大野眞嗣　ピアノと共に、音楽と共に -36ページ目

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24Apr
- 1878.大切なこと
  練習に於いて大切なので是非やってみてほしい。それは、一音を鳴らす。無くなるまで聴く。無くなっても余韻を聴く。そして無音の空気を聴く。全神経を尖らせて、集中しなければならない。その積み重ねは、いつかきっと報われるに違いない。
- 1877.冴え
  演奏は冴えてなくてはならない。どう頑張っても冴えない時はある。どうしたらいいのか？そんな時はもがくだろう。そんなことにならないように、自分なりに普段から、どうしたら冴えた状態に自分の精神状態を持っていけるのかのコツを探すべきだと思う。一日中間違えない練習だけしていても、それは見つけられない。
- 1876.流れ
  人生も演奏も流れというものがある。その流れに逆らわないように生きて行なう。人は頭が働き出すと流れが止まると思う。流れとか、勢いのようなことを大切にした方が良いと思う。
- 1875.自分で自分がわからない
  私は食べたいものだと思ってたものが、実際出てくると、何だかわからないが、食べたかったものはこれじゃなかったとよく思う。曲を弾き始めても、今弾きたいのはこの曲じゃなかったとよく思う。自分が何をその時に欲しているのかをわかっているようでわかっていないのだ。人間ってそんな時もあると思う。だから、演奏を始めてみるまで、テンポ設定とか、使うタッチとか、色とか、その時のひらめきを大切にしたいと思う人間らしい。
- 1874.厚化粧
  自分をピカピカに見せたがる人。要するに厚化粧な人がいる。見ていて疲れる。演奏も同じ。こんなこともできます！あんなこともできます！みたいな演奏。聴いていて疲れる。演奏も人生もシンプルな方が好きだな。
- 1873.不真面目のススメ
  日本人は真面目、勤勉を美徳としていると思う。でも、思うのだが、そんなに頑張らなくていいよ！もう頑張ったじゃん！これからは楽に！なんて生徒を見てて思う。やるだけやったら、全部放り投げた方がいい演奏できると思う。頑張らない！
- 1872.許す
  生徒の演奏を聴いていて、まだまだだなぁと思うことはある。でも、全てを指摘しない。敢えて泳がす。いつか自分で気付くだろうから。許すとか寛容さってやつかな。そんな思いって大切だと思う。
- 1871.ものまね
  人生をどう生きるか？どうやって演奏するか？まあ、ある段階まで仕方がないとしても、いつまでも、ものまねじゃダメだね。独自の路線を見つけなきゃね。他人は他人。他人の人生を歩んでも仕方がない。自分の、ものまねじゃない人生、演奏を志さなきゃね。
- 1870.何となく
  信じられないかも知れないが、私は何となく生きてきたので、小学校の時の算数のテストの答えも何となく数字を書いて提出していた。図画工作の絵も何となく描いて色を塗っていた。今、演奏する時にも、何となく弾いている。それが、我ながら気に入っている。何となくな人生。それでも生きてきたし、生きている。肩の力を抜いて、何となくな人生もいいもんだよ。
- 1869.大人
  近頃は禁煙、禁煙、と言って煙草を吸う人は少なくなった。私が子供の時は、煙草の香りは大人の香りの象徴の一つだった。なんだか、それが無性に懐かしい。煙草じゃなくてもいいが、大人の香りは人それぞれにあると思う。そんな大人の香りのするような演奏、いいよね。
- 1868.うるさい
  最近、難しい曲を大音量で立派に弾かれても、なんだか、うるさいと思ってしまう。語ればいいんだよ。ただそれだけで十分。選挙演説じゃないんだから。
- 1867.まったり
  最近、夜暗くなってもカーテンを閉めない。大きな窓から街の灯りが入ってくるから。だから部屋の灯りも暗め。今もそうして、JAZZを聴き流しながら、まったりとコーヒー☕️を飲んでいる。ヴォーカルのハスキーな声が心地よい。音楽の力は不思議だ。朝にはアーンの歌曲。夜にはJAZZ。誠に魅力的である。一日の気だるい疲れが癒される。音楽の偉大さを実感する。
