

 

 

 

 

子どもには“受け取り方の違い”がある


たとえば、
「早くしてね」と伝えたとき。


・すぐに行動に移せる子
・何をすればいいか迷う子
・プレッシャーを感じて止まる子


同じ言葉でも、反応はバラバラ。


これは、性格の問題ではなく
“受け取り方の違い”です。

 

ひらめき、アイデア、キッズコーチング

 

 

私が講師としてお伝えしている『キッズコーチング』では、
子どもにはそれぞれ
"生まれ持った個性(気質)のタイプ"
があると考えます。

 


たとえば、
・すぐ動けるタイプ
・じっくり考えてから動くタイプ
・安心できないと動けないタイプ
など、行動パターンはこの生まれ持った個性が

大きく関わっています。

 

 

だからこそ、
同じ言葉でも、同じ対応でも
子どもによって結果が違ってくるんです。

 

 

 

「伝わらない=ダメ」ではない


ここで大事なのは、
伝わらない=その子がダメ
ではない、ということ。


ただ選んだ言葉が、

たまたま子どもに合っていないだけなんです。 

 

 

 

 

じゃあ、どうすればいい?


大切なのは、「言葉を変える」ではなく
「その子に合わせる」こと。


たとえば…
・すぐ動ける子 → 「〇〇してみよう!」と背中を押す
・慎重な子 → 「ここまで一緒にやってみようか」
・不安が強い子 → 「大丈夫、ゆっくりでいいよ」


同じゴールでも、
関わり方を変えるだけで動きやすさが変わります。

 

 

子どもが変わるのではなく、関わりが変わる


「どうしてこの子は…」と思っていたことも、
右矢印受け取り方に違いがある
右矢印タイプごとの違い
がわかると、
「だからか!」に変わります。

 


すると、
イライラが減り、関わり方に迷いにくくなる。
そんな変化も出てきます。

 

 

 

 

最後に


同じ言葉なのに、伝わる子・伝わらない子がいる。
 

それは、子どもが悪いわけではない。

 

受け取り方に“違いがあるだけ”。


その違いを知ることで、
子どもとの関わりはぐっとラクになります。

 

 

こうした「タイプの違い」や「関わり方」は、
キッズコーチングで体系的に学ぶことができます。


👉どう声をかければ伝わるのか
👉その子に合った関わり方は何か
を知ることで、
「なんとなく」から
👉「根拠のある関わり」へ変わっていきます。

 

 

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こちら▶http://www.jakc.or.jp/

 

 

 

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ありがとうございました
 

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