◆今日の一言
No.450(07/6/27)

『「幸せ」とは「仕合わせ」だ』





本をお買い上げ下さった皆様、本当にありがとうございます。続々と書評も寄せて
頂き、心から感謝しています。就活アンケートを送って下さった方も、お忙しい中
、ありがとうございます。

また、本をお送りしてまだお支払いになっていない方は、お早めにお願いしますね 。

それから、なかなかお渡しができない方は、日時を言っていただければお持ちするか郵送するかするので、
どうぞお知らせ下さい。

記念すべき初版本の在庫は残り数十冊なので、追加でサイン本を希望される方は、
http://maiplacehp.web.fc2.com/book-2.html
からお申込下さい。



さて今日は、ここ数日、ずっと考えているテーマについて書いてみたいと思っています。

本メルマガはこれまで、一号で簡潔するエッセイを扱ってきましたが、最近は学生さんに、
「次は何を書くんですか?」と聞かれることも多いので、今日はちょっと趣を変えて書いてみたいと思います。

それは、「愛、夢、幸せは人生の目標になるのか?」というテーマです。

Love、Dream、Happinessと英語で言えばかっこいい人生の目標は、果たして目標とする価値や意義があるのか、
ということです。

自分でメモをつなぎ合わせた原稿があるので、今日は小見出しを付けて配信したいと思います。

今日は「僕」ではなく「私」でいきます。さて、どんな結論になるのやら…。



■人と仕事の最高の関わり方を求めて

自宅に八年間テレビがなく、子供の頃から芸能人にも全く興味がなく、ドラマすら一度も見たことがない…。

しかも、家庭では昔からクラシックやシャンソンが流れ、書斎には明治、大正時代や昭和初期の本がずらり…。

そんな時代錯誤の情報環境を保ったまま、蔵書六千冊の作家兼経営者になってしまった私にとって、
日々接する現代の若者たちは、今の日本人が何を考えて生きているかを教えてくれる、有り難い先生でもあります。

FUN顧問の役割を務める傍ら、私は、このサークルを日本で最も①経済教育、②職業教育、③歴史教育の
教材が充実した学びの場にすべく、これまで多くの文献 を購入、精読し、「人と仕事の最高の関わり方」を考えてきました。

FUNゼミはそんな私の研究発表の場でもあり、毎週の講義はそういう意味でも

非常にやりがいがあります。


人と仕事の関わり方に興味を持ち、私自身も転職や独立起業を経験して、

はや十年近くたちました。

 この間、私は職業教育を自らのライフワークとしていく決意を少しずつ固め、「仕事という営み」に関係があり、
私の興味を引く本であれば、古い作品であれ惜しまず購入し、

テーマを決めて読みふけってきました。

ある本は古代エジプトの分業制度を描き、ある本は中世ドイツの徒弟制度について語り、

またある本は、植民地となった東南アジアでの大規模農業について書いてありました。

 そんな外国の事例も参考にしつつ、バリバリの資本主義の本を読んだ時もあれば、

今では時代遅れの共産主義の文献も読み漁り、雑多な知識体系が生まれ始めたのが、

私が会社を設立した二十六歳の頃でした。

 また、わが国の文献では特に江戸時代について書かれた本を多く読み、

そのような知識の集積の一成果として、最近特に興味を惹かれるテーマが心に浮かんできました。



■戦後になって初めて登場した価値

それは、今では誰もが人生の目標、それも職業を通じて実現すべき価値ある目標として描いている
「愛、夢、幸せ」などの要素が、歴史上、全くといっていいほど人生の目標や仕事のインセンティブ(動機、誘因)として登場しないことです。

それでは、昔の日本人は、何を目指し、何のために働いていたのか?気になるところです。 

もちろん、江戸時代の人々にインセンティブがなかったわけではなく、職業を通じて成仏するという
新概念を打ち出した鈴木正三の「農事即仏行」の思想や、商業の利益を理論的に正当化した石田梅岩の思想は、形を変えて現代にも名残を留めています。

彼らの思想は時代を超えて明治期の実業家に受け継がれ、戦後を代表する大実業家もこぞって石田梅岩の『都鄙問答』などを読んだのは、よく知られています。

『都鄙問答』のエッセンスを現代に甦らせようと書かれた「清廉の経営」(由井常彦・日本経済新聞社)は、
去年のFUN Business Cafe(FUNの早朝読書会)でも読んだので、参加された方は覚えているでしょう。

 ちなみに昨日、石田梅岩の一番弟子である手島堵庵(とあん)の著作を要約した「手島堵庵心学集」を
読んでみたのですが、江戸時代の家庭教育や職業教育がいかに優れていたか、まざまざと見せ付けられました。

 戦前に発行され、旧字体で古文、しかも「候文」で書いてありますが、

その言わんとするところは現代にも当てはまりすぎるくらい当てはまります。

 創業者の伝記をいくらか読んだことがある人は、青年期に大志を抱き、巨大な成功を収めるも、
慢心や失敗で思想的なよりどころを求めた実業家たちが、晩年、皆、驚くほど同じようなことを言っていることにびっくりしたはずです。

 彼らの気付きは単純でした。
「仕事とは、自分のためではなく、人のために行う営みである」。
 たったそれだけです。

正三や梅岩、堵庵の唱えた道理は、自己の利得や幸福の追求というより、

宗教的幸福や社会参加を積極的に肯定する理論と見た方が適切で、社会や家族、先祖との 関わりの自覚から自己の存在を肯定するという、静かで内省的な満足をもたらす価値基準です。


 したがって、自己を前面に押し出す現代人の「愛、夢、幸せ」とは根本的に捉え方が異なると考えられます。


 江戸時代の職業観は、もちろんそれを全員が心得ていたわけではないものの、

「他者への奉仕の中に自分を発見する」という考え方だと言えます。

 私は不思議に思いました。

というのも、現代の日本では、例えば学生の中では「やりたいこと」があるかどうかが職業設計の大きな基準とされ、大人は「やりたいことをやって生きられればそれが一番幸せだ」と言うからです。


