【夕顔346-2】会話文の通例☆二方面敬語☆
高校１年生のみなさん☆
古典文法は、だいぶ頭に入ってきましたか？
敬語についても、１年である程度の理解が必要ですよ～♪
源氏物語イラスト解釈
【これまでのあらすじ】
天皇（桐壺帝）の御子として産まれ、容姿・才能ともすぐれていた光の君は、幼くして母（桐壺更衣）を亡くし、臣籍に降下、「源氏」姓を名のり、左大臣の娘葵（あおい）の上を正妻にもらいました。一方、帝の後妻である、亡き母によく似た藤壺宮（ふじつぼのみや）への恋慕、そして、中流の女空蝉（うつせみ）との一夜限りの情事、プライドの高い六条御息所（ろくじょうのみやすんどころ）との逢瀬…。光源氏は尽きせぬ恋を重ねていくのでした。
ただ今、「４．夕顔」の巻です。１７歳の光源氏は、五条にひっそり住まう夕顔の君に恋をし、彼女を廃院に誘いますが、夕顔は物の怪に襲われ急死してしまいました。部下の惟光（これみつ）の助けを借りながら夕顔の葬儀を終え、光源氏は失意に沈んでいます。ある夕暮れ時、右近（夕顔の侍従）は光源氏に促され、亡き夕顔の身の上を話し出しました。
【今回の源氏物語】
「…我が身のほどの心もとなさを思すめりしに、命さへ堪へたまはずなりにしのち、はかなきもののたよりにて、頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、
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☆ 古文オリジナル問題～二方面敬語～☆
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「…我が身のほどの心もとなさを思すめりしに、命さへ堪へたまはずなりにしのち、はかなきもののたよりにて、頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、
問）傍線部の敬語の説明として間違っているものを、次の中からすべて選べ。
１．傍線部の中に敬語表現が３つある。
２．「奉る」は、謙譲の補助動詞である。
３．「奉らす」は、夕顔に対する敬意を表す謙譲語である。
４．「せ」は、尊敬の助動詞「す」の連用形である。
５．「せ給ふ」は、頭中将に対する敬意を表す二重尊敬である。
６．傍線部の助動詞は、すべて右近からの敬意表現である。
センター試験は、「最も適当なものを１つ選べ」なので、
知識が中途半端でも、けっこう当たったりしましたが、
(;ﾟ;∀;ﾟ;)
国公二次や、今後の共通テストでは、
上のように、「すべて選べ」という問題が増えてきそうです。
思考力・判断力ですから！！
(`・д´・ ；)
二方面敬語は、
敬語の問題の中でも、王道です。
源氏物語などの王朝文学では、
特に、会話文中に、二方面敬語が出てきて、
文脈の主語や目的語の手がかりとなっているんです！
( ﾟДﾟ)ｸﾜｯ
しかし、あまり難しく考えすぎないで
敬語の基本を押さえれておけば、それでOKです！
⑵敬語を見て、そのもとの動詞が言えるか。
※補助動詞かどうかも含めて
⑶誰から誰に対する敬語表現か、
文脈を見て確認できるか。
「…頭中将なむ、まだ少将にものしたまひし時、見初めたてまつらせたまひて、…」
この会話文全体が、右近が話している内容なので、
右近からの敬意表現です。
６．傍線部の助動詞は、すべて右近からの敬意表現である。（○）
見初め／たてまつら／せ／たまひ／て
このように区切ると、
「たてまつら（たてまつる）」
「せ（す）」
「たまひ（たまふ）」
の３つが、敬語のようですね。
１．傍線部の中に敬語表現が３つある。（○）
「たてまつらす（奉らす）」を１語と捉える場合もありますが、
【たてまつらす（奉らす）】
【連語：謙譲語奉るの未然形＋謙譲の意を強める助動詞「す」】
①差し上げる。献上する
②お召しになるようにする。お召しになっていただく
＊『全訳古語例解辞典（小学館）』より
今回は、右近の会話文中です。
このように、会話文通例の敬語表現があるのです。
２．「奉る」は、謙譲の補助動詞である。（○）
３．「奉らす」は、夕顔に対する敬意を表す謙譲語である。（×）
４．「せ」は、尊敬の助動詞「す」の連用形である。（○）
５．「せ給ふ」は、頭中将に対する敬意を表す二重尊敬である。（○）
「すべて選べ」とあるからといって
解答が複数とは限りませんよ～；
(-c_,-。)
【解答】…３
