記憶装置

今日は、生徒さんと竹ティーと3人で、いろんな話をしました。

好きな画家の話。

好きなゲームの話。

世代はちがえど、好きなことの話をするのは楽しいですね(^o^)

ゲームなんかは、リメークされたりして、今の現役ゲーム世代とも、話があうんですね。

ゲームの登場人物や、ストーリーについて話しをしていると、

僕らおじさん（？）世代の記憶の奥のほうにある思い出がよみがえりました。

普段なら思い出さないし、覚えてることも意外でしたが、人間の記憶はそういうもんなんでしょうね。

インプットされた情報は脳のどこかにあり、あるきっかけで、それがアウトプットされて思い出す。

そして情報のアウトプットは、なかなか自分でコントロールできるものでもないんでしょうね。

話が飛躍しますが、、、

僕は大学で数学と出会い、必死で勉強したつもりです。しかし社会に出て、

専門的な数学を使わない日々の中で、数学を忘れていくことがすごく残念で、

ある意味劣等感さえ覚えていました。この仕事をするようになり、大学のころ

の話を生徒さんにする機会があります。

そうすると、熱狂的に数学を勉強していた感覚が少しよみがえります。自分なりに、

「楽しい」と思える数学に出合い、どんな気持ちで勉強したのか、どれだけ楽しかっ

たか（苦しかったか）・・・少しずつアウトプットされてきます。

真剣に勉強に向き合った記憶は、鮮明にアウトプットされます。

生徒さんが将来、いろんな分野に進むとき、勉強を頑張った記憶の最初のほうに、

「ABEL」で過ごした時間が浮かべば素晴らしい。本望ですね(^o^)

イケメンパパ！！ と 内田百閒

先日のリビングわかやま紙上の「イケメンパパ」のコーナーに、わたくしが登場しております。

リビング和歌山の担当の皆様に感謝です(^o^)

実物より良く写っている…という反響が多いです。さすがはプロの腕ですね。

ところで、ぼくの趣味の読書について、好きな作家は「内田百閒」！というところをきちんと書いてくださって、これも個人的に嬉しかったです。そして、見た人から「よっぽど好きなんやな～」と言われました。

僕にとって、内田百閒は「好きな作家」というより、日常の一部　といいますか…。

何か出来事があるときに、「百閒先生ならどう考えるかな～」とか、おいしいものを食べたとき「百閒先生ならどんな感想をいうかね～」など、思わず考えてしまいます。ちなみに、心の中でも、口に出しても、必ず「先生」とつけてしまうほどです。

百閒先生の著書に出会ったのは僕が大学１年生のころで、それ以来ずっと読み続けています。同じ本を何回も読んだり、旅行に持っていったり、、、

生徒の皆さんにも、こんな風に「大好きな作家」との出会いがあれば良いな～と思います。

本の中に、自分を応援してくれるような友人を見つけたり、物事を考えるヒントをくれたりする師匠を見つけたり、、、、、それが読書の醍醐味ではないでしょうか。

英単語テスト「虫食い君」

英単語を楽しく覚えてもらおうと、ゲーム形式の暗記テストを考えました。

英単語テスト「虫食い君」！！！

単語の一部が虫食いになっていて、レベル4はほぼ非表示。

レベル3,2,1の順に表示されている文字が多くなっている。

レベル4で書けなかった単語は、レベル3で書くんやで。

「めっちゃ面白そうやな。」

レベル3見たんやったら、レベル4に書いたらあかんで。

「イヤ！」

高得点目指して、楽しく覚えてほしい。

笑顔の受験生

ABELに通い始めてから人が変わったように勉強していると、

保護者様からわざわざお電話を頂きました。

「朝から塾へ行って自習したい。」

塾が開くのは、午後からやで！

「塾で勉強している時間に充実感があるみたいです。」

楽しく勉強してくれればそれが何よりです。

勉強の計画の立て方を教えてあげること。

少しだけペースを作ってあげること。

「後は自分で調節しな。」

あまり手をかけないのがポイントだと思う。

ぐっと我慢して、生徒の自主性を引き出す。

水もやらず、雑草も抜かないで育てた玉ねぎは、

とても甘くて美味しいのだそうだ。

復活しました

1週間ほど体調不良で布団の上に転がってました。

ようやく腹痛もおさまり、人並みにものが食べられるようになりました。

健康第一、実感しました。

生徒、竹ティーはじめ、みなさんに迷惑かけました。

今週からまた元気に働きます。