大学への数学3月号に高校生のための数学イベントとして、3つ紹介されています。

・OMCのすすめ
・第44回数理の翼夏季セミナー(昨年8月に開催)の報告
・第22回JMO夏季セミナー開催報告

「数理の翼夏季セミナー」は私が高校2年生の時に参加しました。
交通費も滞在費もすべて主催者持ちです。
その時の開催は大分県の湯布院。

数学オリンピックのメダリストが何人か参加していました。


その前年はたしかオーストラリアで行われていました。
バブルの頃だったので予算的にも潤沢だったのでしょう。

 

過去の参加者の中には数学オリンピックの日本代表やメダリストが大勢います。

 

社会人となって以降は個人として毎年わずかですが協賛金の協力をしています。

また今年の8月に開催されるようなので興味のある方は申し込みをしては!

 

選考に通過できるように個人的な勉強を通じて色々な取り組みをおこなっていれば、

最近はやりの、国立大学の推薦入試の応募のネタにも使えると思いますよ。

 

 

 

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昨日、職場で

「TOEICって必要?テストのための勉強なのでは?」

って話になりました。

 

今の会社では、TOEIC400点、500点が昇格要件になっています。

一応、外資系なので親会社や子会社との会話は英語になります。

仕事で全員が英語を常に使う必要があるかといえば、そうではないのですが。

 

世間一般のレベルに比べたら低い方だとは思います。

経営会議で社員の点数を見たことがありますが、400点を超えられない管理職も多数いて、降格になっています。

 

以前勤めていた会社では、期限までに全社員800点でしたからね。降格人事制度も導入され、私自身もかなり苦労しました。

リスニングがかなり苦手だったのですが、2年半かけて380点から830点へなんとかクリアできました。今のTOEICは昔と比べてかなり難しくなってるから、800なんてとても取れません。

 

今回こんな話になったのは、

すでに条件をクリアしていてもそのスコアの有効期限を3年とするという条件が付きました。

したがって、条件維持のために受験をしないといけないからです。

 

その条件を付けるにあたり、会社では年2回、IPテストを会社負担で受験できる機会を設けています。

だから、

受験すればいいだけじゃない。400、500はそこまで高い条件じゃないんだし。

というのが私の気持ち。
 
また、
「テストのための勉強なのでは?」

という点は、私もそう思いますが、TOEICはあくまでも英語の勉強のきっかけにすぎなくて、そうでもしないと英語の勉強をしないでしょ!

TOEICのスコアがいいからって、仕事で英語が使えるのとは別です。

 

最近ではChatGPTが英語の翻訳もしてくれるので、それを駆使すればいいのでは?

というコメントもありました。

もしろん、あるものはどんどん利用すればいいと思います。

ただ、ChatGPTが出してきたものが適切かどうかという判断はやはり人間が行うものです。

その判断力をつけるためにはまずは自分自身が勉強すること。

 

今年の抱負にあげた、英語の勉強については毎日最低でも5分は英語に触れて、outputするということは続いています。

以前紹介したアプリで連続日数が表示されるし、あと〇時間で連続記録が途切れますとメッセージがくるので、けっこうそれが励みになっています。

おかげで、瞬発の発話力は以前よりは少し上がってきた気がします。

1,2分のスピーチであればできるようになってきました。

 

受験勉強も、試験のためと思うとつまらないかもしれません。

実際に私にとっての英語がそうでした。

 

今では英検は中学のうちに準2級、高校生の間に準1級まで取りましょう!

なんて風潮があります。

これ自体はTOEICと同様できっかけにすぎず、準1級を取ったからって英語を使って自分の言葉で意見が即座に言えますか?

必要な知識のインプットのきっかけにすぎず、その後にアウトプットをどれだけやるか。

 

受験に関係ない時期にこそ、英語を使って自分の言葉で語れるようになる、

それもその場に応じた適切な単語を使い、正しい文法で話せるようになる

そういう意識で勉強出来たら、気づけばおのずと点数もついてくるでしょうね。

 

昔の学生時代の自分に言ってやりたいぐらいです。




 

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まる子の学校では、昨日卒業遠足で「よみうりランド」に行ってきました。

朝8時に学校集合し、バスで移動。

9時半には現地について、約6時間ぐらいは自由行動というスケジュール。

 

まる子の学校だけかと思っていたら他に10校ぐらい来ていたそうで

人気アトラクションは90分待ちだったとか。

 

6人グループで行動したらしく、

スプラッシュU.F.O.

スイーツカップ

大観覧車

に乗ってきたそうです。

 

私が帰宅した時には疲れて寝てました。

今朝、私が聞く前に向こうから話しかけてきました。

 

機嫌がいいと話しかけてくるんです。

いつもは聞いてもまず無視ですけど。。。

 

 
お土産

 

あと残っている学校イベントは、百人一首大会と卒業式だそうです。

 

そして、ローソンのデカ盛りチャレンジのフレンチクルーラー。

やっぱり通常サイズより大きいです。

 

 

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国会での予算審議が佳境に入ってきました。

3/2までに衆議院を通過すれば憲法の規定によって年内自動成立になりますから、それまでのリミットまであと1週間。

昨日は維新と与党とで高校教育無償化と社会保険料の削減で合意にメドがついたかのような報道が先走っています。

参考人招致もまだ日程が決まっていないから、予算審議ができない可能性もあります。

 

個人的には、

この議論が先か?

既得権益に基づいた予算の削減の議論になぜ切り込まないのか?

財源、財源という話になるけど防衛費の増加の財源を示していますか?

など、矛盾がいっぱいある中での議論には違和感を感じます。

 

また、報道も103万、123万、160万、178万の数字だけ報道して、

実際には基礎控除や、給与所得控除の内訳に違いがあるのにいっしょくたに議論をするんだろう?

