⚫〇〇〇〇〇の心で皆、ハッピーに！
こんにちは。中村 香奈子です。
暑く、湿度の高いこの頃・・・
今年の夏は全国的に高い気温となると予想されているそうですね。
もうすでに暑いのに、マスクやフェイスシールドをしてのレッスン・・・考えただけで過酷です(^^；)
私の教室では、レッスンの合間にサッと換気をし、そのあと冷房を強くして、次の生徒さんをお迎えしています。
暑い外を歩いて教室に来てくれる生徒さんや保護者の方に、レッスン中、快適に過ごしていただきたいからです。
(なので、レッスンの半ばで、冷房を弱にします(^-^)
私は、レッスン時間はいつも、「生徒さんをおもてなしする」と思って接しています。
なので、教室のハード面にもとても気を使います。
衛生面、今は特に感染予防対策、装飾、温度、香り、明るさ・・・
生徒さんが快適にレッスンが受けられるよう、そして、ここに来ると何だか元気になれる、と思ってもらえたら素敵だな、と思い、毎日部屋のチェックをしています。
そして、ソフト面でも、「笑顔で！」「声のトーンを上げて！」も心がけています。
(※↑先週のオンラインレッスンでの様子)
もちろん、生徒さんが、お友達が悲しくなるようなことを言ったり、極端にお行儀が悪い！？時は、叱ります。
課題を何日もやってこなかったり遅刻が続く生徒さんに厳しいことを静かに伝え、涙がポロリとすることもあります。
「あなたたちのことが大好きだから、言いたくないけれど言わせてもらうね」という気持ちで一杯で、心で泣きながら、でも真剣に、目を見て伝えます。
そして、それが伝わるのか、生徒さん達は、次から見違えるようになります。
いつも「この教室を選んできてくれてありがとう」という気持ちで取り組んでいると、その心は必ず相手にも伝わると思います。
生徒さんのやる気がこう変わった！
取り組み方が見違えるようになった！
そんなエピソードを、後々メルマガでもご紹介していきたいと思います。
＊ ＊
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子ども英語ラボラトリー
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「子ども英語ラボラトリー」は、英語教材と指導プログラムを開発し、常により良いレッスンを追求し、発信していく場です。
１５００人の子供たちに指導させていただいた中で、心をこめて子供たちと一緒に作り上げてきた教材やメソッド。
大切な、大切な、わが子のような存在です。
納得のいく形にするのに苦戦して、試行錯誤を繰り返してきましたが、ようやく形になりました。
最高に楽しい、明日から使えるレッスン教材と一年分のレッスンプラン、たくさんのクラフト教材、立体教材、６００枚を超える絵カードなど、すごい教材ができあがってきています。
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この秋、その教材を使った「最高に楽しいレッスンのつくり方」１day講座を行います。
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