 また、経営者も「人生は夢を叶えるためにある」と言い、夢や幸せは誰もその当否を疑うことすらない、
人間が追求しうる最高価値とされているからです。

 現代人にとって、仕事とはまずもって「自分がやりたいかどうか」によって把握 、理解、選択される事柄で、
自分を幸せにするために行う持続的な行為だとされています。

 これらの流行語は、つまり、仕事も人生も、「自分が満たされるため」の手段だと言っているようです。


 有名な「マズローの欲求五段階説」でも、「自己実現」は人間の最高位の欲求とされており、
人は衣食足りて収入も安定すると、社会や他者からの承認による自己の欲求充足や重要感を味わいたがる、とされているのはご存知の通りです。

 しかし、欧米人が皆、自己実現を目指して生きているというのは、早合点か我々の希望的観測に過ぎず、
マズローの理論が「自己実現」を最高位に位置づけたからと、

自己実現を最高価値だと見なすのもせっかちだと思います。

 我々は高尚な理論を前にすると、その耳が痛いところは差し引いて、

都合のいい部分だけを輸入することもよくあります。

「欲求五段階説」についても、私達は「陰と陽」のうち、「陽=自己実現」だけを都合よく翻訳し、
輸入したのではないでしょうか。

「公」を意識しすぎた戦時中の反省で、「公」とはともかく悪いものであり、

「個」や「自我」を全面に押し出すことが善だと錯覚したのではないでしょうか。

 世界史を主導してきた欧米諸国のリーダーは、やはり高潔な人格の持ち主でもあり、

「自分、自分」と自己を前面に押し出すような人は、西洋でも決して歓迎されず、成功もしないはずです。

 比較文化論とは、違いを探す以上に、共通点を探す点にも重点を置くべきだと思います。

同じお金を使って社会に必要な物資やサービスを提供する「仕事」が、

東洋と西洋で本質的にそれほど異なる理由があるでしょうか。

 以下、ちょっと東西を比べて考えてみましょう。



 欧米で爆発的なベストセラーとなったD・カーネギーの「How to win friends and influence people」は、わが国でも「人を動かす」というタイトルで大人気ですが、この説くところは、『論語』と全く同じです。


 このカーネギーの導きで全米最高の保険セールスマンとなったフランク・べトガ ーの自伝的営業指南書である
『私はどうして販売外交に成功したか』(ダイヤモンド社/絶版)は、職業教育の最高のテキストの一冊ですが、ここに説かれている職業倫理もまた、

「自分の利得を優先せず、人を思え」というものです。



 目を転じて、わが国で伝説的な保険セールスマンとして今も崇められる故・原一平さんの著書である
『外野ひとすじ』(保険毎日新聞社/絶版)は、FUNで営業職に就職する学生にはいつも勧めている本でもありますが、この本でもフランク・べトガーやカーネギーと全く同じことを説いています。


 彼らの訳書はまだ、日本に存在していなかった時期にもかかわらず。

 大成功を収めた人は、大成功を通じて最高の自己実現を達成したかのように思われがちですが、
いざ当事者の声に耳を傾けてみると、驚くほど「自我」の要素が抑えられ、

信じられないほどの克己心と思いやりで職業上の成功を得たことは、これらの名著からも明らかです。


 つまり、我々が「自己実現」と呼ぶところの結果は即、他者からの承認と直結し、

高度な社会貢献の評価(外部から)と自覚(内部から)によって確立するものです。


 成功が、仮に「何かを得ること、達成すること」を意味するなら、それは自分から得ることはできず、
すぐれて「与えたこと」の成果であるのは明白です。成功とは与えた成果なのです。



 ちなみに、学生さんに本をプレゼントするとき、チャーチルの「人は得ることによって生活を作り、与えることによって人生を作る」という言葉を時々サインに添 えて書いているのは、
仕事の本質をいつも覚えておいてほしいからです。



 それを「自己実現」と翻訳したからには、「自己」を実現するようにしか聞こえませんが、
そもそも、他者と切り離した自己など存在しません。

つまり、言葉が「自己実現」だからといって、私たちは自己だけを実現できるわけではないのです。
それはあたかも、道路がなければ自転車が進まないのと同じです。


 マズローがどのような人だったかは詳しく知りませんが、彼の本意を汲み取るためにも、
最高位の欲求は「社会貢献と承認を通じての自己実現」と訳した方がよかったのではないか、と私は考えています。

 高度成長期に、「自己実現とは、他者の夢の実現の総和である」という徳目が普及していれば、
どれだけわが国の職業教育や学校教育に良い影響があったことでしょうか。

 欧米コンプレックスのためか、あるいは我欲を肯定したい欲求からかは分かりませんが、
「人間の最高目標は自己実現、すなわち夢の達成だ」と誤訳したことにより、

どれだけ「成功」の説明が煩雑になり、実現が難しくなったことでしょう。

 多くの社会人や若者は、「仕事における成功」を「我欲への執着」、「自己の利得の優先」と勘違いし、
成功できなかった腹いせに成功者や金持ちを恨むという悪循環を起こしているのは、周知の事実です。

 自己は「実現するもの」ではなく、「実現させてもらうもの」であり、

それは他者の自己実現を応援することによって受け取る様々な報酬の成果です。

 それを、「自力で自分の夢を達成するのが自己実現だ」と誤解するようになったから、

似通った自己啓発書が書店に溢れかえるようになったのではないでしょうか。

 私は依存や甘えもまた、「将来の恩返し」というインセンティブに転化させられるなら、
積極的な関わりの一環だと考えています。

 ストイックになるのは結構ですが、そうならなくていいところでストイックになり、

奉仕すべきところで奉仕を欠いているのなら、それは、社会生活が苦しくなって当然でしょう。なんだか私達は、仕事や社会と向き合う前に、壮大な矛盾を犯しているようでもあります。

 アメリカ人なら誰もが知り、アメリカ人が学ぶ英語の基本文法の根幹を成すほど普及している
「貧しきリチャードの暦」は、日本では「フランクリン自伝」(岩波文庫)として発刊されています。

