教材の断捨離しましたー! | レッスンのヒントが見つかる♪大人気の教室になるレッスンのつくり方

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⚫ 教材の断捨離しましたー!


こんにちは。中村 香奈子です。

 

現在、レッスンで使っている教材は、子ども英語ラボラトリーオリジナルのものです。

 

でも、16年前、教室を開いてから、いえ、それ以前に娘や近所の子ども達に教えていたのを含め、20年以上前から、作っては改良し、、、を繰り返して温めてきた膨大な量の教材がありました。

 

教室の棚にはとてもじゃないけれど収まり切らなくて、自宅の一室を改造して、まるっと教材倉庫にしたくらいです。

 

 

でも、それらは、ほとんどが手書き(壊滅的な絵も多々(^^;) そしてそれがウケるので使っていたというものも・・(^^;)

 

ほか、フリーの素材を使った物であったり、市販の知育教材を色々な使い方で使ってみたりしたものもありました。

 

昨年秋から、それらをオリジナルのきちんとしたものに統一したくて、総入れ替えに着手。

 

イラストを外注し、ノートに書き溜めた16年分の手書きのレッスンプランを、分かりやすく書き直して全て入力しました。

 

膨大なピクチャーカードの数は、ゲーム用の

ものを合わせると、その数5,000枚以上。

 

すべてオリジナルの物に作り変えました。

 

そして、昨日、古いものを全て処分!

 

 

少しずつ処分してはいたものの、娘たちと使った思い出のものや、いつか使えるかも・・・と取ってあったものがたくさんありました。

 

でも、その教材の成果が生徒さん達の「英語力」として生きているではないか!と思い・・・

 

一気に処分しました!

 

スッキリしましたー!

 

実は未練がましく先週土曜日まで使っていた教材も。


それらは、オリジナルの物に作り変える前にこの機会な処分しました。

 

さあ、足りない教材をジャンジャン作っていかなければ!


やることが山積みですが、ワクワクします♪

 

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