経歴 県立前橋高校→早稲田大学政治経済学部政治学科
高校の時は硬式野球、大学では軟式野球をしていました。
英検は1級です。
桐原書店からTOEIC関係の著書が多数あります。
教えている生徒はエリートからニートまで、社会人から小学生までさまざまです。
合格実績は東大、早・慶・上智、旧帝大、国立医学部など、多数あります。
妻がアメリカの大学院に在学中一緒にアメリカに住んでいました。
家族は妻(大学教員）と娘がいます。
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速さとともに
前の記事の続きを書きます。
自分は速さを教えてますが。
同時に正確さも教えてます。
速いだけではね。
点数にならないんで。
正確さも必要です。
速さの中で正確性を求めるのは
なかなか難しいですが。
それがないとね。
点数にならないし。
速いのが無駄になります。
ですから。
必ず正確性はチェックしていかなければならないんです。
速さプラス正確性。
それを同時に教え込むことはね。
集団授業じゃ無理です。
個別でも。
ちゃんと自分のようにね。
実力がない人では無理です。
自分が教えてるものは
自分が教えてるものはね。
英文を読む速さです。
前から自分は速さ重視だったんですけど。
共テがすっかり速さ重視になったんで。
時代が自分に追い付いてきたかなって。
そういう感じですけど。
共テの速さ重視は。
あまり自分は対策してないんです。
言われればやりますけど。
むなしい速さは。
対策してもむなしいだけなんで。
やってないんですけど。
他の大学は速さ重視で対策してます。
速さってのはね。
理解の尺度なんで。
速く一緒に読んで。
ちゃんと解説入れて。
さらに速くできるようにやるんですけど。
それができるのはね。
指導者が絶対的に速くないとできません。
自分は絶対的に速いんで。
その速さ。
実感してもらいたいところです。
当たり前が当たり前ではない
大学受験をするにあたって。
自分にとってはね。
当たり前と思ってることが。
生徒には当たり前でないし。
親御さんもね。
当たり前がわかってないことがあります。
ことがある程度じゃなくて。
全然分かってないってのが。
普通ですね。
ですから、自分がいろんなことを。
お伝えするんですね。
それもね。
便利だとは思うんです。
どんなに立派な弁護士でも。
どんなに優れた技術を持った医者でも。
子供の進路については。
知識があるはずがないんです。
ですから、そういう時はね。
自分のようなプロに。
連絡するのがいいです。
戸惑う顔
高2の生徒を指導してます。
最近、ちゃんとやるようになったんで。
そのまま褒めるんですけど。
「よくやってるな」
ってね。
そうすると。
戸惑うような。
うれしいような顔をするんです。
見たいことない感じのね。
小学生から教えてて。
あまり褒める機会はなかったんですけど。
高３の直前になって。
ちゃんと考えてやるようになったんで。
そのまま伝えるんですけど。
恥ずかしいのか。
うれしいのかわからず。
戸惑ってる感じでしたが。
このままやれば誉め続けるんで。
「たのむぜ！」
って感じですね。
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便利
自分は便利屋なんでね。
受験に関して。
いろんなことをやります。
結果を出すには。
なんでもやるんです。
ですからね。
自分と勉強してると便利です。
その便利さは。
やってみないと分からないんですけど。
やってても分からない場合もあります。
辞めてみて初めて。
分かることもあると思うし。
大学生になって。
社会人になって。
分かることもあると思うんです。
そうやって、時を超えてね。
自分の考えがわかってくれるように。
日々、いろんな話をしてますね。
一番読まれてる記事
前の記事に関して書きます。
アクセス解析で。
ここ30日で一番読まれている記事ってのが。
出るんですけど。
それがこれです。
ゴロがいいんでしょうか？
慶応デブ。
小学生でも言えるような。
そんなワードですけど。
まあ、一番読んでもらってるみたいです。
自分の生徒にね。
慶応狙ってるデブがいるんですけど。
まあ、完全にコンプラ違反ですね。
デブとかね。
不適切にもほどがある感じですけど。
ま、いっかね。
とにかく慶応に受からせなければなんですけど。
本人も自覚してやってるんですけど。
もっとプレッシャー感じでいいんで。
さらにこの記事を上げておきました。
分析を見て
最近、何の気なしに。
ブログのアクセスの分析を見たんです。
「どんな方が読んでらっしゃるのか。
まったくの謎ですが」
みたいにいつも言ってるんで。
50代の女性がね。
圧倒的に多いです。
てことは。
受験生のお母さん方が読んでるという。
ことだと思うんですね。
ターゲット的にはあってます。
営業的にやってるんでね。
そこはあってるんですけど。
ただ、もうちょっと連絡してくれるような。
そんな書き方をしなければと。
そうとも思うんですけど。
ただ、文章としてね。
楽しんでいただける方がいるのならば。
それはそれでね。
なんとなく気分がいいです。
友達になる
前はよく模試を受けさせてたんで。
模試会場で生徒同士が会ったりしてました。
ただ、話しかけたりすることとか。
そういうことはないみたいなんですけど。
あとでね。
「あの人、先生の生徒ですか？」
みたいに聞かれることがあるんですけど。
模試の会場で仲良くなっちゃう場合もあるんです。
「この二人、相性がいいんじゃないかな？」
と思ってたら。
友達になってたんですけど。
まあ、遊んでばかりいる同士なんでね。
自分的にはその二人が仲良くなるのはね。
あまり好ましくななかったんですけど。
結局、受験はね。
一人は上智(法)に進学して。
もう一人は慶応(環境情報)に進学しましたね。
二匹以上
これも前の話です。
中央中等の生徒を指導してました。
男子3人だったんですけど。
中学生から。
受験までですね。
最後は3人が同じクラスで。
めっちゃ仲がいいんです。
親友ですね。
三人で励ましあって。
勉強してるみたいなんです。
結局、早稲田(スポ科)、早稲田(教育)、慶応(総合政策)に。
それぞれ進学しました。
なかなか、早慶にね。
一年で何人も受かるのは難しんですけど。
友達で3人です。
また、同じようにね。
二匹と言わず。
三匹目も四匹目のどじょうも。
狙っていきたいです。
東大卒と話して思うこと
前の記事の続きを書きます。
一人が東大を出て弁護士をやってるんです。
彼がね。
飲み会の前に自分のことを調べてくれたみたいで。
「熱心にやってられて」
って言われたんですけど。
飲み会の前に調べるとか。
すごくないですか？
気配りがね。
お子さんが大学生みたいなんですけど。
ちょっとタイミングがずれていたら。
多分、指導してることになったと思うんです。
もう一人の東大の人に言われたんですけど。
「早稲田は一回も受からなかった」って。
まあ、そういう時代でしたね。
東大はどうしても科目数が多いですから。
科目数が少なくなると。
対応が難しかったと思いますね。