「私は３７年間、毎日１４時間も練習を積んできて、今ようやく天才と呼ばれるようになった。」～19世紀～20世紀初頭にかけて活躍したスペインのバイオリン奏者サラサーテ
サラサーテの100分の1でも努力しているだろうか。
普段何気なく使われている「天才」という言葉が、いかに軽薄で浅はかなモノかと考えさせられる。
言葉の価値もデフレなのかな。
引退するジャンボジェットの航空機関士の述懐。
１９８５年８月、羽田発伊丹行きの日航１２３便が群馬県の御巣鷹山付近に墜落し、乗客乗員５２０人が犠牲になった。
その便に乗務していて亡くなった航空機関士は、訓練生時代に教官としてお世話になった恩師だったという。
翌日、「こんな状態で乗れるのか」と沈み切ったまま香港行きのフライトを迎えると、ミーティングで機長に怒鳴られた。
「お客さんは普段と変わらず乗るんだ。お前が動揺していれば他のクルーにも伝染する。」
この一言で目が覚めたという。 （7月30日付け日経新聞より）
講師という商売も同じである。講師養成講座のケーススタディに使えそうな話なので、今度から使わせてもらおう。
納得がいかないものにを嵐のごとく追求し
雲の隙間から日が射すように仕事のオファーがあり
ベテランのキャッチャーのように想いを受け止めてくれる人がいて
サソリのごとく嫌味を言う人がいて
レーダーのように機転を利かせて情報をくれる人がいて、雨雲の中を飛ぶことができ
一緒に「命燃やす」ごとく仕事に取り組もうと人を焚きつけ、元気づけ
ナビゲーターのように道筋を示してくれる人がいて、頼もしくなり
地上３７階に森の中の泉のような癒しの空間を提供してくれる場所があり
ＪＡＺＺの生演奏に「命燃える」瞬間を見出し、感動し、自分を取り戻し
タクシーの運転手は、ニュース解説者のように経済を語り
そして それから さらに・・・
そんな走馬灯のような一日がようやく終わろうとしている 静かに ひっそりと