 また、欧米人の職業倫理に多大な影響を及ぼした「プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神」
(マックス・ウェーバー/岩波文庫)は、ルターの宗教改革がもたらした職業観の抜本的改革がいかに産業革命を推進させたか、詳しく説明しています。

「フランクリン自伝」と「プロテスタンティズム~」はともに欧米人の職業観を知る良いテキストであり、
自己実現の教材としても適当で、就活の参考書としてもオススメですが、これらの本でも一貫して説かれているのは、「他者への思いやり」、「没我の奉仕」、「宗教的自己完成」といった徳目です。

 欧米人は必ずしも自己実現を最高位の目標としているわけではありません。

また、洋の東西を問わず、強欲な人や自己中心的な人がいるのは当たり前のことで、

文化的な特徴はあるかもしれませんが、それが本質的な差ということもありません。
 

 西洋の本で、完成された個人は、社会奉仕を通じて自己の喜びを達成するという、

高い職業倫理が切々と説かれているのを知れば、マスコミが振りまいた「欧米は個人主義、日本は集団主義」という一面的解釈から脱することができ、もう少し、人間を素直に見られるようになるのではないでしょうか。

 前述の「私はどうして販売外交に成功したか」は、FUNでは特に人気がある名著であり、
ブックオフで見つけた人は、その日に徹夜して読むほど感動的な作品です。

 その著者・べトガーが終生「師」と仰ぎ、生涯にわたってその徳目を反復し続けた相手こそ、
「貧しきリチャードの暦」の著者であり、政治家、科学者、実業家でもあった

ベンジャミン・フランクリンであったことを考えると、欧米人の職業観にも「他者への奉仕」という一貫した思想が流れていることがはっきりと窺えます。

■日本における「幸せ」の変遷

 さて、視点を変えて日本を見てみましょう。
人は誰でも自分の人生を思いのままに経営することを望み、幸せとは

「自分が思い描いたことをどれだけ思い通りに成し遂げたか」で決まるものである。

 現代人の職業観の根底に流れる思想は、こういったところでしょう。

その誘因が「夢」と言われ、結果が「幸せ」と言われているわけです。

 「だが、そんなに大事(とされている)な夢や幸せが、たった七、八十年をさかのぼってみれば、
人生設計の基準とすらされていないのは、いかにその間に敗戦による精神的ショックがあったとはいえ、あまりにおかしいのではないか…」。 

私はそのような興味を持ち、明治期や江戸時代の人々が持っていた職業観をさらに詳しく調べてみました。

 といっても、江戸時代の職業観について詳しく書かれた本があるわけでもないので、

私が読んだのは、商業思想史や江戸の経済システム、農業、手工業などの本や、

私塾を開いた学者や各時代の思想家の本などです。
 

 そのような本に散見された「働くこと」とは、まず何より「成人の務め」であり、

家族への恩返しであり、義務でした。それはあまりに素朴で、素直で、高潔なものでした。


 フランクリンやマックス・ウェーバー、フランク・べトガー、カーネギーと全く同じことが、
わが国ではそれよりもっと早く説かれていたわけです。

 こう書くと、「江戸時代は鎖国だし、士農工商の身分制度があった。職業選択の自由もなかったし、
そもそも、自由や権利という概念がない時代の職業観と現代日本の職業観を比べるのはおかしい」と思われるかもしれません。

 ここで再度考えたいのですが、自己実現は社会奉仕より高等な目標なのでしょうか。

それに、二つはそもそも、対立する要素なのでしょうか。


 職業は社会を形作る根底の営みであり、職業なくして健全な社会や経済を築くのは不可能です。
つまり、職業は第一義的に、社会問題の解決、つまり「奉仕」の性質をもって成り立っています。

 自己実現以前に、理想とする社会を個々の持ち場で実現させるための営みが職業なのです。

 そして、「実現された自己」とは、自分が望む自己を自力で達成することではなく、

自分が大切だと思う共同体に承認され、感謝されることによって認識される要素です。


 あるいは、「自分は社会に良い影響を及ぼしている」という確信や、

「生かされている」という感謝に従って働く過程そのものが、不断の自己実現だったとも言えます。


過程や手段として位置付けられたと見てもよく、では、何の手段なのかというと、「社会奉仕の手段」です。

 職業とは、そういう社会と自分との関わり方そのものであり、現代のように自己実現の手段であるよりは、
職業そのものが実現された自己だったとも考えられます。
 

 よって、当時の若者の悩みは、「どういう自己実現をするか」ではなく、

「社会貢献と自己実現をどう一致させるか」ではなかったかと、私は今のところ、考えています。

 全体がそうだと言うつもりはもちろんありませんが、現代人が「仕事を通じて理想の自分になる」と考えるなら、
江戸時代の人々は一段レベルが高く、「理想の自分になることで、人々のお役に立つ」と考えており、このような意識の差を分ける要因が「公の存在」や「相手の存在」であることは、誰しも見当が付くことでしょう。


 当時の人々にいかに「公」の意識が根付いていたかは、石田梅岩の「都鄙問答」と同じく、
「手島堵庵心学集」からも鮮明に伝わってきました。
 現代の私たちは、「奉仕」とか「義務」と聞くと、途端に「押し付け」、「退屈」という顔をしますが、
そもそも、奉仕対象たる国家や社会への愛情がないから奉仕が無駄に思えるのであって、奉仕自体の素晴らしさは時代が変わっても何ら変わることはありません。


 奉仕対象、つまり問題解決を通じて応援する相手を想定しない就職活動は、活動ですらありません。


 私は毎年、自分の条件の充足しか考えず、小手先の対策を繰り返す学生に向って

「就活ごっこをしないよう、注意しよう」と呼びかけていますが、要するに、

「チェーンが外れたまま自転車をこがないようにしよう」と言っているわけです。



 若者には、「見知らぬ人のために自分の人生の貴重な時間を使うのは嫌だ」と考える人も多くいますが、
本当に無駄なのは誰からも求められず、認められず、自分だけの欲求に従って「自分しか嬉しくない時間」を過ごすことです。


