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こんにちは !! のりこ先生の『わくわくMusicLand』にようこそ !!
☆オンラインで「指導法レッスン」:『別れの曲』のコード分析と「馬」の話で盛り上がりました。
リトミックに支援学級、そして作曲も多くされてらっしゃる先生の、今月もクラシックピアノの指導法レッスンをZOOMオンラインでさせて頂きました。
とても勉強熱心、研究熱心な先生です。
とても和やかで楽しい雰囲気ですが、先方の演奏されますピアノを聴くときは、真剣です。
ヘッドフォンで、シッカリ拝聴させて頂きます。
的確なご指導が出来ませんとイケませんので、「オンライン」の所為には出来ません。
ショパンの『別れの曲』です。
非常に熱心に練習させてらっしゃいますし、コード分析等にも関心をお持ちです。
「dim7」の時の判別方法などのお話等にも発展致しました。
古典派やロマン派、印象派、
様々な時代で、それぞれの特徴もコードに表れてきます。
『コード』から音楽を考える事は、ポピュラーやジャズばかりではありませんね。
これからは、クラシックでも『コード』を取り入れた考え方、理解を持って楽曲を考察することが出来なければならないかと、強く感じるようになってきました。
コードに関しては、ジャズの先生と対等にお話が出来て、尚且つ、クラシックの楽曲のコード分析に関しては、より的確な判断と分析が出来、ご説明も出来ませんとなりません。
どんどん、数を熟して、スピードアップを図りたいです。
あ、ところで
さらに、本日の先生とは興味深い繋がりがありました。
生徒さんへのご指導内容の確認で、ブルクミュラー25の練習曲から『狩猟』のお話になったときです。
あの楽曲は、馬の走り方や感じ方がハッキリと出ているんですね。
(乗馬をしているから分かるのですが・・・。笑)
そんなご説明をさせて頂いてましたら、何と、お父様が昔、馬を所有されてらしたんだそうです。
凄い
意外なところで、『馬繋がり』の先生とご縁を頂いていました。
毎日が、楽しくてたまりません。
有難いです。
感謝。
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2019年『作曲フェスティバル』
生徒さんの作曲
生徒さんの即興演奏
アンサーソング
ミュージックプレイ(リトミック)の様子
2018年発表会での作曲
2017年9月発表会での作曲&アンサンブル
すずきピアノ教室 講師:鈴木紀子