(今回も、私小山田が感じたことを雑多につづっていきます)

 

79.3.be動詞はイコールではない3

 

前回、be動詞を挟んで主語と述語を交換しても通じる中身解き文(安井、1980:53)を扱いました。中身解き文は、レッテル(the leaderなど役割)がわかっていて、その具体的な人物や名称(中身)を述べる場合の文です。

 

では、中身が分かっていてレッテルが分からない場合はどうでしょう。

安井(1980)とHalliday(1967)に従うと、「形(レッテル)解き文(encoding)」となります。

 

1.Which is John?

 

この疑問文に対しては、次のように2通りの答え方が出来ます。(太字も原著者による)。

 

2.The leader is John.

3.John is the leader.

 

2は作用文(疑問詞の答えすなわち新情報を主語にした形)、3は受容文(疑問詞の答えすなわち新情報以外が主語)です。

 

これまでの議論をまとめると、“John is the leader.”という文は、次の4通りの役割を果たします。

 

(1)中身解き作用文

(2)中身解き受容文

(3)形(レッテル)解き作用文

(4)形(レッテル)解き受容

 

そうすると、そもそも次の2文の違いはどうなるでしょうか。

 

4.The leader is John.

5.John is the leader.

 

両者にJohnが主語となる“Which is John?”の疑問文が想定されると、4は中身解き受容文で、5は中身解き作用文となります。

また、Whichが主語となる“Which is John?”の疑問文が想定されると、4は形(レッテル)解き作用文で、5は中身解き受容文となります。

 

 

参考

Halliday M.A.K. (1967) Notes on transitivity and theme in English, part 2. Journal of      Linguistics 3: 199-244.

安井泉(1980)「英語のbe動詞の多義性-四つのbeの等質性と異質性」『英語学 (23)』 p40-67

 

(今回も、私小山田が感じたことを雑多につづっていきます)

 

79.2.be動詞はイコールではない2

 

安井(1980:52)によると、be動詞を使用した場合、どちらに強調の発音を置くかで意味が変わって来ます(太字も原著者による)。

 

1.John is the leader.(ジョンはそのリーダーです)

2.John is the leader.(ジョンがそのリーダーです)

 

1では、Johnが旧情報(文脈上既にわかっている情報)で、the leaderが新情報、2では、Johnが新情報です。これは、疑問文を想定してみるとより明らかになります。

 

3.Which is John?

4.Which is the leader?

 

3は1の疑問文で、4は2の疑問文として想定出来ます。これは、ジョンの役割、すなわち「レッテルが分かっている場合にその中身を尋ねる」もので、このような疑問文を、Halliday(1967)に従って、中身解き文(decoding)と安井(同:53)は名付けています。

 

また1の場合は、主語と述語を交換しても通じます(太字は原著者)。

 

5.The leader is John.


1の文は、3の疑問詞をそのまま主語にしているので作用文(operative)、2の文は、主語ではなく補語が主語となって答えている受容文(receptive)と、安井(同:53)は名付けています。

 

参考

Halliday M.A.K. (1967) Notes on transitivity and theme in English, part 2. Journal of      Linguistics 3: 199-244.

安井泉(1980)「英語のbe動詞の多義性-四つのbeの等質性と異質性」『英語学 (23)』 p40-67

 

(今回も、私小山田が感じたことを雑多につづっていきます)

 

79.1.be動詞はイコールではない

 

be動詞は、主にSVやSVCの文型で使用され、SVOとの区別のために、be動詞を「イコール関係」と説明している参考書が多く見受けられますが、それは適切ではありません。

 

そもそも、be動詞は3つの機能があるとされます(中島、1955)(例文は筆者による)。

 

1.predicate verb(叙述動詞)

a. God is.(神は存在する)

b. We are here.(私たちはここにいる)

 

2.auxiliary verb(助動詞)

c. He is running.(彼は走っているところだ)

d. The letter was written by Tom.(その手紙はトムによって書かれた)

 

3.linking verb(連結動詞)

e. He is a conductor.(彼は指揮者だ)

f. This book is interesting.(この本は面白い)

 

1のように、「存在する」という意味で「We=here」としたり、2の助動詞としての使用で「He=running」のように「イコール関係」としてしまうと矛盾が生じますし、3の「He」と「conductor」も、heという具体的な人物の属性(全世界にいる「指揮者」という職業を持つ人たちの1人)を表わしているので、「イコール関係」にはなりえません。

 

be動詞の最も根本的な意味は、「存在」であることを覚えておく必要があります。そうすれば、「~がある」の意味で主に新情報を導入する時に用いられるthere is構文の意味もわかって来ます。

 

今回から数回にわたって、be動詞とはどういうものかを、「A is B」のような文(日本語の「AはBだ」にあたる、コピュラ文)に関して検討していきます。

 

参考

中島文雄(1955)「"Is"の多義性 」『Anglica1956年第2巻2号』pp1-14