 自分しか嬉しくない時間とは、自分の問題しか解決していない時間と言い換えてもよく、
つまり、「誰の役にも立っていない時間」です。


 要するに「自分の幸せ」が至上目標である人生は、最も不幸な人生とも言えるわけです。
自己実現は大事ですが、自己しか実現できないような人生は、とりもなおさず「失敗」だと言ってよいでしょう。



 職業の一次的存在理由である「奉仕の側面」を忘れれば、仕事はこうして、

片手落ちとなった単なる「自己実現手段」に格下げされ、当然、やりがいの判定は全て自分の実感に頼るほかなくなります。


 人の喜びの中に自己の存在意義を見出すか、それとも、自分の喜びの増大だけを求め、

自己の利得を優先して生きるか。

「損」なのは、自分の幸せを優先する生き方であるのは明白です。

 古い本で「幸せ」と書いてある稀な例もありますが、それは「幸せ」ではなく「仕合わせ」と表記されてあり、
そこには他者やあるいは何らかの出来事といった、自分以外の何かの存在が前提されています。



 英語の「happen」の訳語として登場した「仕合わせる(起こる)」が、

幸せである」と訳された「happy」と同根の由来を持っているのも、興味深い事実です。



 私は言語学者ではありませんが、ぷち外国語マニアなので、「仕合わせる」という訳が好きだし、
人生における「幸せ」も、この考え方でなければ得られないと考えています。


 堵庵の「心学集」には、人生で起こることは皆縁によるもので、

それゆえ、「とと様」、「かか様」への感謝を片時も忘れてはならず、「じじ様」、「ばば様」にはより一層の尊敬をもって仕え、「おおじじ様」、「おおばば様」を供養する気持ちを忘れた人間は犬畜生にも劣る、と繰り返し説かれています。



 「天国に一人でいること。私にとってこれ以上の苦痛はないだろう」とはゲーテの言葉ですが、
こういう発想を考えてみても、人は一人で「仕合わせる」ことはできず、幸せとは常に誰かと、何かと「仕合わせる」ことだと考えられます。


 その「誰」や「何」を考え、その実現のために自分を完成させる手段が職業で、

その関わり方を考え始める活動こそ、理想的かつ現実的な就職活動だと言えるでしょう。


 職業とはつまり「人との仕合わせ方」の表現形式であり、その相互の化学反応が「幸せ」だというわけです。



■仕事とは「他人のやりたいこと」だ


 以上、仕事の本質を考えれば、仕事の最高の目標と報酬は「関わる人々の幸せ」です。

というより、相手の喜びを想定しない営みは仕事ではありません。


 私達は、経営者、公務員、サラリーマンと活躍の場は違っても、みな、

幸せな社会の実現に奉仕しているのであって、自己実現のためだけに生きているのではないし、生きられるものでもありません。


 私達は、いかに響きが良くても、他人や相手の存在を忘れて、愛、夢、幸せというような、
実体のない抽象概念に奉仕することはできないのです。



 むしろ、そういう概念は、奉仕対象を設定せず、自分の能力にも自信がなく、

人から与えられた借り物の流行語に身を任せて「思考したふり」をしている人が口にする場合が多く、とらえどころがないだけに始め方も終わり方も分からず、

いつも不安と迷いが消えなくなるだけなのではないでしょうか。


 夢や幸せという意味不明な言葉を信仰対象として生きるよりも、

身近な人の笑顔を描いて頑張っても良さそうなものですが、実力がない人ほど素朴な徳目を嫌い、外見だけきらびやかで実質が伴わないビジョンを描きたがるものです。


 そういう、掲げておけばどうにでも解釈できて、如何様にでも現実を正当化できる便利な尺度は、
いずれ自分を孤独、挫折、不幸に追い込むだけです。



 奉仕の精神で捉えれば、仕事とは「自分がやりたいこと」ではなく「他人がやりたいこと」であり、
重要な指標は「自分が楽しめること」ではなく「相手を楽しませること」です。


 こう考えることにより、相手の喜びによって自己の貢献を確認する、つまり、

「利他を通じて利己を成す」という彼我一体の満足に到達することができます。


 平和以上に価値あるものが存在しない国では平和が最高価値になり、

命をかけて守るものがない国では命が最高価値になるように、私達は平和や命が一番大切だと分かったような顔をして言っていますが、それはそう言っておかねば自己の言動を正当化できない人種が多いためであり、多くは「ためにする言論」です。



 では、仕事はどうか。 こちらもやはり、自分の夢以上に価値ある目標が存在しない時、
「夢」や「やりたいこと」といった下位の指標が人生の最高価値となるのです。


 なりたい自分を描くことは否定しませんが、ただそれだけを目指して生きるならただの子供であり、
社会人なら、自己の職業が及ぼす貢献に誇りを持てるような職業観を持って生きるべきだ、というのが私の現在の意見です。


 「自分の夢に執着し続けてきたのに、就活で挫折した」という若者もいますが、それは当たり前です。
そんな利己主義者にカネを払って仕事を任せるお人好しな経営者はいません。



 もちろん、「やりたいこと」、「夢」、「幸せ」という言葉自体が全面的に悪いのではなく、
問題はその言葉の使い方や位置づけ方にあるのは、言うまでもありません。


 同じような言葉を使っていても、それを仕事の本質を弁えた上で使っているか、

それとも自己を肥大させる虚飾装置として使っているか、それが大事だということです。


 仕事の本質を弁えないなら、「夢」と名づけた「夢に似たもの」を追うことになり、

将来どこかで、「あぁ、チェーンが外れていたなんて」と気づくことにもなりかねません。

そういう人たちを、今では「ニート」とか「フリーター」と呼んでいます。

 就職で迷いが取れるのは、自分の出した条件が満たされるときではなく、

関わる人々を喜ばせることへの希望を信じられたときでしょう。

 自分を忘れ、お客様や仲間のために尽くして働いている人は、年齢によらず、いい顔をしていると感じます。


 「神をすら忘れたところに、本当の神がいました」とはエックハルトの言葉ですが、

仕事に本気で没頭してみれば、「やりたいことをすら忘れたところに、本当にやりたいことがありました」

という気付きも成り立つのではないでしょうか。

 江戸時代の文献に幸せや夢という言葉は登場せず、それに類する言い回しもほとんど見かけませんが、
当時の人々は先祖への感謝や親孝行、子育てなど、人としての全ての営みを「仕事」と考えていたのではないか、と推測しています。

