●【授業中の立ち歩きが激減！】入門講座のご感想
～同じことでくり返し怒るイライラ育児から
抜け出したいおかあさんへ～
こんにちは。
オンライン専門で
子育て心理学をお伝えする
松幸均実（まつゆきひとみ）です。
※本年2月にご紹介した記事のリアップです
ココロ貯金入門講座をご受講いただいたお母さまと
1カ月ぶりにお話させていただきました。
ご様子を伺ってびっくり！！
お子さんの変化が素晴らしいんです！
※受講生様から
承諾をいただき、講座受講後の様子をご紹介させていただきます。
このお母さまが入門講座にお申込みいただいた時のお悩みは
- 診断は受けていないけれど、ADHD傾向があると思う
- 学校でも家でも注意される場面が多い
- お母さまご自身のイライラをなんとかしたい
というものでした。
具体的な様子を伺うと
- 授業中の立ち歩きが多く先生から注意を受ける
- 教室にいられない時は別室で過ごすけれど、「1日〇回まで」と決められていて、別室に行くことで余計に自信を無くしているように思う
- ご家庭で「できない」「ムリ」などネガティブな口癖が気になる
などでした。
入門講座終了1カ月後、
カウンセリングでお話をさせていただいたのですが
ご報告いただいたお子さまの様子はこんな内容でした。
- 少しづつ「やればできる」などポジティブな言葉が増えるようになった
- 宿題の取り組みが早くなった
- 授業をほぼ座って聴けるようになりました。
- 1カ月くらい別室へも行かずに教室で過ごせています
素晴らしいです！！
ここまでお子さんが変化されたのは
お母さまが何に取り組まれたのか、
気になりますよね。
「どんな特別なことをしたの？」
と思いませんか！
実はね、
取り組まれた内容は
入門講座でお伝えする
基本的なココロ貯金の取り組みなんです。
- ○○して話を聴く
- ○○を意識する
- 「○○○よ！」という声かけを心掛ける
ほとんどこれだけ
なんだそうです。
そして、
ご報告をいただいてから約1カ月たった現在、
お子さんは
こんな風におっしゃるんだそうです
「僕ね、教室で○○○の時がすごく苦手みたいなんだ」
これ、さらに素晴らしい！
お子さんのメンタルが安定したことにより
学校生活で何に困っているか自分でわかるようになり
そして、それをしっかり伝えられる
これができると、学校へ具体的な対応をお願いすることができるんです。
そうすると、結果的にお子さんの学校生活がより良いものになると思うのです。
「変化の源 ○○」の部分をお知りになりたい方は
ぜひ、入門講座へいらしてくださいね。
松幸均実のココロ貯金オンライン講座は
マンツーマンでしっかりお伝えします！
ココロ貯金を「基本のキ」を学びたい方
子どものタイプに合わせた対応を学びたい方
困っていることを今すぐ解決したい方
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松幸均実