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• 夏休みの自由研究は賞を狙うものではない？学びを形にする探究学習としての価値

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• 「勉強好きな子」は才能じゃない｜先につながる家庭学習と算数の楽しさ

• 合不合判定テストの偏差値は目安にすぎない。本当に合格する学校の選び方

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• 『ゆる受』は新時代へ。2教科＋英検という新しい中学受験戦略を考える

• 960 小学4年生までに必要な学力基礎とは何か（第3回最終回）

• 英検3級以降で伸びる子が使っている「速読で覚える英単語」と多読・受験英語の決定的な違い

• 小学4年生までに必要な学力基礎とは何か（第2回）

• 小学校3年生で学力差が広がる本当の理由 「教科の難化」ではなく「学習モデルの転換」

• 955　小学4年生までに必要な学力基礎とは何か（第1回）

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• 951　全国統一小学生テスト 偏差値の目安　学年別の基準と成績の見方を徹底解説

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