【夕顔346-2】会話文の通例☆二方面敬語☆
高校1年生のみなさん☆
古典文法は、だいぶ頭に入ってきましたか?
敬語についても、1年である程度の理解が必要ですよ~♪
源氏物語イラスト解釈
【これまでのあらすじ】
天皇(桐壺帝)の御子として産まれ、容姿・才能ともすぐれていた光の君は、幼くして母(桐壺更衣)を亡くし、臣籍に降下、「源氏」姓を名のり、左大臣の娘葵(あおい)の上を正妻にもらいました。一方、帝の後妻である、亡き母によく似た藤壺宮(ふじつぼのみや)への恋慕、そして、中流の女空蝉(うつせみ)との一夜限りの情事、プライドの高い六条御息所(ろくじょうのみやすんどころ)との逢瀬…。光源氏は尽きせぬ恋を重ねていくのでした。
ただ今、「4.夕顔」の巻です。17歳の光源氏は、五条にひっそり住まう夕顔の君に恋をし、彼女を廃院に誘いますが、夕顔は物の怪に襲われ急死してしまいました。部下の惟光(これみつ)の助けを借りながら夕顔の葬儀を終え、光源氏は失意に沈んでいます。ある夕暮れ時、右近(夕顔の侍従)は光源氏に促され、亡き夕顔の身の上を話し出しました。
【今回の源氏物語】
「…我が身のほどの心もとなさを思すめりしに、命さへ堪へたまはずなりにしのち、はかなきもののたよりにて、頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、
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☆ 古文オリジナル問題~二方面敬語~☆
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「…我が身のほどの心もとなさを思すめりしに、命さへ堪へたまはずなりにしのち、はかなきもののたよりにて、頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、
問)傍線部の敬語の説明として間違っているものを、次の中からすべて選べ。
1.傍線部の中に敬語表現が3つある。
2.「奉る」は、謙譲の補助動詞である。
3.「奉らす」は、夕顔に対する敬意を表す謙譲語である。
4.「せ」は、尊敬の助動詞「す」の連用形である。
5.「せ給ふ」は、頭中将に対する敬意を表す二重尊敬である。
6.傍線部の助動詞は、すべて右近からの敬意表現である。
センター試験は、「最も適当なものを1つ選べ」なので、
知識が中途半端でも、けっこう当たったりしましたが、
(;゚;∀;゚;)
国公二次や、今後の共通テストでは、
上のように、「すべて選べ」という問題が増えてきそうです。
思考力・判断力ですから!!
(`・д´・ ;)
二方面敬語は、
敬語の問題の中でも、王道です。
源氏物語などの王朝文学では、
特に、会話文中に、二方面敬語が出てきて、
文脈の主語や目的語の手がかりとなっているんです!
( ゚Д゚)クワッ
しかし、あまり難しく考えすぎないで
敬語の基本を押さえれておけば、それでOKです!
⑵敬語を見て、そのもとの動詞が言えるか。
※補助動詞かどうかも含めて
⑶誰から誰に対する敬語表現か、
文脈を見て確認できるか。
「…頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、…」
この会話文全体が、右近が話している内容なので、
右近からの敬意表現です。
6.傍線部の助動詞は、すべて右近からの敬意表現である。(○)
見初め/たてまつら/せ/たまひ/て
このように区切ると、
「たてまつら(たてまつる)」
「せ(す)」
「たまひ(たまふ)」
の3つが、敬語のようですね。
1.傍線部の中に敬語表現が3つある。(○)
「たてまつらす(奉らす)」を1語と捉える場合もありますが、
【たてまつらす(奉らす)】
【連語:謙譲語奉るの未然形+謙譲の意を強める助動詞「す」】
①差し上げる。献上する
②お召しになるようにする。お召しになっていただく
*『全訳古語例解辞典(小学館)』より
今回は、右近の会話文中です。
このように、会話文通例の敬語表現があるのです。
2.「奉る」は、謙譲の補助動詞である。(○)
3.「奉らす」は、夕顔に対する敬意を表す謙譲語である。(×)
4.「せ」は、尊敬の助動詞「す」の連用形である。(○)
5.「せ給ふ」は、頭中将に対する敬意を表す二重尊敬である。(○)
「すべて選べ」とあるからといって
解答が複数とは限りませんよ~;
(-c_,-。)
【解答】…3