こんにちはー、学習塾キャリアパスの石崎です。
「いろいろな経験をさせたいけれど、時間も費用もかかる」
そう感じる保護者の方もいらっしゃると思います。旅行や体験教室は新しい世界に触れる機会になりますが、好奇心につながる体験は、日常にもあります。
例えば、買い物で商品の産地を比べる。料理で加熱前後の変化を見る。公園で季節による違いを探す。家の修理を一緒に見たり、図書館で普段行かない棚をのぞいたりすることも立派な入り口です。
大切なのは、経験した数だけではありません。「何に気づいたか」「もう一度やってみたいか」に目を向けることです。
同じ料理体験でも、味に関心を持つ子、盛り付けを工夫する子、材料費を気にする子がいます。大人が想定したところとは別の部分に、本人の興味が表れることもあります。
体験の意味は、大人が先に決めるより、子どもの反応から見つけていくとよいでしょう。
体験後は、「勉強になったでしょう？」と感想を誘導するより、「何が一番気になった？」と聞いてみます。写真を見返したり、気になったことを後で調べたりするだけでも、経験を深められます。
ただし、すべての体験を楽しまなくても構いません。「自分にはあまり合わなかった」とわかることも、選ぶための材料です。一度の反応で向き不向きを決めつけず、理由を聞いてみましょう。
成長に応じて、自分で調べて行き先を選ぶ、申し込む、質問を考えるなど、本人が担う部分を増やすこともできます。高校生なら、大学の公開講座やオープンキャンパスで、関心のある内容に触れる機会もあるでしょう。
予定を詰め込むだけでなく、気になったことを自分のペースで試せる余白も残したいものです。
学習塾キャリアパスでは中学受験・高校受験・大学受験のご相談を受け付けています。お気軽にご相談ください。
ホームページは→ https://www.careerpath.tokyo/
こんにちはー、学習塾キャリアパスの石崎です。
子どもが実際に経験できることには、時間や場所の限りがあります。そこで大きな入り口になるのが読書です。
本を通して、遠い国の暮らしを知ることができます。昔の人が何に悩んでいたかを考えることもできます。自分とは違う考え方をする登場人物の気持ちを想像することもできます。
こうした出会いは、「世の中には、自分がまだ知らない生き方がある」と気づくきっかけになります。
進路を考えるうえでも、知っている学校や職業の名前が増えるだけでなく、「自分はどんな問題に関心があるのか」「どんな暮らしや働き方にひかれるのか」を考える材料になります。
では、どんな本を読ませればよいのでしょうか。
まずは、本人が手に取りたくなるものからでよいと思います。絵本、物語、図鑑、漫画、伝記、実用書など、入り口はさまざまです。大人が読んでほしい本と、子どもが今読みたい本が一致しないこともあります。
読書の入り口では、「何を読ませるか」と同じくらい、「自分で選べること」を大切にしたいものです。
幼い頃の読み聞かせも、最後まで静かに聞くことだけを目標にせず、気になる絵を眺めたり、同じページを繰り返したりして構いません。
少し大きくなったら、好きな一冊から隣の分野へ広げる方法もあります。野球の漫画から選手の伝記へ、動物の物語から生態の図鑑へ。興味を足場にすると、新しい本にも手が伸びやすくなります。
読んだ後は、毎回感想をまとめさせなくても大丈夫です。「気になったところはあった？」と話し、何も話したくなければ、そのままにしておきましょう。
一冊の本が、すぐに将来の夢を決めるとは限りません。それでも、本の中で知った言葉や考え方が、数年後の選択を支えることはあるでしょう。
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こんにちはー、学習塾キャリアパスの石崎です。
「こんな勉強、将来何の役に立つの？」
子どもから、こう聞かれたことはありませんか。進路選択との関係で考えるなら、勉強には「世の中を見るための道具を増やす」という役割があります。
例えば、割合を学ぶと、買い物の値引きやスポーツの成績を比べられます。理科で発酵について知ると、パンが膨らむ様子に新しい疑問が生まれます。歴史を学ぶと、旅行先の建物や街並みが、それまでとは違って見えることがあります。
知識が増えると、気づけることが増えます。気づけることが増えると、もっと知りたいことも生まれます。
一方で、興味が先に生まれて、勉強につながる場合もあります。
魚が好きだから生き物を調べる。ゲームが好きだから仕組みや英語が気になる。お菓子作りが好きだから、分量や温度の違いを確かめたくなる。勉強と好奇心は、行ったり来たりしながらつながっていきます。
家庭では、「今日の勉強は何に使える？」と毎回答えを求めるより、生活の中で自然に結びつけてみましょう。料理で材料を量る、旅行の経路を地図で探す、ニュースの数字を一緒に読む。小さなことで十分です。
また、興味を深めるには、基礎を身につけるための地道な練習も役立ちます。文章を読む力がつけば調べられる範囲が広がり、計算に慣れれば数字を使って考えやすくなります。
ただし、好きなことのすべてを勉強の課題に変える必要はありません。楽しんでいる最中に、毎回感想文や計算問題が待っていると、負担になることもあります。
勉強を通して興味が生まれ、興味を通して勉強の意味が見えてくる。そんなつながりを少しずつ増やしていきたいものです。
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