● 子どもたちのアイディアに感謝！
こんにちは！田中彩子です。
教室では、子どもたちから、「こういう風にしたら？」とレッスンの進め方についてアイディアをもらうことが多いです。
私に却下されてしまうこともありますが（笑）、めげずに提案を続けてくれる子どもたちにいつも感謝です！
今週も、子どもたちから素晴らしいアイディアが出てきて、レッスンをより効果的に楽しく進めることができました。
レベル５クラスでは、毎週、「英語日記」を書いて提出してもらっています。
先週の宿題は「家族がやらなかったこと日記」で、たとえば、「My mother didn’t go shopping on Tuesday」などを１週間分書いてもらいました。
ひとりずつ、書いてもらった日記を教室のスクリーンにうつして、読んでいきます。
最初は自分の日記を自分で読んで発表してもらっていたのですが、それではつまらないということで、最近は、他の人の日記を声に出して発表してもらっています。これにより、他の人にも読める字で書こう！と子どもたちの意識が変わってきました。
先日は、「他の人が読むんだから、『My mother didn't ...』とかだとおかしくない？その人の名前を入れて、『Ayako’s mother didn't ...』とかやったら？」と、生徒さんが提案してくれました。
もう、まさにその通り！
そうやってひとりずつ読むことで、ただ文字を読むだけではなく考えて読むことができ、所有格の練習にもなって、とてもありがたかったです。
Yちゃん、的確なアドバイスありがとう！
レベル２クラスでは、フォニックスのいたずら書きを楽しんでいて、テキストの歌詞に書き込みを行っていました。
「じゃあ、書き込んだルールに注意しながら、もう一度歌ってみよう！」と私が言ったら、生徒さんが、「書き込んだところは手を挙げながら歌ったら楽しいんじゃない？」と提案してくれました。
とても良いアイディアだったので、即採用！
ルールの形に合わせて、片手を上げる、両手を上げる、おばけの真似をする、ということにして、手を忙しく動かしながら最後に皆で歌を歌いました。
小学生の子どもにとって、体の部分を使いながら発話することは脳が活性化され、英語学習に非常に効果的とされています。
私には思いつかなかった嬉しい効果を歌にプラスしてくれて、皆で楽しむことができました。
T君、素敵なアイディアありがとう！
子どもたちにもらった貴重なアイディアは、他クラスにも展開していきます。
皆さん、これからも、楽しそうなことや面白そうな考えがあったらぜひ教えてくださいね！
---------------------------------------------------------------------------
中目黒スマイル英語教室のレッスンについては、
メール講座
「将来使える英語を身につける方法」でも
お届けしています。
子どもには将来使える英語を身につけさせたい！と
お考えの皆さまは、ぜひご登録くださいね。
メール講座へのご登録はこちらからどうぞ
（クリックしていただくと登録画面が出てきます）
↓
（お電話でのお問合せ・お申込は０８０－５０００－５１９９にお願いいたします。レッスン中などは電話に出られないことがありますが、メッセージを残していただければ必ず折り返しお電話いたします）
・アクセス
・電話でのお問合せ ０８０－５０００－５１９９
東京都目黒区中目黒にある少人数制の英語スクール
「中目黒スマイル英語教室」
〒153-0061 東京都目黒区中目黒3-18-6
080-5000-5199