 つまり、家庭も会社と同等かそれ以上に重要な社会の構成要素で、経済効果だけを基準に
「企業、家計、政府」と区分し、経済的貢献を行っていない家計を除外する現代の経済学者より、「鎖国」とされた江戸時代の学者の方が、はるかに大きく本質的なスケールで人間社会を観察していたことになります。

 「社会」とは、現代では「経済主体の結合体」を意味するかのように矮小化されてしまいましたが、
本当は文化や伝統、政治、教育など全てを含んだ営みの集合体であることが、江戸時代の文献から分かるのは、なんと皮肉なことでしょうか。

 現代人は教育のおかげで利己主義的になり、卑屈になり、知的退化を起こしてしまったのではないか。
そんな実感があります。


 この点、現代日本に多く存在する、「主婦」を社会進出と見なさず、主婦を見て「女性の社会進出を!」

などと支離滅裂な発言をして恥じない人々にも、ぜひ、江戸時代の「進んだ家庭教育」を見習ってほしいものだと感じます。


 「カネを生んでいるかどうか」だけを仕事の定義とするのは不遜な捉え方で、

「ジェンダーフリー」などと唱える人たちは、原始人並みの知性しかないのではないか、

とさえ感じます。いや、原始人も狩猟では仲間を思っていましたから、原始人以下かもしれません。

 我々は「カネ」にだけこだわらず、職業の及ぼす社会的な波及効果、職業がもたらす喜びや成長、
職業が実現する豊かな社会など、見えない関わりを見抜く勉強に力を入れるべきではないでしょうか。

 単純化はしませんが、昔の日本人にとっての職業とは、個人の願望実現という要素を二次的な位置に押し留め、
まずは家族や地域、社会、国家への務めを果たすという厳粛な営みとして捉えられていたのではないでしょうか。


 それはすぐれて「神聖な営み」だったのではないでしょうか。

 世界が認め、尊敬する日本人の職業倫理や職人技術のほとんどは、その源流を鎌倉時代や江戸時代に求めることができます。


 戦後はハイテクや精密機械工業は発展したものの、

日本人の働き方が人間としての幸せや理想的な社会の実現に寄与しているという声は聞きません。


 つまり、自己実現を最高の目標と見なし始めた戦後から、日本人は仕事で尊敬さ
れることが少なくなったとも考えられます。


 自己実現のとらえ方を間違ったばかりに、我々は自己さえ実現できなくなったのなら、

なんと皮肉な「意識の誤訳」と言うべきでしょうか。

 輸入概念の誤訳という「味覚障害」を犯し、都合のいい言葉で人生を装飾するようになって、
我々は実は、不幸になったのではないか。仕事を通じて実現する幸せの本質とは何なのか…。


 これから色々と考えていきたいテーマです。


 今回は私の仮説について書きました。質問や意見も多々あると思うので、また、

この続きを考えていきます。









今日もお読みいただき、ありがとうございます。

ただ今、教育・学校部門216位、就職・アルバイト部門138位です。

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◆今日の一言
No.449(07/6/23)

『昔話は最高の教科書だ』





日本人なら誰もが知る「桃太郎」。今日のFUNゼミ「起業塾」でも登場しましたね。



桃から生まれた桃太郎が、おじいさん、おばあさんに育てられて立派な青年となり、犬、猿、キジを引き連れて鬼ヶ島に乗り込んで鬼を退治し、村は平和になりました…。

という昔話です。



実に単純な話ですが、起業してから僕はたびたび、この桃太郎の話が持つ普遍的なメッセージを何度も、何通りも味わい、リーダーシップの教科書として位置付けてきました。

彦一さん、吉四六さん、わらしべ長者、打出の小槌…など、FUNの部員の方は、FUNの会計講座や金融講座、スピーチ講座などで、何度も昔話を例え話として聞いてきたことでしょう。

昔話は、優れた知恵を簡素にまとめた偉大な遺産なので、よく紹介しているのです。



桃太郎は、ビジネスに当てはめるなら、リーダーシップの優れた教材です。

「きびだんご」の用い方は業務提携の参考になるし、僕が特に好きなのは、桃太郎は何ら長所を持っていないところです。

桃太郎には、ただ「鬼ヶ島に行って鬼を退治し、村に平和をもたらす」というビジョンしかありません。資本金も、能力も、何もないのです。



しかし、桃太郎には、「村人を苦しめる鬼を退治すれば、きっと村は平和になり、みんなが安心して暮らせるようになる」という信念がありました。

桃太郎はこのプランを、育ててくれた恩人であるおじいさんとおばあさんに表明します。



すると、「それなら、これを使いなさい」と、腰にぶらさげるほどたくさんの「きびだんご」を作ってくれました。



きびだんごは、今で言うところの「資本金」です。

桃太郎がここで「おいしそうだなぁ、ラッキー!」と思って食べたらただのグルメ物語ですが、桃太郎の賢明な点は、このきびだんごが最も価値を発揮する利用方法を考えていたことです。

