727　中学受験しない派の戦略｜中1のGWに偏差値55を突破する5教科・4ジャンル学習法

3月に入り、新学年へのカウントダウンが始まると、保護者の皆さんの意識も一気に「次年度」へと向きますね。特に小学校3年生ともなれば、学習内容が抽象的になり始め、娘っ子にとっても一つの節目です。

今回は、さらにその先を見据える小学校高学年の「高校受験勢」から特によく聞かれる、「中1のGW（ゴールデンウィーク）までに完了しておくべき具体的な学習内容」について、読者の心に響くよう構成・編集しました。

3月は「次年度」の準備期間。中1GWまでに差がつく具体策とは？

少しずつ暖かさが感じられるようになると、オンライン報告会や保護者会のトピックも「次年度の学習」一色になります。我が家の娘もいよいよ3年生。学習内容がより「具体的」かつ「本格的」に変化する時期だと、気を引き締めているところです。

さて、そんな中で私が多くの方（特に高校受験を意識されているご家庭）から質問を受けるのが、こちらのテーマです。

「中1のゴールデンウィークまでに、何をどこまでやっておくべきですか？」

実は、中学入学後の最初の1ヶ月で「貯金」を作れるかどうかが、その後の3年間の明暗を分けます。今回は、具体的な学習ポイントを整理しました。

中学受験をする・しないに関わらず、高校受験で上位校を目指すなら、小学5年生から6年生の過ごし方が勝負を分けます。多くの中学生が部活動や環境の変化に戸惑う中1のゴールデンウィーク（GW）時点で、平均より一歩上の「貯金」「Vもぎ偏差値55以上」を作るための戦略的学習法を、データと進度の観点から5教科すべて具体的に深掘りします。

高校受験を見据えた「小5・小6」の戦略的進度とデータ

多くの中学非受験組が「小学校の勉強さえできていれば大丈夫」と考える中、上位校を目指す家庭では「高受（高校受験）を見据えた学習」への切り替えを小5の冬から小6の春にかけて行います。仮定として中1のGWに偏差値55（上位約30%）を確保するための、教科別「4ジャンル」攻略法を解説します。

1. 算数から数学へ：負の数と文字式への架け橋

算数は「積み上げ」の教科です。中1の最初の定期テストで高得点を取るには、小学校計算の自動化が必須です。

理想の進度小6の夏までに小学校全範囲を修了させ、冬休みから中1の「正負の数」「文字の式」の基礎に触れておく。
重点4ジャンル
(1) 数と計算：小数・分数の四則演算（中学数学の計算ミスの8割はここで決まる）
(2) 単位・量：速さ・割合・単位換算（中1方程式の文章題の土台）
(3) 平面・空間図形：面積・体積の構造理解（中2以降の証明問題への布石）
(4) データの活用：平均・グラフの読み取り（共通テストまで続く必須能力）

2. 英語：教科書改訂後の「中1の壁」を突破する

2021年の新学習指導要領により、中学英語の難易度は劇的に上がりました。現在は「小学校で約600〜700語を習得済み」という前提で授業が進みます。

理想の進度小6卒業までに英検5級から4級の語彙に触れ、「フォニックス（音のルール）」を習得しておく。
重点4ジャンル
(1) 語彙：1000語レベル（生活単語・基本動詞・重要熟語）の理解
(2) 文法：主語・動詞のルール（特にお得な「be動詞と一般動詞」の区別）
(3) 音声：リスニング・発音（カタカナ英語からの脱却）
(4) 表記：正しい綴りの書き取り（ローマ字の呪縛を解く）
フォニックスの効果単語を「アルファベットの羅列」ではなく「音の塊」として認識できるようになります。これにより、単語暗記にかかる時間が3分の1以下に短縮されるというデータもあります。