苦節3年。
やっと
夏休みの宿題の管理が
仕組み化されるようになりました。
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大量のプリントを把握するのも大変。
進捗確認も大変。
二学期前に整理するのも大変。
自分でリストをつくり
バッグに宿題を集めて
手探りだった宿題管理。
もっと
管理しやすい仕組みがあればいいのに…
と
願っていたら
ついに！三年生にして
子どもが管理しやすい仕組みに変わりました。
小学校よ、先生よ
ありがとうございます！
・封筒にひとまとめ
紛失しにくい
・内容物のリスト付き
宿題全体の把握がしやすい
・スケジュール付き
いつやるの？どこまで終わったのか確認できる
（スケジュール通りに進めるか否かは謎）
・提出前のチェックリスト付き
二学期前にも慌てない
（すでにチェックがついてるのはなぜだ笑）
先生も
この方がチェックが楽だと思うわけです。
バラバラに提出された宿題を
人別にまとめて確認して…
って。
子ども1人分ですら
お手上げ状態な我が家からすると。
宿題の進捗管理としては
1行日記に計画を書き出すと
毎日、何やるか把握しやすいだろうに…
と
母は考えるのですが、
やる気スイッチのオンオフで生きている
我が家の小3女児は
一気にやるか
まったくやらないか…。
夏休みの宿題が渡された日に
一気に終わらせたドリル…。
これで
安心すると痛い目みることは
よくよく分かっていますよ、
三年生にもなると。
一気に進められるドリル系を
7月中に片づけて安心してしまい、
毎日コツコツ系の
音読や音楽、読書感想文を
最終日に泣きながら仕上げるのがパターン。
今年は
ここに違いが作れるのか
見守りたいと思います。
夏休みの宿題も
・全体の一元管理
・収める場所に内容物リスト
・使う場所で進捗管理
だと
忘れ物なし
紛失なし
と
管理しやすいのでは！？
リビング学習の我が家としては、
宿題に必要なアイテムすべてを
（筆箱、リコーダー、読書の本…など）
バックにまとめて
部屋とリビングを移動してほしいのになぁ…。
みなさんの
夏休みの宿題の管理は
いかがでしょうか？
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