つまり、「自分で食べて自己満足」という浪費ではなく、「それを求める人に与え、力を借りる」という、投資を考えていたのです。



「鬼ヶ島に、鬼を退治しに行く」。

遠く、誰も知らず、皆が恐れるあの鬼ヶ島で、村をおびやかす鬼を退治するための戦いを挑む…。

壮大な事業です。



経験豊富なおじいさんとおばあさんは、その事業が困難で長期にわたるのを知っていたからこそ、ベンチャーキャピタルとして、最も役立つ経営資源を出資したのです。

鬼ヶ島は孤島で、鬼たちが連日見張りをしています。そこにのこのこと出向くようでは、退治する前から返り討ちに遭いかねません。

そこで、桃太郎は、空高く飛ぶことができ、遠くを見渡して正確な地理情報を収集することのできる仲間、つまり「キジ」と業務提携を行うことが必要だと考えました。



また、鬼ヶ島までの道中は時に暗く危険で、何が待ち受けているか分かりません。万が一鬼の待ち伏せに遭ったら、目標を達成する前に敗退してしまいかねません。

そこで、桃太郎は、自分の数倍良い鼻を持ち、遠くの物体の状況を正確に感知する能力を持った「犬」とも業務提携を行うことにしました。

そして、道中あれこれと作業を行い、道具を作ったり片付けたりする「キャンプ設営係」として、自分の数倍素早く動くことができ、抜群に器用な手先を持つ「猿」も提携パートナーに加えました。



飛ぶことも、遠くのにおいをかぎ分けることも、小道具を作ることもできない桃太郎でしたが、鬼ヶ島で鬼退治を行うためにはどういう能力が必要で、それは誰が持っているかは、ちゃんと知っていました。

そのため、桃太郎は、大切な資本金であるきびだんごを自分で食べてしまうことはせず、ぐっとこらえて節約し、自らが選んだ大切なパートナーである犬、猿、キジとの業務提携の報奨金として、「先に与えた」のでした。

各自が持つ長所を正確に見極め、仲間たちの能力を効果的に組み合わせることで、桃太郎は自分にない力を手に入れ、充実した戦力で鬼退治というベンチャービジネスに臨むことができたのです。



もし、桃太郎が「なぜ僕は鼻が利かないんだ!くそ~っ、犬になんて頼めるか!よし、じゃあ、自分で鼻を鍛えてやる!」などと考えたら、鼻を鍛えるのに一年近くかかり、その間に鬼はどんどん村に攻めてきたかもしれません。

桃太郎が「オールマイティ」に憧れ、プライドに邪魔されて、「この俺様が空を飛べないなんて許せない!」などと考え、空を飛ぶ練習を始めれば、こちらは一年どころか、五年くらいかかっていたことでしょう。

そうなれば、おじいさんはとても「山で芝刈り」をやってる場合じゃなくなるし、おばあさんも「川で洗濯」をやってる場合じゃありません。



全ての長所を自分で保有しようと考え、自分より優れた人の存在や能力を認めずに一人で何でもやろうとする人こそ、本当の「怠け者」であることを、桃太郎はよく知っていました。

仲間がいるのに頼ろうとせず、人に頼むことを屈辱と考えて自分で全てをやろうとするのは、「サッカーで相手ディフェンダー5人に囲まれても、パスを出そうとしない選手」のようなものだと考えていました。

あるいは、野球の試合で、たった一人で全部の守備位置を守ろうとするようなものだと考えていました。



桃太郎は、「四番バッターばかり集めたチームは弱体化する」、「スター選手ばかり集めたサッカーチームは衰退する」ということや、「長所ばかりの人間は慢心と多忙で自滅する」、「人に出番を譲れない人こそ最も無能である」という事実をよく理解していた、賢明な実業家でもありました。

「万能の人間は、無能と紙一重である」ことを、桃太郎はよく知っていました。

桃太郎は、自分の仕事が「明確なビジョンを描き、部下の能力を正しく配置してやる気を引き出し、貢献を素直に認めていくこと」だとわきまえていました。



桃太郎は、「鬼退治」という問題解決が自己顕示欲から生まれたプランではなく、村の人々が喜ぶ「社会貢献」の側面を持つプランだと理解していました。

ならば、大切なのは「時間と労力を節約し、素早く、確実に目標を達成すること」です。



賢明な桃太郎は決してこの初心を忘れず、自分に足りない要素を素直に自覚して、それを補完できる能力を持った仲間を集めてチームを組織し、きびだんごを用いてM&Aを行ったのでした。



桃太郎は、与えられた期限と自分が使える資源を正確に認識していたからこそ、自分の短所によって他人の長所を呼び込み、自分が持てる以上の実力を保有する組織を作ることができたのです。

出資された「きびだんご」は犬、猿、キジという有能なパートナーに転化し、スタッフの能力は当初の期待通り時間を節約し、桃太郎は自分がやるべきことに集中することで、適材適所の人員配置が完成しました。

この組織力の前に、腕力だけが頼みの鬼は敗れ、ついに、村に平和が訪れたのでした。





「桃太郎」は幼稚園児でも理解できる単純な話ですが、こう考えてくると、なんと普遍的で本質的な経営手法、リーダーシップ、投資方法を教えてくれることでしょうか。

わが国には、このようにシンプルで誰もが理解できる昔話が無数にあり、そのいずれも、人間の本質をシンボル化した単純な物語の構成を採っており、その教えるところは偉大なメッセージを含んでいます。

きっと、わが国の先人たちは、人の世を生き抜く上で本当に大切なことを子供の頃から覚えられるように、「昔話」という形で大切に守り伝えてきてくれたのでしょう。なんと有り難いことでしょうか。



ということで、僕はいつか、「ビジネス昔話」のような本を書いてみたいと、最近はひそかに考えています。

もしくは、FUNゼミでいつか「昔話塾」でも開いて、代表的な昔話が持つ威力を味わう勉強をしてもいいな、と思っています。



昔話を「文学」と見なす人はいないかもしれませんが、文学の力は普通の人が考える以上にずっとずっと大きなものです。

「文学は社会で役に立たない」とか言う人もいますが、文学、つまり思想や哲学を必要とせず、場当たり的対処で生活を送り、物語にもならないような人生を送る人が役に立たないだけのことです。

