にゃんこです
いつもありがとうございます
看護師ママにゃんこです。
ASD男子（7歳）ライアンくん
との育児ブログです。
発達障害との向き合い方や
高IQへの独自教育方法
#2E #ギフテッド教育など
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我が家の息子
ライアン
先日
専門家のもと
wiscの判定を行ってきました
前回記事はこちら
結果は
IQ135越え
言語凸
知覚理解凸
ワーキングメモリー凹
処理速度凹
の凸凹でした
その差は
30〜40
激しい落差でした
息子は
ASD,ADHDも重なっているので
ギフテッドのみならず
2Eという類になりますね
※2Eとは？
ギフテッドプラス発達障害
Twice-Exceptional
二重に特別なという意味です
発達障害とIQ135越え
まずは
この事実をはっきりと
再度確認できたこと
これは紛れもなく
大きなステップアップ
これからこの事実に
どのように
向き合っていくか？
じっくり
真剣に
考えているところです
その時の
率直な感想？
「IQ135超えてるじゃない
？
えぇ
すごいじゃない」
とは…
なりませんでした
突然大きな宿題を渡された感じです
……
得意不得意の差
特性の問題が頭に浮かび
どうやって接して育てて
いくといいのでしょうか？
そっちの焦り？
不安？
も正直あります
色々な受け止め方
不安など
親としては思うところ
ありますが…
今日は報告という形でここまでです
ご覧下さりありがとうございました
またつづきを〜
ここまでご覧くださりありがとうございました