 

なんか、数字だけ先行させてけむにまいて、実際に適用となった時にそんなつもりではなかった!

って話になりかねないような気がしてなりません。

 

そもそも2か月近くほったらかしにしておいて、ここ1週間前から議論再開というのもおかしな話ですが、

残り1週間では決着がつかない可能性もあります。

せっかく103万円の壁の議論になったのに、2025年度は103万円のままで学生がまた103万円を意識してアルバイトをしないといけないという、政治にふられまくる可能性もあります。

誰のための政治、税制なんでしょうね。

 

ただそんな中、国民民主党の榛葉幹事長の定例会見が熱いし、見ていて面白いです。

記者さんからの一方的な質問でなく、対話の中での記者会見という感じで毎回進んでいます。

 

今の状況の中で、国民民主党はどう判断するのか?

 

 

 

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つい先日行われた2025年早稲田理工の整数問題問1(2)です。

小学生でも解ける問題なので、どこかで小問集合で出題するかも。

 

 

6または8または9で割り切れるということは、最小公倍数は72

その中に該当するのは22こ。

n=30の場合、6,8,9,12,16,18,24,27,30の9つだから

ウ=9

 

1000÷22=45あまり10

10番目は32、11番目は36だから

72×45+35=3275

 

周期を考えて、最大なので11番目を入れない最大値となることに注意すると答えが出ます。

 

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JMOとJJMOの受賞者が発表されました。

もう、私がJMOに参加していたころと比べていい意味での低年齢化が進んでいるのに驚きです。

 

JJMOの予選通過者に小学生4名。

JMOの優秀者に4名の中学生。

昨年JJMOで優秀者だったお子さんは今年JMOに場所を変えて優秀者に。

 

昔、記事にもupしている開成の子もJMOで優秀者になっていますし、

JMOで優秀者の中1のお子さんは中数の常連でした。今は大数の常連ですね。

 

今年からは秋開催になるようです。

 

 

 

 

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TBSの土曜日の番組「世界ふしぎ発見」は好きな番組でした。

それがきっかけで、高校では世界史を選択しました。

 

最近のウクライナとロシアの情勢とアメリカの動きをみていると、いつか来た道のように思えてなりません。

 

ミュンヘン会談をご存じでしょうか?

1938年9月29日から30日に、チェコスロバキアのズデーテン地方帰属問題解決のため、ドイツのミュンヘンで開催された国際会議です。

 

ドイツ系住民が多数を占めるズデーテンの自国への帰属を主張したドイツのアドルフ・ヒトラー総統に対し、イギリス・フランス両首脳は、これ以上の領土要求を行わないことを条件に、ヒトラーの要求を全面的に認め、1938年9月29日付けで署名されました。

 

ロシア政権が「ロシア人とウクライナ人は一体である」という思想の元、ロシアがウクライナに攻め込みました。

(他にもNATO加盟を阻止するためという理由もあり)

そして今もなお戦争状態であるところに、ここにきて当事者のウクライナを除いて、ロシアとアメリカの2者だけでこの戦争を終結しようと画策している状況は、ミュンヘン会談の時の状況に似ていませんか?

 

当時のドイツが今のロシアの立場でイギリス・フランスがアメリカの立場です。

 

ミュンヘン会談で成立したミュンヘン協定は、戦間期の宥和政策の典型とされ、英仏の思惑とは裏腹にドイツの更なる増長を招き、結果的に第二次世界大戦を引き起こしたことから一般には強く批判されています。

 

歴史に学ぶとしたら、たとえここでロシアとアメリカとで合意ができたとしても当事者のウクライナは合意していませんし、ロシアはまた何らかの理由を盾に行動を起こす可能性があるかもしれません。

 

戦争にも国際法上、違法化の概念があります。

 

「戦争の違法化」に関する記事です。

 

 

歴史も、入試対策としては用語集や一問一答集で勉強しましたが、教科書でストーリーとして勉強したことは今でも覚えています。

 

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今朝、携帯に海外からと思われる電話番号からの着信がありました。

怪しいので出ないでいたら、留守電へ切り替わりました。

 

最近の留守電は文字おこしされるようになっていて、

文字を読んでいくとこんなメッセージが。

3回ぐらい同じメッセージが繰り返されていたので多分機械音だと思います。

 

まさにこれと同じ手口です。

 

 

そもそも私はソフトバンクではありません。

支払いもきちんとしています。

2時間後の今でも普通に使えています。

 

メールだけでなく電話もか。

 

子供たちに携帯を渡すのはいいけど、

こういった詐欺まがいのものにひっかからないか、それが心配です。

 

1番を押したらどうだったんだろうか?

 

 

 

 

 

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アプレンティスと言えば、

「アプレンティス ドナルド・トランプの創り方」

が話題ですが、

 

今回は、アプレンティスのドナルド・トランプ版の話です。

 

これは、昔トランプ氏が出演していた番組です。

 

アメリカの不動産王であるドナルド・トランプ(後の第45代アメリカ合衆国大統領)をホストに、ニューヨークのトランプ・ワールド・タワーを舞台に出された課題を参加者がチームで取り組んでいく。

課題の最後に、全員をボードルームに集め、勝者を発表、敗者の中から脱落者を選び、トランプが「君はクビだ! (You're Fired!) 」と宣告する。

 

昔、日本テレビで放送していた「マネーの虎」に似たような番組です。

 

15年以上前に、職場の同僚から英語の勉強になるよと、DVDを貸してもらったことがあります。

第1話がレモネードの販売でした。

 

そして最後にYou're Fired!

 

当時は、へんなおっさんだと思っていましたが、まさかのちの大統領になる人とは思いもしませんでした。

 

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