それを「文学は役に立たない」などというのは見当違いで、文学は「王者の学問」であるがゆえに、器の小さな人間は学ばなくても生きていけます。



文学作品のような偉大で価値ある人生を送りたいと願う人には、文学はありとあらゆる大切なメッセージを届けてくれる、人生最高の同伴者の一人になることでしょう。

文学に感動を求めず、文学から得た感動を人生に生かさずに生きれば、その人生もまた、何の文学にもならないような、味気ない、単なる時間の経過でしかないでしょう。

目先の問題に対処するノウハウ本や実務書も結構ですが、時には壮大な視野と長期的な視点を鍛え、深い人間心理を教えてくれる文学作品を読みふけるのもいいでしょう。



僕は高校時代にドストエフスキー、ゲーテ、ジッドなどにはまり、夢中で耽読していましたが、その時は正確に理解できなかったことがある日突然発酵し、貴重な気付きをもたらしてくれる経験は何度もありました。

最近は、もっぱら昔話によって、25年近く埋め込まれていた「アイデアの時限爆弾」が破裂するような感覚を味わっています。

皆さんも、読み方次第で何通りもの解釈ができ、読むたびに発見がある名作を読んでみてはいかがでしょうか。



以上、今日のFUNゼミでの「起業塾⑥」の復習も踏まえ、昔話の偉大さについて、ちょっと考えてみました。


今日もお読みいただき、ありがとうございます。

ただ今、教育・学校部門202位、就職・アルバイト部門128位です。

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◆今日の一言
No.448(07/6/19)

『一芸は万芸に通ず』





日曜の出版記念パーティーにご出席いただいた皆様、お忙しい中50名近くもお集まりいただき、盛大に祝っていただいて、本当にありがとうございました。

進行も不慣れで手間がかかり、十分にお話できなかった方、すみませんでした。



ここ数週間は、出版関係の作業でどなたともゆっくりお話する時間が持てずにいましたが、日曜のパーティーと昨日の打ち合わせでひと段落ついたので、また学生さんを始め、読者の皆様と交流を深めていきたいと思っています。

営業塾、韓国語塾、その他諸々、なかなか詳しいご連絡ができずにお待たせしてしまいましたが、営業塾は今週から、韓国語塾は来月から開始しますので、興味がある方はご連絡下さい。



さて、最近皆さんから寄せられる質問の大半は、「本を出して、どういう気持ちですか」というものです。

まるで記者会見のようですが、僕の方では別段変わったところもなく、やるべきことをやっただけ、という実感です。

それでも、ジュンク堂や紀伊国屋に自分の本が平積みされているのを見れば、それなりの感慨にはふけりますが。



出した僕も嬉しいのは嬉しいですが、それより何より、学生の皆さんや友人・知人のみんなが喜んでくれるのが一番嬉しいです。

世の中、「自分が楽しむ」なんて処世訓は下の下で、やっぱり人を楽しませることが一番楽しいのだと、改めて感じているところです。



さて、『イマドキの若いモンは 会社の宝だ!』のタイトルのネーミング秘話は、パーティーでお話した通りです。



4,000年前に作られたエジプトのピラミッドの石室の壁に、何やら解読不能の文字が書かれてあるのが発見され、専門家の間で「もしやこれは、歴史的なメッセージなのでは?」と期待されました。

学者や専門家が集まってその文字を解読した結果、読み取れたメッセージは…

「最近の若いモンは、なっとらん!」というものでした。まさに、「人間の本質は何千年たっても変わらない」という歴史的メッセージでした。



ということで、どの国でも、どの文化圏でも、大人が若者の体力や精力に驚きつつも、その知識や判断力を疑い、「本当にこれでやっていけるのか」と不安視する傾向は変わりません。

「今どき、最近、この頃、近頃」の若い者は…という言葉の後には、潜在心理レベルでネガティブな先入観が形成されやすい、ということです。

だからそれをひっくり返し、「会社の宝物」と結論してみれば、「何だ、この変な本は?」とギャップが生まれ、不整合の原因を確かめたくなるのではないか、と書店を歩き回りながら思った次第です。



ということで、デビュー作は変なタイトルで、しかも僕のイメージとは程遠いかわいいデザインの表紙の本になりましたが、内容はいたってまじめで、読まれた皆さんから、「表紙の印象と内容のギャップが楽しい」というご感想をいただきました。

しかも、なぜか一番人気が高いのは「あとがき」で、全編を読み終えた後にあとがきを読んで、思わず泣いてしまった、という声もいただきました。

そういう反応を知ると、作家冥利に尽きるなあと感じます。



しかし、著者たる僕がもっとも強調したかったのは、「まえがき」にもある通り、「仕事の味覚障害を直す」ということです。

すぐにアウトプットをやりたがる若者の性急な自己表現意欲を抑え、まずは徹底的なインプットをやってみませんか、という提案です。

そのためには、仕事の魅力を若者に分かりやすく、読みやすく、理解しやすく「翻訳」する必要があります。



僕は昔から外国語、とりわけ翻訳が大好きです。英語の試験でも勉強でも長文読解が好きで、辞書を見ずに前後から単語の意味を想像して、適訳や名訳を考案するのが大好きでした。

ゲーテでもシェークスピアでも、同じ作品であれわざわざ違う人の訳で読んで、翻訳者それぞれが持つ日本語の語感や訳読の苦労を知り、「なんと国語力が豊かなのか」と驚いたことも多々あります。

同時通訳なんかも、やっていて非常に楽しいのですが、やはり作家の人生や意欲と向き合う翻訳は、じっくりとフィットする日本語を想像、選択する過程が楽しく、ボウリングより楽しい趣味です。



振り返ってみれば、僕の20代は、この「翻訳」が仕事や生活のテーマになってきたと思っています。

翻訳といっても、何も外国語と日本語の交通整理をやるばかりではありません。



未知の商品を理解し、その魅力を伝えるのも、

相手の気持ちを察し、それをコンパクトにまとめるのも、

異業種同士のメリットを語り、それを具体的に結び付けるのも、

異質な物事の共通点を探して「たとえ話」を作り出すのも、

未熟な用語の中から相手の性格を見抜いて正確に置き換えるのも、

僕が仕事で行ってきた全ての行為は、このように「翻訳」の性質を持っています。



「英文学科だから、ビジネスに関係がない」とか、「国際文化学部だから金融業界とは関係がない」というのは表面的な見解です。

知力とは「関係のないところに関係を見出し、その関係を打ち立てる力」を言うのですから、語学や比較文化学は、深いレベルで仕事に役立つ立派な学問です。



「広告代理店のクライアント開放は、不動産のサブリースと同じ仕組みじゃないか」

「証券会社の上場支援は、夏の全国高校野球と同じじゃないか」

「VCのベンチャー支援は、桃太郎の話と同じじゃないか」

「成功する投資は、わらしべ長者と同じじゃないか」



等々、新たな知識の獲得による前に、「自分の中に既にあるもの」から新知識の本質を理解できれば、忘れるということもないし、何より「そうか、自分も知っていたことなんだ」と自信が湧きます。