- 1866.矛盾
  ショパンのエオリアンハープのエチュード。最もショパンらしい音型の作品。ふと思うのは、ピアノを習うとすると、最初、手は卵型でと教わる。この曲、卵型の手じゃ弾けません。手をやつでの葉っぱのように開かなければ弾けない。思うに、ショパン、ドビュッシー、スクリャービン、ラフマニノフなどは卵型の手では弾けない。それらの作曲家は手を開いて弾いていたのだと思う。なのに、ピアノ教師は卵型で弾きなさいと教える。これって矛盾してないか。少なくとも、私はチェルニーからショパンのエチュードになった時に、卵型の手じゃ弾けないことを悟った。その矛盾を解消する弾き方というものを知り、教えるのが本当の教師だと思う。
- 1865.鼻の穴がデカい
  恥ずかしながら、あるピアニストの弾いているところを初めて見た時のこと。演奏は何だかとてつもなく激しい、上手い。とにかく圧倒された。でも何よりも印象に残ったのは演奏そのものではなく、鼻の穴がデカいと思った。その人は何を隠そう、あのホロヴィッツだった！
- 1864.フランスの
  子供の頃から家にはピアノのレコードがあった。何となく興味を持って気がつくと自ら聴いていた。記憶にあるのは、今からするとフランスのピアニストのレコードは、どれもこれも気に入らなかった。なぜなら、どのピアニストもあっさりとした音楽で、何しろ音が硬いと思った。何の先入観もない頃、右も左も分からない状態で、そんな有様だったから、それが私の美的感覚だったのだと思う。昨今は子供の時ほど、そのようなことを思わなくなったのは幸いである。
23Apr
- 1863.受験
  人生の中で受験は通過点に過ぎない。どこの大学だろうが、関係ないと思う。結局、学校で選ぶのではなく、毎週習う先生の方が大切。どこの学校を出ようが、行って良かったと思える大学を選ぶことが大切。卒業してからの芸術家としての人生の方が圧倒的に長いのだから。卒業してからの方がどう考えても重要だと思う。
- 1862.留学
  昔の留学は、日本を背中に背負ってしたものだ。大袈裟かも知れないが、それほど外国は遠かった。今は、昔に比べて、とても近くなったが、気持ちは昔の日本人のようでいてほしいと思ってしまうのだ。相当な覚悟のもと、留学してほしいと思う。日本人として恥ずかしい行ないをしない、日本を代表して存在している意気込みがほしい。
- 1861.レベルが下がったかも
  モスクワ音楽院の学生の演奏を思う時、昔のソ連時代の方が、レベルも高く、精神的に大人の演奏をしていたように思えてならない。昔は共産圏だったから、自由に日本人が留学することもできなかったらしい。それに比べて、今はこぞってモスクワに留学しているようだが、残念ながら、基礎からの訓練を受けたと思える人は少数に留まる。便利で自由にはなったが、質はどうかなと思ってしまう。
- 1860.レガート
  今更だが、レガートについて。このことは世界中が、混乱状態と言っていいだろう。何をもってレガートかが、違うからだ。私が昔、バシキーロフ先生のレッスンに於いて、それはレガートになっていないと言われたのはショックだった。何度も何度も弾き直しをさせられた。それでもレガートがなかなか出来なかった。難しいしいのなんのって、バシキーロフ先生の求めるレガートが、なんなのか？何がレガートで、何がレガートじゃないのか？さっぱりわからなかった。バシキーロフ先生の手にかかったら、日本人ピアニストは全員、レガートが出来ていないのかも知れない。レガートは難しい。
- 1859.親指
  親指。1の指だけは違う付き方をしている。この事実を改めて考えてみるのは重要。一般的には他の指同様、鍵盤を下に押し下げるのだが、1の指だけは、下に押すというより、前方に滑らせるのがベターだと思う。そのように使った方が手に無理がない。また、ガタっと音が飛び出さない。1の指だけは特別な指だと思うべきだと思う。