のみならず、最先端の金融システムと誰もが知る昔話が連結したり、「商品」で見れば全く関係ない業種が会計上では全く同じ仕事をしていたりするのを知ると、学生さんは俄然仕事に興味を持ち、目を輝かせます。

翻訳の能力はこれほどにも人を幸せにするのかと24歳の頃に悟り、その力を基盤に様々な仕事をしてきましたが、一つの作業でもこだわり抜くと、これほど多くの物事の本質とつながっているのかと、31歳の今になって驚くばかりです。



我々は通常、経済学を学ぶとか、人間工学を学ぶとか、文学を学ぶとか、情報工学を学ぶとか言っていて、専攻が違うと何もかも違うように思っていますが、実は全くそんなことはなく、法学、商学、文学、理学、工学、芸術などを通じて人生や世の中の本質を学んでいるだけです。

勉強でもスポーツでも芸術でも趣味でも、何か一つ徹底的に打ち込んで見れば、他の新しいことに取り組む時もすぐに本質に達することができ、驚くほど多くの物事をモノにすることも可能です。



スポーツや芸術の世界では、「一芸は万芸に通ず」とよく言われます。

一つのことを極めれば、千、万の物事に通じることになる、という意味です。大学の学問はその入口で、出口ではありません。物事の本質に達する入口は誰にでも開かれているのですから、努力しないのはもったいない。

就職や卒業を控えて、自分の学部や学科に不満を並べているようでは、専攻の勉強すら何もやらなかった、と言っているのと同じです。



英語の勉強から流通の仕組みに興味を持つこともあるし、法律の勉強から環境問題に興味が移ることもあるし、工学の勉強から金融に興味を惹かれることもあります。

学力とは記憶力や表現力のことと思われていますが、それは学力の手段に過ぎず、本当の学力とは新たな関係を発見し、異質の分野への興味を湧かせ、挑戦意欲を喚起する意欲の持続を言うのでしょう。

命令や強制、試験がなくても、純粋に自発的な動機で自ら飽くなき探究心を持続させる。それが本当の勉強をした人間の行き着く結果だと思います。



FUNでも、いつも空手を題材に仕事や人生を語るM君、音楽大好きでギタリストのAさん、高校時代に吹奏楽の経験を持つTさん、深層心理や言語の世界が好きなHさん、ラグビーに置き換えて仕事を理解するH君など、色々なこだわりを持った学生さんがいます。

卒業生でも、福祉学科に入ったのに創業史ばかり読み耽り、今は広告代理店で活躍するKさん、宝石販売を考えていたのに証券にはまり、投資セミナーに出席を続けたMさん、全てをドラえもんとつなげないと気が済まないY君、何でも恋愛論に結び付けて渋く語るI君など、多くのこだわり学生がいました。

他にも多くのこだわりを持つ学生がたくさんいて、毎週10人近くの新入部員が訪れる中、今年はどんなこだわりに出会えるのかと、今からとても楽しみです。



僕は「翻訳」というたった一つのこだわりから、社長・サークル顧問・作家の3つの仕事に展開を図ることができました。

「難解な物事と向き合い、質を下げずに相手が理解しやすい表現方法を考える」というこだわりで、仕事や生活を切り開いてきた、という実感があります。

語学にはまり始めた頃は、他の多くの人と同じく、国際交流や一人旅ができればいいな、くらいのささやかな目標しかなかったのですが、いざ熱中してみると10年以上たち、今では語学の効用は、著作や営業、起業にまで及んでいます。



志望する大学や学部に入れたことも一応の「力」ですが、本当の力は今いる場所からどれだけ物事の本質に通じ、夢に近づけるか、によって示されます。

つまり、「通じていない」と思うものを通じさせ、「つながっていない」と思っていたことをつなげることに、本当の知力や学力が発揮されるわけです。

そのためには、今いる場所で何か一つ、本気で打ち込み、何が何でも継続させることです。



「続けることが大事だよ」

そんなありきたりの言葉を疑う若者も大勢います。そういう人は、それよりも手っ取り早くて価値ある「秘訣」のようなものが存在しており、自分はそういう地味なことをしなくても、うまくいく才能を持っているんだと過信しているのでしょう。

しかし、「秘訣」などはそもそも、周回遅れの人間が高い値段を払って買う「高額な基本」に過ぎません。そして、基本を疑い、基本を軽視している間は、人は一歩も成長することができません。

もし、大学生活が基本の重視と工夫の継続とかけ離れたところでなされる「知識の吐き出し」や「手続きの繰り返し」で終わる単なる時間の経過でしかなければ、こんなに不幸な勉強はないでしょう。



ありきたりの、普通の言葉の奥底に潜むメッセージを見抜ければ、それでこそ成長した人間です。

物事に飽きたとは、それが面白くなくなったということではなく、自分が想像や挑戦を止めたという証拠でしかありません。あるいは、初心を忘れたのでしょう。



「一芸は万芸に通ず」。

誰もが頭では分かる簡単な言葉です。では、体で本当にそうだと味わってみるまで、一つの言葉にこだわってみてはどうでしょうか。

たった一つの物事からでも人生の奥深さを知れば、今自分がここで生きていることが、楽しくて有り難くて仕方なくなってきますよ。

今後も、「異質な知識の自然な結合」を基盤にした本を書いていくので、どうぞよろしくお願いします。


 

今日もお読みいただき、ありがとうございます。

ただ今、教育・学校部門167位、就職・アルバイト部門93位です。

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